年“5.25”大學生心理健康日活動方案

1、XX年“5.25”大學生心理健康日活動方案系列活動一：心理委員實踐活動活動要求：.活動主題與內容：心理委員在班級中開展相關形式的主題實踐活動，形式可以采取團體輔導或其他形式的班級活動，主題不限，例如班級凝聚力、人際和諧、自我激勵、大學規(guī)劃、情緒調節(jié)等。2.實踐報告要求：心理委員撰寫實踐報告，每班一份，報告字數(shù)3000字左右，內容包括活動內容、活動照片、學生感悟和反饋，心理委員對實踐效果的反思以及對心理委員隊伍建設以及培訓的建議和想法。另外，展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。4.獎項設置：本次比賽設置有三個獎項：一、二、三等獎，獲獎班級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。5.截止日期：X

2、X年4月15日，以學院為單位，將各班級實踐活動報告匯總，統(tǒng)一發(fā)送至郵箱，郵件和附件標題應為“班級實踐活動+學院”,附件中請標明各班級。系列活動二：心理情景劇比賽活動要求：.任務要求：劇本應當以大學生活為主線，反映當代大學生真實的心理世界、情感空間以及心路歷程，作品內容積極向上，具有正向的引導作用。整劇時間不超過10分鐘。劇本為原創(chuàng)或老劇本，應當有創(chuàng)意。2.截止日期：XX年3月30日，以學院為單位，將參賽報名表（報名表內按照格式附劇本），發(fā)送至郵箱，郵件和附件標題應為“心理情景劇+學院”，劇本中請列明參演人員的名單及聯(lián)系電話，心理發(fā)展與咨詢中心統(tǒng)一審核并組織專人進行劇本修改。3.比賽時間：XX年

3、4月中旬，舉行心理情景劇校內比賽。4.獎項設置：本次比賽設置有四個獎項：一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎班級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。系列活動三：心理微電影征集活動活動要求：.作品內容：以大學生活為主，能夠反映當代大學生心理變化，內容積極向上，思想深刻，制作精良，作品時長為3分鐘5分鐘。2.制作要求：要求原創(chuàng)作品，畫面清晰并能夠適應于電視播出，視頻尺寸：至少標清（720*576），建議720P（1080*720）。3.截止日期：XX年5月10日，以學院為單位，推薦優(yōu)秀微電影作品，并發(fā)送至郵箱，郵件標題為“心理微電影+學院”。4.獎項設置：本次比賽設置有四個獎項：一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎班

4、級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。系列活動四：XX-XX學年優(yōu)秀心理委員評選活動要求：.任務標準：各學院心理委員填寫優(yōu)秀心理委員推薦表，并提交獲獎材料、其他補充材料（活動策劃、照片、視頻等），由學院進行初步篩選后統(tǒng)一推薦2名。2.評選標準：（1）具備助人精神、奉獻精神，能夠幫助、鼓勵同學；（2）具備良好組織與策劃能力，能夠有效開展班級心理健康教育活動；（3）積極參加學院、學校心理健康教育活動；（4）能夠主動配合心理輔導老師完成各項心理健康工作內容；（5）在一年的工作中，取得一定的工作成果，例如班級心理活動組織情況、心理知識宣傳情況等。3.截止時間：XX年4月15日，以學院為單位，并發(fā)送至郵箱，

5、郵件標題為“優(yōu)秀心理委員+學院”。系列活動五：班級心理素質拓展大賽活動要求：.比賽項目：挑戰(zhàn)No1（動感顛球、不倒森林、能量傳輸?shù)龋唧w比賽內容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置）2.比賽時間地點：初賽時間：XX年3月28日，29日；決賽時間：XX年4月19日（如有變動，另行通知）比賽地點：學校操場注：具體比賽時間和地點，將在報名分組后另行通知。3.參賽辦法：本次比賽面向大一學生，以班級為單位自愿報名，比賽時需要保證11人參加，建議另有1-2名替補隊員。4.參賽要求：要求參賽隊員男女混合，盡量避免單一性別，本次拓展項目主要考驗團隊協(xié)作，對運動量要求不高，男女生均宜報名。5.報名方式：有意向班級填寫報名表，

