一年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃

1、工作計(jì)劃參考范本一年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃【最新版】原有知識情況孩子們剛剛從幼兒園升入小學(xué)，他們基本認(rèn)識簡單 的幾個漢字和單韻母，對進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)充滿好奇，但各方面都未進(jìn)入 軌道，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成。本冊教 學(xué)要求1、學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào) 和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀，正確書寫。2、認(rèn)識漢字400個，會寫 其中100個，掌握筆畫順序，書寫正確、工整。3、感受閱讀的樂趣， 能流利正確朗讀課文，學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4、養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能認(rèn)真傾聽，了解內(nèi)容；能與人交談，態(tài)度大方，有禮貌， 有自信心。重難點(diǎn)能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)并正確書寫，借助拼音閱讀，說標(biāo)準(zhǔn)普 通話，能在生活中主動識字，養(yǎng)成

2、良好的寫字習(xí)慣。喜歡閱讀，并在 閱讀中主動積累詞語，能與人交流閱讀后的感受和想法。本學(xué)期教學(xué)設(shè)想與措施1、體現(xiàn)玩中學(xué)的意圖，讓兒童 在喜聞樂見的情境中學(xué)習(xí)拼 音，認(rèn)識漢字，激發(fā)興趣，培植信心。2、正確認(rèn)識學(xué)生之間的差異，對于生字要在多次在語言環(huán)境中復(fù)現(xiàn)，讓學(xué)生從整體上認(rèn)記字形，使識字得以鞏固。3、引導(dǎo)學(xué)生積累語言，特別注意課外讀物中好詞佳句的積累。第一單元：學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀 音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。借助拼音識字 正音，學(xué)說普通話。第二單元：繼續(xù)鞏固漢語拼音，認(rèn)識生字，學(xué)會書寫。借助圖畫讀懂課文能簡單的讀句說句，拓展詞語。第三單元：讀懂詩歌，感悟詩中所描繪的景象，從中受到熏陶。繼續(xù)鞏固漢語拼 音，認(rèn)識生字，學(xué)會書寫。 第四單元：發(fā)揮想象，學(xué)會有感情朗誦。復(fù)習(xí)數(shù)筆畫，按偏旁歸類，逐步養(yǎng)成正確使用量詞的習(xí)慣。第五單元:讓學(xué)生學(xué)會在各種不同的生活情境中自覺地認(rèn)識漢字，了解更多知識， 并使學(xué)生感受中國人造字的智慧，從而激發(fā)更大的識字熱情。第六單元：讀懂課文，感受文中作者的真摯情感，從中受到啟發(fā)與感染。練 習(xí)讀好長句子，會用會用“嗎、呢、吧”說疑問句。繼續(xù)認(rèn)識生字， 學(xué)會書寫。 第七單元：