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1、202x開(kāi)展預(yù)防溺水平安教育工作總結(jié)多篇 你不能像魚(yú)兒那般在水中自由,所以,請(qǐng)你預(yù)防溺水。如果你想變成死魚(yú)一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?。今天就給大家了開(kāi)展預(yù)防溺水平安教育工作總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀! 活動(dòng)目標(biāo): 活動(dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)過(guò)程: 師:小朋友們,你看,圖片里的是誰(shuí)?他怎么了? 引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫(huà)面。 小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題? 教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水

2、漩渦。 (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。 教師進(jìn)行詳細(xì)講解: 方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:假設(shè)沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。(要告訴孩子只有大人可以下水救人) 小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救; 孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 (2)如何開(kāi)展岸上急救 教師詳細(xì)講解急救步驟: 第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔翻開(kāi),去除口腔中的分泌物及其他異物夏季幼兒園防溺水平安教育教案夏季幼兒園防溺水平安教育

3、教案。 第二步:控水。 救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。 第四步:注意要在急救的.同時(shí),要迅速打急救電 話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。 通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么? 生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望孩子們通過(guò)這堂平安教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水平安原那么的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘、江河、水庫(kù),不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水。 請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間,查找書(shū)籍、上網(wǎng)

4、等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí),并編成故事。 根據(jù)上級(jí)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水平安教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故及加強(qiáng)平安防范的緊急通知,我園迅速行動(dòng),組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校平安管理工作?,F(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下: 園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期平安頭等大事來(lái)抓,在原有的學(xué)校平安工作小組的根底上成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。 汛期來(lái)臨,我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系,結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展防溺水宣傳教育活動(dòng)。 暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒平安教育的同時(shí),也

5、要提高幼兒家長(zhǎng)的平安意識(shí),只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的平安工作,才能把各項(xiàng)平安防范措施落實(shí)到位。 通過(guò)一系列平安教育活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)的平安防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效防止了平安事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅(jiān)實(shí)的根底。 天氣逐漸炎熱,防溺水平安教育又成為學(xué)校平安教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水平安教育工作,六月中旬我校各班開(kāi)展了“防溺水平安教育主題班會(huì)”活動(dòng)。 在主題班會(huì)上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類平安知識(shí)。同時(shí)為平安教育深入人心,我校通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水平安知識(shí),要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培

6、養(yǎng),提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。 活動(dòng)過(guò)程: 大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報(bào)道。 聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命,防止溺水”的平安教育。 討論,歸納:溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的那么稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原那么根本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

7、 引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。 學(xué)生討論,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。 引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。 我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的情況下游泳,不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,假設(shè)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。 對(duì)水情

8、不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。 同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好! 為貫徹落實(shí)市"學(xué)校交通和防溺水平安教育周"活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步做好學(xué)校平安教育工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展一系列豐富多彩的交通和防溺水平安活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下: 通過(guò)開(kāi)展多種形式、多層次的交通和防溺水平安教育活動(dòng),廣闊師生和學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立"生命可貴,平安第一&

9、quot;的意識(shí),掌握交通和防溺水平安知識(shí),同時(shí)也讓學(xué)生明白:平安,從自己做起,從現(xiàn)在做起。 教學(xué)目的 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)溺水平安的根本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)過(guò)程 同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水平安知識(shí)。我們是一年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢? (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。 (2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。 本學(xué)期學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些平安規(guī)那么?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么。 (1)議一議: 這幾個(gè)小朋友違反了哪些平安規(guī)那么? 我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么? (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。 (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀?/p>

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