社會(huì)調(diào)查研究與方法復(fù)習(xí)題與答案

1、社會(huì)調(diào)查研究與方法期末復(fù)習(xí)材料2016 年 1 月網(wǎng)考（ 14 秋行政、社區(qū)管理?？七m用） 考試形式為單選、多選、判斷一、 單選題1. 把概念從理論層次逐漸降低到操作化層次就是尋找 （ A ）來(lái)說(shuō)明概念的屬性。 A 、一組指標(biāo)B、一組數(shù)字C、一組文字D、一組圖表2. 保護(hù)研究對(duì)象的權(quán)益最首要的就是保護(hù)他們的身份，特別是在進(jìn)行調(diào)查研究的時(shí)候。 ”這句話反映 了社會(huì)研究的（B ）原則。A、自愿 B、匿名與保密C、換位思考D、價(jià)值中立C3. 參數(shù)值也稱為（ C ）o A、統(tǒng)計(jì)值B、樣本值 C、總體值D、變量值4. 參與式觀察又稱為（ C ）o A、實(shí)驗(yàn)室觀察B、實(shí)地觀察 C、局內(nèi)觀察D、局外觀察5.

2、 操作化定義就是對(duì)概念從（ B ）方面給予具體的規(guī)定，使理論定義轉(zhuǎn)變?yōu)榭捎糜趯?shí)際調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)指標(biāo)。A、理論B、經(jīng)驗(yàn)事實(shí)C、研究D、社會(huì)6. 側(cè)重于對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行理論探討的調(diào)查報(bào)告是（A ） o A、學(xué)術(shù)研究報(bào)告B、定量研究報(bào)告C、社會(huì)理論分析報(bào)告D、定性研究報(bào)告7. 測(cè)量層次分類法是（ A ）于1951年創(chuàng)立的。 A、史蒂文斯B、西蒙C、華萊士 D、風(fēng)笑天8. 抽取若干子群體，并將這些子群體的全部個(gè)體集合為總體樣本，這種方法叫做（A ） o A、整群抽樣B、等距抽樣C、隨機(jī)抽樣D、分層抽樣9. 抽樣單位就是一次（C ）所使用的基本單位。A、主觀抽樣B、客觀抽樣C、直接抽樣D、間接抽樣10. 抽樣

3、調(diào)查就是成為（ A）的途徑與手段。A、“由部分認(rèn)識(shí)總體”B 、“由總體認(rèn)識(shí)部分” C 、“有理論認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)”D 、“由現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)理論”A、客觀性B、11. 抽樣誤差是指由于抽樣本身的（D ）而導(dǎo)致的用樣本值推論總體值時(shí)的誤差。主觀性 C、系統(tǒng)性 D、隨機(jī)性D12. 等距抽樣有一個(gè)十分重要的前提，就是總體中每一個(gè)單位應(yīng)是（A ）o A、隨機(jī)排列B、非隨機(jī)排列 C、有序排列D、無(wú)序排列13. 調(diào)查報(bào)告是（B ）o A、反映研究者理論創(chuàng)新的書面報(bào)告B、反映調(diào)查研究成果的一種書面報(bào)告C、評(píng)價(jià)調(diào)查研究水平的評(píng)估報(bào)告D、介紹調(diào)查研究課題的書面說(shuō)明14.定比測(cè)量是對(duì)測(cè)量對(duì)象的（D ）的測(cè)量。A、性質(zhì)或類別B、等

4、級(jí)或順序C、數(shù)量差別或間隔距離D 、比例或比率關(guān)系15.定距測(cè)量是對(duì)測(cè)量對(duì)象的（C ）的測(cè)量。A、性質(zhì)或類別B、等級(jí)或順序C、數(shù)量差別或間隔距離D 、比例或比率關(guān)系16.定類測(cè)量是對(duì)測(cè)量對(duì)象的（ A）的鑒別。A、性質(zhì)或類別B 、等級(jí)或順序C、數(shù)量差別或間隔距離D、比例或比率關(guān)系17.定序測(cè)量是對(duì)測(cè)量對(duì)象的（B ）的鑒別。A、性質(zhì)或類別B、等級(jí)或順序C、數(shù)量差別或間隔距離D 、比例或比率關(guān)系18. 獨(dú)生子女過(guò)得好嗎？一一對(duì)北京市1000名獨(dú)生子女的調(diào)查”這一標(biāo)題屬于（B ）。A、提問(wèn)式標(biāo)題B、雙標(biāo)題C、問(wèn)答式標(biāo)題D、判斷式標(biāo)題19. 對(duì)于無(wú)生命的文獻(xiàn)來(lái)說(shuō)，研究者如何使用它并不引起它的“反感” ，

5、因此研究者盡可以根據(jù)自己研究的需要來(lái)決定使用它的頻率與深度。這反映了文獻(xiàn)法的（D ）優(yōu)點(diǎn)。A、研究成功的機(jī)率相對(duì)較大B、沒(méi)有時(shí)空限制C、費(fèi)用低，省時(shí)省錢D、無(wú)反應(yīng)性E20. 二次分析的主要對(duì)象是（C）o P128A、大眾傳播信息B、其他研究者和機(jī)構(gòu)收集的資料C、政府部門和其他機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)資料D、個(gè)人資料F21. 方便抽樣又稱（ D ）o P105A、判斷抽樣 B、立意抽樣C、配額抽樣D、偶遇抽樣22. 訪談的實(shí)質(zhì)是一個(gè)（ B ）的過(guò)程。A、單方自愿B、雙方互動(dòng)C、雙方自愿D、單方設(shè)計(jì)23. 非參與式觀察又稱為（D ）o A、實(shí)驗(yàn)室觀察B、實(shí)地觀察C、局內(nèi)觀察D、局外觀察24. 非結(jié)構(gòu)式訪談的最大

6、特點(diǎn)是（ A ）o A、能充分發(fā)揮訪談員和受訪者的積極性、靈活性B、能充分發(fā)揮訪談員和受訪者的變動(dòng)性C、能充分發(fā)揮訪談員和受訪者的主觀性D、能充分發(fā)揮訪談員和受訪者的想象性G25. 更強(qiáng)調(diào)對(duì)調(diào)查結(jié)果的描述、說(shuō)明和應(yīng)用的調(diào)查報(bào)告是（C ） o A、應(yīng)用調(diào)查報(bào)告B、學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告C、普通調(diào)查報(bào)告D、社會(huì)問(wèn)題調(diào)查報(bào)告26. 關(guān)于城市中年男子離婚問(wèn)題的調(diào)查分析”這一標(biāo)題是（B ）o A、判斷性標(biāo)題B、直接陳述式標(biāo)題C、問(wèn)題性標(biāo)題D、分析性標(biāo)題27. 觀察記錄有兩種，即（ C ）o A、當(dāng)場(chǎng)記錄和事后回訪B、當(dāng)場(chǎng)錄音和事后整理 C、當(dāng)場(chǎng)記錄和事后追憶D、當(dāng)場(chǎng)速記和當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)28. 觀察目的是根據(jù)（B ）制定

