小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時(shí)小數(shù)的大小比較及性質(zhì)PPT課件

1、 第 3 課時(shí) 小數(shù)的大小比較及性質(zhì) 第 六 單元 用直線上的點(diǎn)表示下面各數(shù)，并把它們按從大到用直線上的點(diǎn)表示下面各數(shù)，并把它們按從大到小的順序排列。小的順序排列。0.4 0.6 2.7 3.50 1 2 3 4 5 0.40.62.73.53.5 2.7 0.6 0.4把你的想法和大家交流一下。把你的想法和大家交流一下。把把5分米、分米、50厘米和厘米和500毫米改寫成以毫米改寫成以“米米”為單位為單位 的小數(shù)。的小數(shù)。5分米分米0.5米米50厘米厘米0.50米米500毫米毫米0.500米米在米尺上找出在米尺上找出5分米、分米、50厘米、厘米、500毫米。毫米。都是都是1米的米的 。21你發(fā)

2、現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？一樣長(zhǎng)，都是一樣長(zhǎng)，都是 米。米。215分米分米50厘米厘米=500毫米毫米0.5米米0.50米米0.500米米 觀察用小數(shù)表示的涂色部分的面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？觀察用小數(shù)表示的涂色部分的面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？0.3 0.30兩個(gè)正方形平均兩個(gè)正方形平均分的份數(shù)不一樣。分的份數(shù)不一樣。兩個(gè)正方形中涂色兩個(gè)正方形中涂色部分的面積一樣大。部分的面積一樣大。0.30.30小數(shù)的末尾添上小數(shù)的末尾添上0或者去掉或者去掉0，小數(shù)，小數(shù)的大小不變。這叫做的大小不變。這叫做小數(shù)的性質(zhì)小數(shù)的性質(zhì)。在圈里填上、或。在圈里填上、或。10.990.080.12.11.851.621.60210.

3、5310.593.996.01說(shuō)一說(shuō)怎樣比較兩個(gè)小數(shù)的大小。說(shuō)一說(shuō)怎樣比較兩個(gè)小數(shù)的大小。先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大那個(gè)數(shù)就大。先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大那個(gè)數(shù)就大。整數(shù)部分一樣大，再比較小數(shù)部分。整數(shù)部分一樣大，再比較小數(shù)部分。比較小數(shù)部分時(shí)，先比較十分位，十分位大那個(gè)數(shù)比較小數(shù)部分時(shí)，先比較十分位，十分位大那個(gè)數(shù)就大，如果十分位一樣再比較百分位、千分位就大，如果十分位一樣再比較百分位、千分位在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。60厘米（厘米（ ）米）米500克（克（ ）千克）千克2米米50厘米（厘米（ ）米）米3千克千克480克（克（ ）千克）千克0.62.50.53.48說(shuō)一說(shuō)你是怎樣