6、由各學院統(tǒng)一將報名信息匯總，于XX年3月25日中午12點之前發(fā)送至郵箱：，郵件標題為“拓展大賽報名+學院”。6.獎項設置：本次比賽設置有四個獎項：一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎班級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。7.注意事項：比賽期間，請參賽隊員一切服從裁判判決；由于名額有限，欲報從速；系列活動一：心理委員實踐活動活動要求：.活動主題與內容：心理委員在班級中開展相關形式的主題實踐活動，形式可以采取團體輔導或其他形式的班級活動，主題不限，例如班級凝聚力、人際和諧、自我激勵、大學規(guī)劃、情緒調節(jié)等。2.實踐報告要求：心理委員撰寫實踐報告，每班一份，報告字數(shù)3000字左右，內容包括活動內容、活動照片、學

7、生感悟和反饋，心理委員對實踐效果的反思以及對心理委員隊伍建設以及培訓的建議和想法。另外，展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。4.獎項設置：本次比賽設置有三個獎項：一、二、三等獎，獲獎班級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。5.截止日期：XX年4月15日，以學院為單位，將各班級實踐活動報告匯總，統(tǒng)一發(fā)送至郵箱，郵件和附件標題應為“班級實踐活動+學院”,附件中請標明各班級。系列活動二：心理情景劇比賽活動要求：.任務要求：劇本應當以大學生活為主線，反映當代大學生真實的心理世界、情感空間以及心路歷程，作品內容積極向上，具有正向的引導作用。整劇時間不超過10分鐘。劇本為原創(chuàng)或老劇本，應當有創(chuàng)意。2

8、.截止日期：XX年3月30日，以學院為單位，將參賽報名表（報名表內按照格式附劇本），發(fā)送至郵箱，郵件和附件標題應為“心理情景劇+學院”，劇本中請列明參演人員的名單及聯(lián)系電話，心理發(fā)展與咨詢中心統(tǒng)一審核并組織專人進行劇本修改。3.比賽時間：XX年4月中旬，舉行心理情景劇校內比賽。4.獎項設置：本次比賽設置有四個獎項：一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎班級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。系列活動三：心理微電影征集活動活動要求：.作品內容：以大學生活為主，能夠反映當代大學生心理變化，內容積極向上，思想深刻，制作精良，作品時長為3分鐘5分鐘。2.制作要求：要求原創(chuàng)作品，畫面清晰并能夠適應于電視播出，視頻尺寸

9、：至少標清（720*576），建議720P（1080*720）。3.截止日期：XX年5月10日，以學院為單位，推薦優(yōu)秀微電影作品，并發(fā)送至郵箱，郵件標題為“心理微電影+學院”。4.獎項設置：本次比賽設置有四個獎項：一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎班級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。系列活動四：XX-XX學年優(yōu)秀心理委員評選活動要求：.任務標準：各學院心理委員填寫優(yōu)秀心理委員推薦表，并提交獲獎材料、其他補充材料（活動策劃、照片、視頻等），由學院進行初步篩選后統(tǒng)一推薦2名。2.評選標準：（1）具備助人精神、奉獻精神，能夠幫助、鼓勵同學；（2）具備良好組織與策劃能力，能夠有效開展班級心理健康教育活動；（

10、3）積極參加學院、學校心理健康教育活動；（4）能夠主動配合心理輔導老師完成各項心理健康工作內容；（5）在一年的工作中，取得一定的工作成果，例如班級心理活動組織情況、心理知識宣傳情況等。3.截止時間：XX年4月15日，以學院為單位，并發(fā)送至郵箱，郵件標題為“優(yōu)秀心理委員+學院”。系列活動五：班級心理素質拓展大賽活動要求：.比賽項目：挑戰(zhàn)No1（動感顛球、不倒森林、能量傳輸?shù)?，具體比賽內容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置）2.比賽時間地點：初賽時間：XX年3月28日，29日；決賽時間：XX年4月19日（如有變動，另行通知）比賽地點：學校操場注：具體比賽時間和地點，將在報名分組后另行通知。3.參賽辦法：本次比

11、賽面向大一學生，以班級為單位自愿報名，比賽時需要保證11人參加，建議另有1-2名替補隊員。4.參賽要求：要求參賽隊員男女混合，盡量避免單一性別，本次拓展項目主要考驗團隊協(xié)作，對運動量要求不高，男女生均宜報名。5.報名方式：有意向班級填寫報名表，由各學院統(tǒng)一將報名信息匯總，于XX年3月25日中午12點之前發(fā)送至郵箱：，郵件標題為“拓展大賽報名+學院”。6.獎項設置：本次比賽設置有四個獎項：一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎班級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。7.注意事項：比賽期間，請參賽隊員一切服從裁判判決；由于名額有限，欲報從速；系列活動一：心理委員實踐活動活動要求：.活動主題與內容：心理委員在班級