7、的。A、觀察計(jì)劃B、觀察任務(wù)C、觀察對(duì)象D、觀察方法J29. 既有統(tǒng)計(jì)資料分析的對(duì)象是（ C ）o P128A、現(xiàn)實(shí)資料B、其他研究者和機(jī)構(gòu)收集的資料C、政府部門和其他機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)資料D、個(gè)人資料30. 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣與等距抽樣這兩種抽樣方法最適用于（B ）的群體。P102A、同質(zhì)性較低B、同質(zhì)性較高C、異質(zhì)性程度高D、都可以31. 結(jié)構(gòu)式訪談通常采用（ A） o A、概率抽樣B、非概率抽樣C、方便抽樣D、判斷抽樣32. 結(jié)果變量又稱為（B ）o A、自變量B、因變量C、原因變量D、實(shí)驗(yàn)刺激33. 截面研究是指在某一 （B ）上，對(duì)研究對(duì)象的不同類型的特征進(jìn)行研究。A、時(shí)段 B、時(shí)點(diǎn) C、時(shí)期 D

8、、時(shí)空34. 解釋性研究是描述性研究的（ A ）o A、延續(xù)和深入B、開始C、必要條件D、結(jié)束35. 進(jìn)行觀察的步驟一般是（A ）o A、從開放到集中B、從集中到開放C、從內(nèi)部到外部D、從外部到內(nèi)部36. （ C ）就是訪談法成功的重要保證oA、對(duì)問(wèn)卷的設(shè)計(jì) B、對(duì)問(wèn)卷的整理C、對(duì)訪談員的挑選和培訓(xùn) D 、對(duì)訪談的記錄L37. 理論定義是用（ C ）說(shuō)明一個(gè)概念的內(nèi)涵和外延，從而將概念所指的某類現(xiàn)象與其他現(xiàn)象區(qū)分開來(lái)。A、圖表概括B、數(shù)字概括C、文字概括D、理論概括M38. 美國(guó)學(xué)者史蒂文斯認(rèn)為，測(cè)量就是依據(jù)某種法則給物體安排（D ）o A、符號(hào)B、次序C、結(jié)果 D、數(shù)字39. 描述性研究主要

9、收集（ B）o A、定性資料B、定量資料C、主觀資料D、客觀資料N40. 內(nèi)容分析法是通過(guò)對(duì)文字、圖像和聲音的（ B）進(jìn)行客觀系統(tǒng)又定量的描述和分析。A、隱性內(nèi)容B、顯性內(nèi)容C、深層內(nèi)容D、膚淺內(nèi)容P41. 判斷抽樣又稱（ B ） o P105A、方便抽樣B、立意抽樣C、配額抽樣D、偶遇抽樣42. 普查是一種（C）A、定性調(diào)查B、經(jīng)常性調(diào)查c定量調(diào)查43. 普通調(diào)查報(bào)告的主要目的是（ D ） o A、供普通的讀者閱讀和評(píng)論B、反映調(diào)查研究者的一般看法C、描述宏觀社會(huì)現(xiàn)象D、了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況，解決實(shí)際社會(huì)問(wèn)題Q44. 確定研究課題是明確研究目的和 （C ），而設(shè)計(jì)研究方案是為了完成目標(biāo)進(jìn)行道路選

10、擇和工具準(zhǔn)備。A、方案 B、預(yù)算 C、方向 D、結(jié)果R45. 人口普查是典型的（B ）o A、歷時(shí)研究B、截面研究C、趨勢(shì)研究D、同期群研究46. 如果總體中所含子群體總數(shù)較少，則不能使用的抽樣方法是（A ）o A、整群抽樣B、等距抽樣 C、隨機(jī)抽樣D、分層抽樣S47. 社會(huì)調(diào)查研究的實(shí)質(zhì)是一種對(duì)（C ）的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)考察的科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)。A、連續(xù) B、主觀存在C、客觀存在D、偶發(fā)48. 社會(huì)調(diào)查研究具有清晰可辨的、十分完備的運(yùn)作程序，體現(xiàn)了社會(huì)調(diào)查研究的（A ）o A、程序性 B、目的性 C、過(guò)程性D、服務(wù)性49. 社會(huì)調(diào)查研究是一種以社會(huì)為對(duì)象的科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)”，這反映了社會(huì)調(diào)查研究的（

11、C ） A、目的性 B、自覺(jué)性 C、社會(huì)性D、服務(wù)性C、全面調(diào)查D、非全面調(diào)查50. 社會(huì)科學(xué)學(xué)科方法論主要是指（B ）在社會(huì)研究中的指導(dǎo)地位和作用。A、社會(huì)科學(xué)方法B、社會(huì)科學(xué)理論C、社會(huì)科學(xué)思想D、社會(huì)科學(xué)體系51. 社會(huì)研究的（A ）是社會(huì)研究的一般方法，是社會(huì)研究方法的指導(dǎo)思想。A、方法論B、社會(huì)研究的方式C、社會(huì)研究目的D、社會(huì)研究的專門技術(shù)和工具52. 社會(huì)研究就是社會(huì)科學(xué)對(duì)社會(huì)中的人以及各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行的以（B ）為主的活動(dòng)。 A、案例研究 B、經(jīng)驗(yàn)研究C、理論研究D、方法研究53. 社區(qū)是一定（A ）的人們生活共同體。 A、地域 B、文化 C、民族 D、空間54. 實(shí)驗(yàn)法的基本

12、目標(biāo)是（ C ）。A、建立變量間的科學(xué)關(guān)系B、建立變量間的邏輯關(guān)系C、建立變量間的系統(tǒng)關(guān)系D、建立變量間的因果關(guān)系實(shí)驗(yàn)室觀察就是典型的（D ）o A、實(shí)驗(yàn)室觀察B、實(shí)地觀察C、結(jié)構(gòu)式觀察D、非參與式觀察(B）是針對(duì)某些特殊的問(wèn)題做出的個(gè)別指導(dǎo)。A、卷首指導(dǎo)語(yǔ)B 、卷中指導(dǎo)語(yǔ) C 、卷尾指導(dǎo)語(yǔ)D 、卷內(nèi)指導(dǎo)語(yǔ)(C ）是問(wèn)卷的主體。A、封面信 B、指導(dǎo)語(yǔ)C、問(wèn)題與答案D 、其他資料55.56.57.58.59.60.61.62.63.64.65.66.67.68.69.70.71.72.73.74.75.76.（A ）是對(duì)問(wèn)卷的填答要求、方法、注意事項(xiàng)所做總的說(shuō)明。A、卷首指導(dǎo)語(yǔ) B 、卷中指導(dǎo)語(yǔ)

