實(shí)驗(yàn)探究——物質(zhì)組成的探究楊文明

1、實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)組成的探究楊文明1a一1a：1. 某研究性學(xué)習(xí)小組將caco3與hc1反應(yīng)后的廢物進(jìn)行處理，目的是制取中性干燥劑cacl2o得 到固體后，他們對固體的成分進(jìn)行了如下探究：提出猜想猜想一：只有cacl2猜想二：猜想三：cacb和hc1通過討論，大家認(rèn)為“猜想三”不成立，理由是。實(shí)驗(yàn)探究操作現(xiàn)象結(jié)論步驟一j加足量水 °少量樣品仍有少量固體未 溶解猜想成立步驟二j 稀hc1 n產(chǎn)生丿未溶固體2. 實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液應(yīng)該進(jìn)行無害化處理，盡量實(shí)現(xiàn)綠色排放(使廢液呈中性排放)。某實(shí)驗(yàn)小 組在進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)z后，將廢液收集在一個(gè)潔凈的廢液缸中，進(jìn)行綠色排放。請分別 回答以下問題。“

2、1廠廠“y nrhn-qh vn rinntl資料：奩酸鈉溶液呈堿性 氯化鈣溶液呈中性涪浪鹽氯h化鈉溶浪 黛製鈉溶液 澄請石歩水 淹淸石灰水(1 )寫出碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式c(2) 若觀察到廢液缸里的廢液澄清，用ph試紙測得廢液的ph為2。則廢液中溶質(zhì)為(3) 若觀察到廢液缸里的廢液呈白色渾濁狀態(tài)，過濾后，用ph試紙測得廢液ph為13,該實(shí)驗(yàn)小組對廢液中顯堿性的物質(zhì)，提出了以下猜想：猜想一：氫氧化鈉猜想二：碳酸鈉猜想三：氫氧化鈉和碳酸鈉請你再捉出兩種猜想：猜想四： :猜想五：o（4）若想將（3）步廢液缸里的廢液處理實(shí)現(xiàn)綠色排放（不引入新物質(zhì)），則加入的試劑依次是、o（1）寫出冇關(guān)

3、反應(yīng)的化學(xué)方程式：o（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，總結(jié)出得到cacl2的不同途徑，如：©ca（oh）2+ycln->cacl2+z i ,那么 z 可能是 （填一種即可）；caxm+ ycln ->cacl2+h2o,則 “yc1/ 屬于類物質(zhì)3. （2013.陜西?。┬※i與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉 溶液和碳酸鈉溶液混合一起，看到有人量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液屮溶質(zhì)的成分很好奇，請你 與他們一起進(jìn)行探究?！咎釋鐔栴}】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么？【猜想假設(shè)】猜想napscu、na2co3猜想 猜想（3）na2so

4、4. h2so4、na2co3 猜想猜 *bna2so4上述猜想中，你認(rèn)為不合理的是猜想（填序號(hào)）?！緦?shí)驗(yàn)探究】小鵬取少量該溶液于試管中，向其中滴加無色酚瞰，發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化，據(jù)此，他認(rèn)為猜想是正確的。你認(rèn)為他的結(jié)論是（填“合理”或“不合理”）的，理由是小明向盛有少量氧化銅粉末的試管屮加入適暈該溶液，振蕩，溶液變藍(lán)。該反應(yīng)的化學(xué)方程 式是o【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，你認(rèn)為猜想（填序號(hào)）是正確的?！就卣箲?yīng)用】工廠打?qū)嶒?yàn)室的酸性廢水必須處理至中性再排放，這樣做的意義是（答一點(diǎn)即可）。4. （2013.萊蕪市）在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液m （如圖）進(jìn)行反有白色沉

5、淀產(chǎn)生，過濾示得到澄清濾液。同學(xué)們對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行 了一系列的探究。探究一：m溶液中的溶質(zhì)是什么？（1）【提出猜想】該纟r同學(xué)認(rèn)為m溶液的溶質(zhì)有兩種可能:是是cacl2.【收集資料】cacb水溶液呈屮性。（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)彖實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量m溶液丁-試管中，向其中 滴加猜想正確。碳酸鈉與其反應(yīng)的化 學(xué)方程式為探究二過濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？【提出猜想】猜想一：naoh和n32co3 ；猜想二： 猜想三：naoh（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們針對“猜想一”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生“猗想一”不成立他們的實(shí)

6、驗(yàn)結(jié)論是否正確？ ,理由是（4）【繼續(xù)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論分別取少量濾液于a、b兩支試管 中，a中加入cacb溶液，b中加入溶液若a中產(chǎn)生白色沉淀，b屮沒冇沉淀“猜想一”成立“猜想二”成立“猜想三”成立5. （2011.1臺(tái)市）某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食 鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)対鴨蛋起作用。于是収少量泥料在水中溶解，充 分?jǐn)嚢韬筮^濾，取濾液探究其成分?！静孪肱c假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定有nacl和naoh。生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式 為o 對其他成分他們分別做出了如下猜想：小亮猜想：還可能

7、na2co3小強(qiáng)猜想：還可能有ca（oh）2和na2co3你認(rèn)為誰的猜想是錯(cuò)誤的，理由是0你還能做出的猜想是：述可能有j【活動(dòng)與探究】小亮取一定量的濾液于試管中，向其中滴加了兒滴稀鹽酸，振蕩，沒有氣泡,于是他得出結(jié)論：沒有na2co3o詰你選擇co2以外的物質(zhì)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論【反思、】小強(qiáng)認(rèn)為小亮的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是6.(哈爾濱市)某活動(dòng)小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食 鹽。小紐同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢?、過濾得濾渣和濾液，對濾液屮溶質(zhì)的成分進(jìn) 行探究：【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為：可能是nace nm03、ca(oh)2乙同學(xué)認(rèn)為：可能是nacl、naoh、na2c0；丙同學(xué)認(rèn)為：可能是nacl、naoh、ca(0h)2丁同學(xué)認(rèn)為：可能是nacl、naoh【交流與評(píng)價(jià)】經(jīng)過討論，人家一致認(rèn)為同學(xué)的猜想不合理。理由一是；理由二是【活動(dòng)與探究】乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定最的稀鹽酸觀察到有人量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾 液中的溶質(zhì)是nach naoh. na2c03的結(jié)論，證實(shí)了自己的猜想。丙同學(xué)取原濾液向其中加入na2c03溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他乂重新取原濾液，向其中加入cacl溶液觀察到,得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論。