12、中開展相關形式的主題實踐活動，形式可以采取團體輔導或其他形式的班級活動，主題不限，例如班級凝聚力、人際和諧、自我激勵、大學規(guī)劃、情緒調節(jié)等。2.實踐報告要求：心理委員撰寫實踐報告，每班一份，報告字數(shù)3000字左右，內容包括活動內容、活動照片、學生感悟和反饋，心理委員對實踐效果的反思以及對心理委員隊伍建設以及培訓的建議和想法。另外，展示形式也可以包括視頻、電子書等其他輔助材料。4.獎項設置：本次比賽設置有三個獎項：一、二、三等獎，獲獎班級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。5.截止日期：XX年4月15日，以學院為單位，將各班級實踐活動報告匯總，統(tǒng)一發(fā)送至郵箱，郵件和附件標題應為“班級實踐活動+學院”

13、,附件中請標明各班級。系列活動二：心理情景劇比賽活動要求：.任務要求：劇本應當以大學生活為主線，反映當代大學生真實的心理世界、情感空間以及心路歷程，作品內容積極向上，具有正向的引導作用。整劇時間不超過10分鐘。劇本為原創(chuàng)或老劇本，應當有創(chuàng)意。2.截止日期：XX年3月30日，以學院為單位，將參賽報名表（報名表內按照格式附劇本），發(fā)送至郵箱，郵件和附件標題應為“心理情景劇+學院”，劇本中請列明參演人員的名單及聯(lián)系電話，心理發(fā)展與咨詢中心統(tǒng)一審核并組織專人進行劇本修改。3.比賽時間：XX年4月中旬，舉行心理情景劇校內比賽。4.獎項設置：本次比賽設置有四個獎項：一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎班級將獲得一

14、定數(shù)額獎金作為班費支持。系列活動三：心理微電影征集活動活動要求：.作品內容：以大學生活為主，能夠反映當代大學生心理變化，內容積極向上，思想深刻，制作精良，作品時長為3分鐘5分鐘。2.制作要求：要求原創(chuàng)作品，畫面清晰并能夠適應于電視播出，視頻尺寸：至少標清（720*576），建議720P（1080*720）。3.截止日期：XX年5月10日，以學院為單位，推薦優(yōu)秀微電影作品，并發(fā)送至郵箱，郵件標題為“心理微電影+學院”。4.獎項設置：本次比賽設置有四個獎項：一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，獲獎班級將獲得一定數(shù)額獎金作為班費支持。系列活動四：XX-XX學年優(yōu)秀心理委員評選活動要求：.任務標準：各學院心理委員

15、填寫優(yōu)秀心理委員推薦表，并提交獲獎材料、其他補充材料（活動策劃、照片、視頻等），由學院進行初步篩選后統(tǒng)一推薦2名。2.評選標準：（1）具備助人精神、奉獻精神，能夠幫助、鼓勵同學；（2）具備良好組織與策劃能力，能夠有效開展班級心理健康教育活動；（3）積極參加學院、學校心理健康教育活動；（4）能夠主動配合心理輔導老師完成各項心理健康工作內容；（5）在一年的工作中，取得一定的工作成果，例如班級心理活動組織情況、心理知識宣傳情況等。3.截止時間：XX年4月15日，以學院為單位，并發(fā)送至郵箱，郵件標題為“優(yōu)秀心理委員+學院”。系列活動五：班級心理素質拓展大賽活動要求：.比賽項目：挑戰(zhàn)No1（動感顛球、不倒森林、能量傳輸?shù)?，具體比賽內容和規(guī)則將在現(xiàn)場統(tǒng)一布置）2.比賽時間地點：初賽時間：XX年3月28日，29日；決賽時間：XX年4月19日（如有變動，另行通知）比賽地點：學校操場注：具體比賽時間和地點，將在報名分組后另行通知。3.參賽辦法：本次比賽面向大一學生，以班級為單位自愿報名，比賽時需要保證11人參加，建議另有