13、 C 、卷尾指導(dǎo)語(yǔ) D 、卷內(nèi)指導(dǎo)語(yǔ)（A ）是實(shí)驗(yàn)法的邏輯起點(diǎn)。 A、假設(shè)變量間具有因果關(guān)系 B、假設(shè)變量間具有科學(xué)關(guān)系 C、 假設(shè)變量間具有系統(tǒng)關(guān)系 D、假設(shè)變量間具有邏輯關(guān)系（A ）是問(wèn)卷設(shè)計(jì)考慮的重點(diǎn)。A、調(diào)查對(duì)象B、調(diào)查目的C、調(diào)查者D、調(diào)查結(jié)果( B )是訪談?wù){(diào)查中最常見(jiàn)的形式。P164A 、集體訪談B 、個(gè)別訪談C、結(jié)構(gòu)式訪談D、集中訪談( B )是實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有高度確定性、可檢驗(yàn)性的重要基礎(chǔ)。A、可檢驗(yàn)性B、可重復(fù)性 C、可測(cè)量性D 、可調(diào)整性是（B ）是問(wèn)卷法收集資料的基本工具和依據(jù)。A、計(jì)算機(jī)B、問(wèn)卷C郵寄 D、訪談（C ）是資料整理的基礎(chǔ)性工作。A、資料的審核 B、資料的補(bǔ)充

14、 C、資料的分類 D、資料的匯總是（ D ）是高度濃縮的文獻(xiàn)，也是一種重要的情報(bào)源。 A、零次文獻(xiàn)B、一次文獻(xiàn)C、二次文獻(xiàn)D、三次文獻(xiàn)（A）是社會(huì)調(diào)查研究活動(dòng)的起點(diǎn)， 是整個(gè)研究過(guò)程中具有戰(zhàn)略意義的首要環(huán)節(jié)。A、確定研究課題 B、 設(shè)計(jì)研究方案 C、 資料收集 D、 資料分析、總結(jié)和評(píng)估（A ）是社會(huì)研究中最常用的分析單位。A、個(gè)人B、群體C、組織 D、社區(qū)（A ）是研究的基本單位。A、分析單位B、分析內(nèi)容C、研究?jī)?nèi)容D、研究方法（ B ）是事先制定好觀察計(jì)劃并嚴(yán)格按照規(guī)定的內(nèi)容和程序?qū)嵤┑挠^察。A 、參與式觀察B、結(jié)構(gòu)式觀察C、直接觀察D、非結(jié)構(gòu)式觀察（B ）是各種社會(huì)研究課題的最主要、 最

15、豐富的來(lái)源。A、個(gè)人的想象 B、現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活C、個(gè)人生活經(jīng)歷D、各種文獻(xiàn)資料（B ）是社會(huì)研究方法體系的基礎(chǔ)。A、恩格斯主義哲學(xué)方法論 B、馬克思主義哲學(xué)方法論C、學(xué)科方法論D、邏輯方法（C ）是現(xiàn)代社會(huì)研究中最常用的資料收集方法。A、實(shí)驗(yàn)法 B 、觀察法C、問(wèn)卷法 D 、文獻(xiàn)法（C ）是區(qū)別解釋性研究與探索性研究、描述性研究的關(guān)鍵之處。A、有無(wú)客觀依據(jù)B、有無(wú)主要觀點(diǎn)C、有無(wú)理論假設(shè)D、有無(wú)理論結(jié)果（A ）是資料整理的第一個(gè)環(huán)節(jié)。A、資料的審核B、資料的補(bǔ)充 C、資料的分類 D、資料的匯總收集文獻(xiàn)時(shí)要注意盡可能收集代表各種各樣觀點(diǎn)、得出不同的、甚至相互矛盾結(jié)論的文獻(xiàn)。這反映了文獻(xiàn)收集基本要求

16、中的 （B ）要求。A、知識(shí)上的有用性B、內(nèi)容上的豐富性C、形式上的多樣性D、時(shí)間上的連續(xù)性收集資料這一階段的關(guān)鍵問(wèn)題是如何保證資料收集的（D ）o A、數(shù)量 B、客觀 C、全面 D、質(zhì)量77. 私人文獻(xiàn)是（B ） o A、現(xiàn)實(shí)性文獻(xiàn)B、第一手文獻(xiàn)C、第二手文獻(xiàn)D、回顧性文獻(xiàn)78. 所謂答案的（D）是指答案相互之間不能交叉重疊或相互包含。A、窮盡性 B、科學(xué)性C、邏輯性 D 、互斥性79. 所謂答案的（A ）是指答案包含了調(diào)查對(duì)象的所有可能情況，答案中必有一個(gè)符合調(diào)查對(duì)象。A窮盡性 B 、科學(xué)性 C 、邏輯性 D 、互斥性80. 所謂相關(guān)，是指一個(gè)變量的值與另一個(gè)變量的值有（ A ）o A、連

17、帶性B、影響性C、系統(tǒng)性D、 邏輯性T81.探索性研究主要收集（料A ）o A、定性資料B、定量資料C、主觀資料D、客觀資82.統(tǒng)計(jì)值也稱為（B）o A、參數(shù)值B、樣本值C、總體值D、變量值W83.網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)大都處于（A ） A 、無(wú)序狀態(tài)B 、有序狀態(tài)C、混沌狀態(tài)D 、整合狀態(tài)84. 問(wèn)卷設(shè)計(jì)是一個(gè)從（ C ）開始，經(jīng)問(wèn)卷初稿設(shè)計(jì)，再到試用與修改，最后才能正式使用的過(guò)程A、邏輯性工作 B社會(huì)性工作 C探索性工作D 、系統(tǒng)性工作X85. 下列哪個(gè)環(huán)節(jié)是實(shí)驗(yàn)法的起點(diǎn)？ （ B ）A、查閱文獻(xiàn)、確定研究問(wèn)題B、建立兩變量因果關(guān)系的簡(jiǎn)明的假設(shè) C、選取實(shí)驗(yàn)對(duì)象 D、在實(shí)驗(yàn)組中引入自變量，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)刺激8

18、6. 下面的研究類型中適合采用文獻(xiàn)法進(jìn)行研究的是（A ）o A、探索性研究 B、解釋性研究C、描述性研究D、橫向研究87. 下面例子中，哪個(gè)例子是描述性研究的最好例子？ （D ）A、企業(yè)調(diào)查B、農(nóng)村調(diào)查C、經(jīng)濟(jì)調(diào)查 D、人口普查88. 下面哪個(gè)測(cè)量要素要解決“測(cè)量什么”的問(wèn)題？（ C）A、測(cè)量主體B、測(cè)量客體C、測(cè)量?jī)?nèi)容D測(cè)量法則89. 下面哪個(gè)測(cè)量要素要解決“測(cè)量誰(shuí)”的問(wèn)題？ （ B）A、測(cè)量主體B、測(cè)量客體 C測(cè)量?jī)?nèi)容D、 測(cè)量法則90. 下面哪個(gè)是測(cè)量的對(duì)象？ （ B ）A、測(cè)量主體B測(cè)量客體C、測(cè)量?jī)?nèi)容 D測(cè)量法則91. 下面哪個(gè)是測(cè)量客體的某種屬性或特征？ （ C ）o A、測(cè)量主體

19、B、測(cè)量結(jié)果C測(cè)量?jī)?nèi)容 D測(cè)量 法則92. 下面哪種方式是社會(huì)研究的主要方式？ （ D ）A、方法論研究B、文獻(xiàn)研究C、實(shí)驗(yàn)研究D 、社會(huì)調(diào)查研究93. 下面哪種是屬于涉及問(wèn)題較廣，反映內(nèi)容較豐富的報(bào)告類型？ （A ）A、綜合性的社會(huì)調(diào)研報(bào)告 B、普通的社會(huì)調(diào)研報(bào)告 C、專題性的社會(huì)調(diào)研報(bào)告D、學(xué)術(shù)性的社會(huì)調(diào)研報(bào)告94. 效度是指測(cè)量結(jié)果的（ D）。 A、可信度B、可靠性C、真實(shí)性D、準(zhǔn)確性95. 信度是指使用同一計(jì)量方法時(shí)能產(chǎn)生相同結(jié)果的（ D）。 A、思路B、結(jié)果C、信心D、可能性96. 選擇標(biāo)題的基本原則是（A ）o A、標(biāo)題一定要與報(bào)告的內(nèi)容相吻合B、標(biāo)題一定要與報(bào)告的形式相吻合 C、

20、標(biāo)題一定要與報(bào)告的視角相吻合D、標(biāo)題一定要與報(bào)告的用途相吻合97. 學(xué)術(shù)研究報(bào)告區(qū)別于普通報(bào)告的一個(gè)突出標(biāo)志是（D）。A、報(bào)告長(zhǎng)度B、導(dǎo)言部分C、標(biāo)題部分D、方法部分98. 學(xué)術(shù)研究報(bào)告中，將一些可以幫助讀者更好地了解研究細(xì)節(jié)的資料編排在一起作為正文的補(bǔ)充的是（ A ）。A、附錄 B、參考文獻(xiàn) C、小結(jié) D、討論Y99. 研究?jī)?nèi)容是指分析單位的（ C ）與特征。A、數(shù)量 B、質(zhì)量 C、屬性D、表象100. 要使觀察的結(jié)果更具典型意義，就應(yīng)該選擇那些（A ）作為觀察的重點(diǎn)。A、典型環(huán)境中的典型對(duì)象B、典型環(huán)境中的任意對(duì)象C、任意環(huán)境中的典型對(duì)象D、任意環(huán)境中的任意對(duì)象101. 一般來(lái)說(shuō)，在進(jìn)行探

21、索性探究時(shí)，主要采用（B ）的方法進(jìn)行資料收集。A、定量 B、定性C、模擬 D、實(shí)驗(yàn)102. 一次直接抽樣時(shí)所有抽樣單位的名單叫做（C ）o A、抽樣單位B、樣本 C、抽樣框D 、樣本容量103. 以下標(biāo)題中屬于提問(wèn)式標(biāo)題的是（A ）o A、病人與醫(yī)生的隔閡為何如此之深B、如何教育孩子？一一對(duì)500對(duì)父母的調(diào)查C、城市高齡老人的生活狀況D、鄉(xiāng)村教師的文化素養(yǎng)調(diào)查104. 引起其他變量發(fā)生變化的變量是（ A ）o A、自變量B、因變量C、結(jié)果變量D、他變量105. 與個(gè)別訪談不同的是，集體訪談?dòng)址Q為（ A ）o A、開座談會(huì)B、非結(jié)構(gòu)式訪談 C、結(jié)構(gòu)式訪談 D、集中訪談Z106. （ D ）原則

22、是指科學(xué)研究?jī)H與事實(shí)的陳述有關(guān)，而對(duì)事實(shí)的好壞評(píng)價(jià)無(wú)關(guān)。A、價(jià)值關(guān)聯(lián)B、情感無(wú)涉C、換位思考D、價(jià)值中立107. 在典型調(diào)查中，當(dāng)總體各單位差異不大時(shí)，一般采用的調(diào)查方式是（A ） o P86A、解剖麻雀式B、劃類選典式C、抽樣調(diào)查D、綜合應(yīng)用式108. 在典型調(diào)查中，當(dāng)總體各單位差異較大時(shí)，一般采用的調(diào)查方式是（B ）o A、解剖麻雀式B、劃類選典式C、抽樣調(diào)查D、綜合應(yīng)用式109. 在調(diào)查總體中具有舉足輕重的，能夠代表總體的情況、特征和主要發(fā)展變化趨勢(shì)的那些樣本單位 叫做（ B ）o A、典型單位B、重點(diǎn)單位 C、個(gè)案D、抽樣單位110. 在觀察法實(shí)施的原則中，哪個(gè)是首要原則？ （ A ）

23、P151A、客觀性B、全面性C、深入性D、合法性111. 在獲得觀察對(duì)象支持的各種策略中，一個(gè)十分有效的策略是（C ）o A、開放式反應(yīng) B、集中式反應(yīng) C、回應(yīng)式反應(yīng)D、回訪式反應(yīng)112. 在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，人們進(jìn)行的首先是（ C ）o A、定性分析B、定量分析C、單變量的描述性 統(tǒng)計(jì)分析D、多變量的統(tǒng)計(jì)及相關(guān)關(guān)系分析113. 在社會(huì)科學(xué)研究中，特別是當(dāng)研究者準(zhǔn)備開發(fā)新的研究領(lǐng)域時(shí)，他們常常借助（A ）來(lái)獲得新觀點(diǎn)。A、探索性研究B、描述性研究C、解釋性研究D、理論性研究114. 在實(shí)驗(yàn)法的基本程序中，十分關(guān)鍵而又十分困難的一環(huán)是（D ） o A、查閱文獻(xiàn)、確定研究問(wèn)題 B、建立兩變量因果關(guān)

24、系的簡(jiǎn)明的假設(shè)C、選取實(shí)驗(yàn)對(duì)象D、在實(shí)驗(yàn)組中引入自變量，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)刺激在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中接受自變量刺激的一組對(duì)象是（A）o A、實(shí)驗(yàn)組B、控制組 C、對(duì)照組D、測(cè)量組在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中， 引入自變量之后所進(jìn)行的測(cè)量稱為（B ）o A、前測(cè)B、后測(cè)C、左測(cè)D、右測(cè)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，引入自變量之前所進(jìn)行的測(cè)量稱為（A ） A 、前測(cè)B 、后測(cè) C 、左測(cè)D、右測(cè)在寫作調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)遵循的原則中，所謂規(guī)范性是指（A ）o A、書寫的規(guī)范性 B、形式的規(guī)范性 C、題目的規(guī)范性 D、結(jié)果的規(guī)范性在總體規(guī)模較大時(shí)，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣則采用（D ）來(lái)抽樣。P101A、問(wèn)卷法B、訪談法 C、抽簽法 D、隨機(jī)數(shù)表在總體規(guī)模較小時(shí)，簡(jiǎn)單隨

25、機(jī)抽樣常用的辦法是（C ）o P101A、問(wèn)卷法B、訪談法 C、抽簽法D、隨機(jī)數(shù)表正文主體部分是整個(gè)調(diào)研報(bào)告中分量最重的部分，大概要占到整個(gè)篇幅的（C ）o A、50%至60% B、 60%至 70%C、 70%至 80% D、 80%至 90%重點(diǎn)訪談?dòng)址Q為（D ），是集中于某一經(jīng)驗(yàn)及其影響的訪談。A、集體訪談 B、個(gè)別訪談C、結(jié)構(gòu)式訪談D、集中訪談（B）主要是使用統(tǒng)計(jì)及其他數(shù)學(xué)方法對(duì)收集來(lái)的資料進(jìn)行各種數(shù)量分析。A、原因分析B、定量分析C、結(jié)果分析D、定性分析（ D）主要是使用邏輯方法對(duì)資料進(jìn)行性質(zhì)、特點(diǎn)的分析。A、原因分析B、定量分析C、結(jié)果分析D、定性分析（A ）注重通過(guò)對(duì)第一手信息的

26、分析來(lái)達(dá)到認(rèn)識(shí)社會(huì)的目的。A、社會(huì)調(diào)查研究B、實(shí)驗(yàn)研究C、文獻(xiàn)研究D、方法論研究資料標(biāo)準(zhǔn)性的審核是指（D ）o A、將錯(cuò)誤的資料剔除掉，以保證資料的質(zhì)量B、檢查調(diào)查得來(lái)的資料中有沒(méi)有不合理以及相互矛盾的地方C、檢查整體上的完整性和檢查已收集上來(lái)的調(diào)查資料每一份是否完整D、檢查資料牽涉到的計(jì)量單位、使用的名詞或者對(duì)定序資料進(jìn)行的分組是否規(guī)范一致資料完整性的審核是指（C ）o A、將錯(cuò)誤的資料剔除掉，以保證資料的質(zhì)量B、檢查調(diào)查得來(lái)的資料中有沒(méi)有不合理以及相互矛盾的地方C、檢查整體上的完整性和檢查已收集上來(lái)的調(diào)查資料每一份是否完整 D、檢查資料牽涉到的計(jì)量單位、使用的名詞或者對(duì)定序資料進(jìn)行的分組是

27、否 規(guī)范一致資料真實(shí)性的審核是指（A ）o A、將錯(cuò)誤的資料剔除掉，以保證資料的質(zhì)量B、檢查調(diào)查得來(lái)的資料中有沒(méi)有不合理以及相互矛盾的地方C、檢查整體上的完整性和檢查已收集上來(lái)的調(diào)查資料每一份是否完整 D、檢查資料牽涉到的計(jì)量單位、使用的名詞或者對(duì)定序資料進(jìn)行的分組是否 規(guī)范一致資料準(zhǔn)確性的審核是指（B ）o A、將錯(cuò)誤的資料剔除掉，以保證資料的質(zhì)量B、檢查調(diào)查得來(lái)的資料中有沒(méi)有不合理以及相互矛盾的地方C、檢查整體上的完整性和檢查已收集上來(lái)的調(diào)查資115.116.117.118.119.120.121.122.123.124.125.126.127.128.129.料每一份是否完整 D、檢查資

28、料牽涉到的計(jì)量單位、使用的名詞或者對(duì)定序資料進(jìn)行的分組是否 規(guī)范一致1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.分工C、共同目標(biāo)與非正式分工D、共同目標(biāo)與正式分工多選題按研究目的的不同進(jìn)行分類，社會(huì)研究主要可以分為（ACE ） A、探索性研究 B、理論性研究 C、描述性研究D、應(yīng)用性研究E、解釋性研究按研究時(shí)間維度的不同進(jìn)行分類，社會(huì)研究主要可以分為（BD） A、探索性研究B、截面研究 C、描述性研究D、歷時(shí)研究 E、解釋性研究按研究性質(zhì)的不同進(jìn)行分類，社會(huì)研究主要可以分為（BD） A、探索性研究B、理論性研究C、描述性研究D、應(yīng)用性研究 E、解釋性研究按照調(diào)查對(duì)象

29、范圍和對(duì)象選取方式上的不同，社會(huì)調(diào)查可以劃分的基本類型包括（ABCDE ）。P75A、普查B、重點(diǎn)調(diào)查 C、典型調(diào)查D、抽樣調(diào)查E、個(gè)案調(diào)查C操作定義的設(shè)定方法有（ CDE ）。A、用主觀存在的具體事物來(lái)設(shè)計(jì)操作定義B、用看不見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)操作定義 C、用客觀存在的具體事物來(lái)設(shè)計(jì)操作定義 D、用看得見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象 來(lái)設(shè)計(jì)操作定義E、用社會(huì)測(cè)量的方法來(lái)設(shè)計(jì)操作定義測(cè)量的要素一般主要包括（BCDE ）。A、測(cè)量主體B、測(cè)量客體C、測(cè)量?jī)?nèi)容D、測(cè)量法則E、 測(cè)量結(jié)果抽樣基本步驟包括（ABCDE ）。P99A、界定總體 B、編制抽樣框C、確定樣本數(shù)和抽樣方法D、實(shí)際抽取樣本E、評(píng)估樣本質(zhì)量純文字資料

30、的整理主要包括（CD ）o A、資料的審核B、資料的歸納C、資料的真實(shí)性的審查D 、資料的分類 E 、資料的匯總從觀察場(chǎng)所的不同，觀察法可以分為（AB ）o A、實(shí)驗(yàn)室觀察B、實(shí)地觀察 C、結(jié)構(gòu)式觀察 D、非結(jié)構(gòu)式觀察E、參與式觀察D大多數(shù)實(shí)驗(yàn)包括三對(duì)主要組成部分，它們是（BCD ）o A、實(shí)驗(yàn)組與變量組B 、自變量與因變量 C 、實(shí)驗(yàn)組與控制組 D 、前測(cè)與后測(cè) E 、原因與結(jié)果調(diào)查報(bào)告的注釋形式包括（CDE）o A、后注B、前注C、夾注 D、腳注 E、尾注調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)形式包括 （ABC）o A、根據(jù)調(diào)查對(duì)象本身所具有的時(shí)間順序從縱的角度描述和分析B、根據(jù)調(diào)查對(duì)象本身包含的不同特征

31、或不同方面，從橫的角度來(lái)描述和分析C、縱橫結(jié)合，以其中一種為主D、上下左右面面俱到，以全面反映調(diào)查對(duì)象的特征E、縱橫結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)式結(jié)構(gòu)以完整反映社會(huì)現(xiàn)象定類測(cè)量中使用的類別必須具有（CD ）o A、客觀性B、科學(xué)性C、互斥性D、窮盡性E、系統(tǒng)性定性資料分析方法有（ABCE ）o A、連續(xù)接近法B 、舉例說(shuō)明法C、事件結(jié)構(gòu)法D、離散程度測(cè)量法E、流程圖式法對(duì)概念定義的做法通常有（AB ）o A、理論定義B、操作化定義C、實(shí)踐定義D、系統(tǒng)16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.化定義 E、客觀化定義對(duì)概念進(jìn)行理論定義的步驟有（BC ）

32、o A、將概念進(jìn)行歸類B、將概念進(jìn)行分解C、從各類型中抽出它們的共同屬性和特征，對(duì)概念進(jìn)行理論定義D、從各類型中抽出它們的表象，對(duì)概念進(jìn)行理論定義E、從各類型中抽出它們的共同點(diǎn)，對(duì)概念進(jìn)行理論定義F反映集中趨勢(shì)的測(cè)量法有（ABC ）o A、眾數(shù) B、中位數(shù)C、平均數(shù)D、異眾比E、四分位差 反映離散趨勢(shì)的測(cè)量法主要有（ ABDE ）o A、全距 B、標(biāo)準(zhǔn)差C、平均數(shù)D、異眾比E、四分 位差訪談?wù){(diào)查法的缺點(diǎn)主要有 （BCDE ）o P161A、所收集的資料帶有較強(qiáng)集體色彩 B、所收集的資料 帶有較強(qiáng)個(gè)人色彩 C、缺乏隱秘性，不宜涉及敏感話題 D、收集到的資料難以作定量分析 E、資料 收集的成本較高

33、訪談法的優(yōu)點(diǎn)主要有（ ADE ）o P161A、能夠收集到真實(shí)的第一手資料 B、能夠收集到真實(shí)的第 二手資料C、能夠收集到淺層次的資料 D、能夠收集到深層次的資料 E、可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活應(yīng) 變?cè)L談員的表情關(guān)鍵在（AB ）o A、眼B、耳C、鼻 D、口 E、臉?lè)饷嫘虐ǖ膬?nèi)容有（ABCDE） A、調(diào)查的單位或個(gè)人的身份B、調(diào)查內(nèi)容與范圍C、調(diào)查的目的和意義D、調(diào)查對(duì)象的選擇方式和對(duì)調(diào)查對(duì)象有關(guān)信息的保密措施E、對(duì)被調(diào)查對(duì)象參與調(diào)查表示感謝G概率抽樣的類型包括（ABCDE ）A、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B、等距抽樣 C、分層抽樣 D、整群抽樣E、多階段抽樣各種調(diào)查報(bào)告在結(jié)構(gòu)上都包含的部分是（ ABCE ）

34、。A、標(biāo)題B、導(dǎo)言C、主體 D、方法 E、結(jié)尾根據(jù)報(bào)告內(nèi)容的不同，社會(huì)調(diào)查報(bào)告可以分為（AB ）o A、綜合性調(diào)查報(bào)告B、專題性調(diào)查報(bào)告 C、單視角調(diào)查報(bào)告D、復(fù)視角調(diào)查報(bào)告E、全視角調(diào)查報(bào)告根據(jù)報(bào)告寫作的視角不同，社會(huì)調(diào)研報(bào)告可以分為（CDE ）o A、綜合性調(diào)查報(bào)告B、專題性調(diào)查報(bào)告 C、單視角調(diào)查報(bào)告D、復(fù)視角調(diào)查報(bào)告E、全視角調(diào)查報(bào)告根據(jù)測(cè)量?jī)?nèi)容數(shù)學(xué)特征的不同，可以把社會(huì)測(cè)量分為四個(gè)層次，具體包括（ABDE ）o A、定類測(cè)量 B定序測(cè)量 C、定性測(cè)量D、定距測(cè)量E、定比測(cè)量根據(jù)對(duì)訪談過(guò)程的控制程度，訪談可分為（AE ）o A、非結(jié)構(gòu)式訪談B、直接訪談C、集體訪談D、間接訪談E、結(jié)構(gòu)式

35、訪談根據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境、變量的控制及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的嚴(yán)格程度，實(shí)驗(yàn)法可以分為（CD ）o A、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)B、 霍桑實(shí)驗(yàn) C 、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn) D 、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn) E 、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)根據(jù)訪談員與被訪談人的交流方式，訪談可分為（BD ）o A、個(gè)別訪談B、直接訪談C、集體訪談D、間接訪談E、結(jié)構(gòu)式訪談根據(jù)觀察對(duì)象的不同，觀察法可以分為（BD ）o A、實(shí)驗(yàn)室觀察B、直接觀察 C、結(jié)構(gòu)式觀察 D、間接觀察 E、參與式觀察根據(jù)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的目的和讀者對(duì)象的不同，社會(huì)調(diào)研報(bào)告可以分為（AB ）o A、應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告B、學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告 C、單視角的社會(huì)調(diào)研報(bào)告 D、復(fù)視角的社會(huì)調(diào)研報(bào)告E、全視角33.34.35.36.37.38.

36、39.40.41.42.43.44.45.46.47.48.49.的社會(huì)調(diào)研報(bào)告根據(jù)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的不同，實(shí)驗(yàn)法可以分為（AE ）。A、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn) B、霍桑實(shí)驗(yàn) C、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)D、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)E 、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)根據(jù)是否參與被觀察對(duì)象的活動(dòng)，觀察法可以分為（DE ）。A、實(shí)驗(yàn)室觀察 B、實(shí)地觀察 C、結(jié)構(gòu)式觀察D、非參與式觀察E、參與式觀察根據(jù)是否親身經(jīng)歷，文獻(xiàn)可以分為（BC ）。 P119A、現(xiàn)實(shí)性文獻(xiàn)B、第一手文獻(xiàn) C、第二手文獻(xiàn)D、回顧性文獻(xiàn)E、文字性文獻(xiàn)根據(jù)是否有詳細(xì)的觀察計(jì)劃和嚴(yán)格的觀察程序，觀察法可以分為（CD ）o A、實(shí)驗(yàn)室觀察 B、實(shí)地觀察 C、結(jié)構(gòu)式觀察D、非結(jié)構(gòu)式觀察E、參與式觀察根據(jù)文獻(xiàn)公

37、開范圍的不同，可以把文獻(xiàn)分為（BCE ）o P119A、現(xiàn)實(shí)性文獻(xiàn)B、私人文獻(xiàn)C、 官方及各種組織文獻(xiàn)D、回顧性文獻(xiàn)E、大眾傳播媒介根據(jù)文獻(xiàn)相對(duì)利用率的多少，與某學(xué)科有關(guān)的文獻(xiàn)可分成（ACD ）等。P120A、核心文獻(xiàn) B、私人文獻(xiàn) C、相關(guān)文獻(xiàn)D、邊緣文獻(xiàn)E、大眾傳播媒介根據(jù)一次被訪談的人數(shù)，訪談可分為（AC ） o A、個(gè)別訪談B、直接訪談C、集體訪談D、 間接訪談E、結(jié)構(gòu)式訪談?dòng)^察法的缺點(diǎn)主要有（ ABCDE ）o P146A、難以控制環(huán)境變量 B、難以控制時(shí)間變量 C、主觀 性和情感性較強(qiáng)D、觀察對(duì)象的范圍有限 E、觀察結(jié)果的表象性觀察法實(shí)施的原則包括（ABCDE ）P151A、客觀性

38、B、全面性C、深入性D、合法性E、持久性觀察過(guò)程中應(yīng)主要注意以下哪些問(wèn)題？ （ CD ）P153A、選好觀察對(duì)象和環(huán)境B、選準(zhǔn)觀察時(shí)間和場(chǎng)合C、關(guān)系問(wèn)題D、方法問(wèn)題E、選擇觀察器具H獲得社會(huì)研究課題的靈感通常來(lái)自（ ABC ）o A、現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活B、個(gè)人生活經(jīng)歷C、各種文獻(xiàn)資料D、他人生活經(jīng)歷E、個(gè)人的想象J集體訪談除了常見(jiàn)形式焦點(diǎn)訪談外，還有三種特殊形式，即（BCD ）o A、專家法B、頭腦風(fēng)暴法C、反頭腦風(fēng)暴法D、德爾菲法E、反德爾菲法間接觀察的類型包括（CD ）o A、局內(nèi)觀察 B、局外觀察 C、痕跡觀察 D、行為標(biāo)志觀察 E、實(shí)地觀察檢測(cè)效度常用的方法有（ADE ） oA、內(nèi)容判斷法B

39、、重復(fù)檢驗(yàn)法C、對(duì)分法D、標(biāo)準(zhǔn)法E、交互檢驗(yàn)法檢測(cè)信度常用的方法有（BCD ）oA、內(nèi)容判斷法B、重復(fù)檢驗(yàn)法C、對(duì)分法D、標(biāo)準(zhǔn)法E、交互檢驗(yàn)法L歷時(shí)研究可以分為哪些具體研究方法（ABC ）o A、趨勢(shì)研究 B、同期群研究C、同組研究D、非同期群研究E、異組研究M馬克思主義哲學(xué)方法論的主要觀點(diǎn)包括（ABD ） o A、普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)B、發(fā)展的觀點(diǎn)C、系統(tǒng)的觀點(diǎn) D、矛盾的觀點(diǎn) E、對(duì)立的觀點(diǎn)目前社會(huì)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題類型主要有（ ABCE ）。 A 、陳述式的標(biāo)題B 、判斷式的標(biāo)題C、提問(wèn)式的標(biāo)題D、反問(wèn)式的標(biāo)題E、雙標(biāo)題N內(nèi)容分析的程序主要包括（ACDE ）。P133A、假設(shè)形成B、選擇樣本抽樣方

40、法 C、變量抽取和屬性歸類D、資料分析E、結(jié)果分析P普查的基本要求主要包括（ABCD ）。P78A、普查一般要由權(quán)威機(jī)構(gòu)主持B、普查必須規(guī)定統(tǒng)一的調(diào)查時(shí)間C、普查要有統(tǒng)一的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)D、調(diào)查周期不能太長(zhǎng) E、調(diào)查周期不能太短普查有著獨(dú)特的適用條件，主要包括（ BCD ）。P76A、內(nèi)容上的非專項(xiàng)特征 B、內(nèi)容上的專項(xiàng)特 征C、普查項(xiàng)目必須簡(jiǎn)明且具有針對(duì)性 D、兩次普查的間隔周期相對(duì)較長(zhǎng) E、兩次普查的間隔周期 相對(duì)較短S設(shè)計(jì)研究方案主要有以下幾方面的工作（ AE）o A、關(guān)于研究?jī)?nèi)容的統(tǒng)籌與設(shè)計(jì)； B、關(guān)于研究 方向的統(tǒng)籌與設(shè)計(jì)；C關(guān)于研究時(shí)間的統(tǒng)籌與設(shè)計(jì)； D、關(guān)于研究方法的預(yù)先規(guī)劃與安排 E

41、、關(guān) 于研究事務(wù)的預(yù)先規(guī)劃與安排社會(huì)調(diào)查區(qū)別于一般人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)和社會(huì)研究活動(dòng)的一些屬性有（ABCDE ）o A、自覺(jué)性特征B、目的性特征C、社會(huì)性特征 D、程序性特征E、服務(wù)性特征社會(huì)調(diào)查研究中需要時(shí)刻注意的原則有（ABCD ）o A、自愿原則B、對(duì)參與者無(wú)害原則 C、匿名原則D、保密原則E、價(jià)值關(guān)聯(lián)原則社會(huì)研究的方法論由哪幾個(gè)方面構(gòu)成（BCD ）o A、社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)理論 B、學(xué)科方法論 C、邏輯方法D、哲學(xué)方法論E、科學(xué)概念社會(huì)研究的基本程序包括（ABDE ）。A、確定研究課題B、設(shè)計(jì)研究方案C、編制研究方案D、資料收集 E、資料分析、總結(jié)和評(píng)估社會(huì)研究的三種主要方式包括（BCD ）o方法論研

42、究B、社會(huì)調(diào)查研究C、實(shí)驗(yàn)研究D、文獻(xiàn)研究E、問(wèn)卷研究社會(huì)研究的特殊性主要是由于（ABCD ）導(dǎo)致的。人的主觀性B、社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜多變性C、社會(huì)現(xiàn)象的偶然性D、社會(huì)倫理等的限制性E、干擾性社會(huì)研究方法的重要性包括（ ABDE ）o A、正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)本質(zhì)B、客觀地描述社會(huì)狀況 C、提高人們的素質(zhì)D、正確地解釋社會(huì)演變E、科學(xué)地預(yù)測(cè)社會(huì)發(fā)展社會(huì)研究方法體系的構(gòu)成具體包括（ACE ）o A、方法論B、社會(huì)研究目的C、社會(huì)研究基本方式 D、社會(huì)研究?jī)?nèi)容E、社會(huì)研究的專門技術(shù)和工具社會(huì)研究者對(duì)非私人文獻(xiàn)常用的分析方法有（CDE ）o P128A、目的分析B、性質(zhì)分析C、內(nèi)容分析D、二次分析E、既有統(tǒng)計(jì)

43、資料分析社會(huì)研究中的分析單位主要有 （ABCDE ）o A、個(gè)人 B、群體C、組織D、社區(qū)E、社會(huì)產(chǎn)物E、審核的具體方法通常有 （BC ）o A、科學(xué)審核 B、計(jì)算審核C、邏輯審核 D、系統(tǒng)審核文字審核50.51.52.53.54.55.56.57.58.59.60.61.62.63.64.65.66.實(shí)驗(yàn)對(duì)象通常是通過(guò)以下哪些途徑得到的（CDE ）o A、科學(xué)參加 B隨機(jī)參加 C 、自愿參加 D 、征募參加 E 、強(qiáng)制參加67.68.69.70.T71.72.73.74.75.76.77.78.79.80.81.82.83.84.實(shí)驗(yàn)法的缺點(diǎn)主要有（ ABCD ）。A、缺乏現(xiàn)實(shí)性 B、實(shí)驗(yàn)范

44、圍有限C受到實(shí)驗(yàn)人員和實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響D、受到倫理與法律的限制 E、缺乏技巧性實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)主要有（ACD ）。A、可控制性 B 、能追問(wèn)到更有深度、廣度、價(jià)值的資料 C、 能揭示或確立社會(huì)現(xiàn)象之間的因果關(guān)系 D 、可重復(fù)性 E 、可以掌握到詳細(xì)的、真實(shí)的第一手 資料手工匯總的方法主要有（ABCD ）。A、劃記法 B、過(guò)錄法 C、折疊法 D、卡片法 E、計(jì) 算機(jī)法所謂視角，實(shí)際上是分析資料的四種方法，即（ABDE ）。A、描述 B、解釋 C、調(diào)查 D、預(yù)測(cè) E、規(guī)范提問(wèn)的控制可通過(guò)（CDE ）等來(lái)實(shí)現(xiàn)。 A、語(yǔ)調(diào)提高B、語(yǔ)調(diào)轉(zhuǎn)換C、題目轉(zhuǎn)換 D、對(duì)問(wèn)題的重述和追問(wèn)E、掌握發(fā)問(wèn)與插話的時(shí)機(jī)W網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)

45、的特點(diǎn)主要有（ABDE ） P120A、信息量大且內(nèi)容豐富B、無(wú)序性 C、有序性D、動(dòng)態(tài)性E、時(shí)效性更強(qiáng)為了準(zhǔn)確測(cè)量?jī)勺兞块g的因果關(guān)系，自變量應(yīng)具有以下哪些特點(diǎn)？ （BC ） A、自變量不易與其他變量隔離開 B、自變量必須能夠與其他變量隔離開C、自變量應(yīng)該是可以改變的，也是容易操作的D、自變量應(yīng)該是不可以改變的，也是不容易操作的E、自變量無(wú)法被測(cè)量文獻(xiàn)法主要適用于（ DE ）等方面的研究。 A、描述性研究B、解釋性研究C橫向研究D、探索性研究E、縱向研究文獻(xiàn)收集的基本要求主要包括（ABCD ） P124A、知識(shí)上的有用性B、內(nèi)容上的豐富性C、 形式上的多樣性D、時(shí)間上的連續(xù)性E、時(shí)間上的動(dòng)態(tài)性

46、問(wèn)卷按其排列問(wèn)題的詳盡程度以及各問(wèn)題的關(guān)聯(lián)程度，可以分為（DE ） A、自填問(wèn)卷 B、郵寄問(wèn)卷 C 、訪談問(wèn)卷 D 、結(jié)構(gòu)式問(wèn)卷 E 、非結(jié)構(gòu)式問(wèn)卷問(wèn)卷中答案設(shè)計(jì)的原則包括（AD）O A、窮盡性B、科學(xué)性C、邏輯性D、互斥性 E、系統(tǒng)性問(wèn)卷中的問(wèn)題依內(nèi)容不同，可以分為（ABC）o A關(guān)于事實(shí)方面的問(wèn)題B、關(guān)于態(tài)度和看法的問(wèn)題 C 、關(guān)于調(diào)查對(duì)象個(gè)人背景資料 D 、關(guān)于環(huán)境方面的問(wèn)題 E 、關(guān)于組織方面的問(wèn)題 問(wèn)卷中的問(wèn)題依形式不同可以分為（ABC ）o A、開放式問(wèn)題 B、封閉式問(wèn)題 C、半封閉半開放式問(wèn)題 D 、橫向式問(wèn)題 E 、縱向式問(wèn)題X下列屬于社會(huì)調(diào)查研究工具的是（AB ）o A、量表

47、B、問(wèn)卷C、調(diào)查員D、數(shù)據(jù)分析E、資料錄入下列屬于社會(huì)調(diào)查研究技術(shù)的是（ABC ）o A、社會(huì)測(cè)量B、資料收集 C、資料整理和分析D、 測(cè)驗(yàn)表問(wèn)卷E、訪談下面的抽樣類型中，肯定是等概率抽樣的有（AB ）o A、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B、等距抽樣 C、分層抽樣D、整群抽樣E、多階段抽樣下面的調(diào)查類型中，屬于非全面調(diào)查的有（BCDE ）o P75A、普查、重點(diǎn)調(diào)查 C、典型調(diào)查D、抽樣調(diào)查E、個(gè)案調(diào)查下面哪些是屬于定類測(cè)量的？（ ABCDE ） A、性別B、民族C、婚姻狀況D、文化程度E、職業(yè)85.86.87.88.89.90.91.92.93.94.95.96.97.98.99.100.101.102.1

48、03.下面哪些原則是任何一個(gè)研究課題的確定都必須遵循的（DE）o A、客觀性邏輯性D、課題的理論意義和應(yīng)用價(jià)值E、選擇的課題要切實(shí)可行B、系統(tǒng)性C、效度的層次包括（ACDE ）o A、表面效度B、重復(fù)效度C、標(biāo)準(zhǔn)效度內(nèi)容效度D、結(jié)構(gòu)效度E、學(xué)術(shù)研究報(bào)告的導(dǎo)言不可缺少的內(nèi)容是 介紹C、調(diào)查隊(duì)伍的說(shuō)明（ BDE）。D、有關(guān)文獻(xiàn)的評(píng)論A、調(diào)查的過(guò)程E、對(duì)自己研究的介紹B、對(duì)所研究問(wèn)題的學(xué)術(shù)研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)內(nèi)容包括小結(jié)E、參考文獻(xiàn)和附錄ABCDE ) A、導(dǎo)言 B、方法C、結(jié)果和討論D、研究?jī)?nèi)容大致可以劃分為 （ 思想ABC ）。 A 、特征B、意向性C、行為D 、表象E、一般根據(jù)不同需要，可以采取下列

49、哪些方法選擇典型？（ 典C、擇優(yōu)選典D、擇劣選典E、劃片選典ABCD）P87A、擇中選典 B、劃類選一般來(lái)說(shuō)，調(diào)查報(bào)告的引言所要說(shuō)明的內(nèi)容有 （ ABD 容 C、理論假設(shè) D、調(diào)查的方法 E、因果分析）。A、調(diào)查的目的B、調(diào)查的內(nèi)一般說(shuō)來(lái)，訪談大致可分為（ ACDE ）等幾個(gè)階段。 訪談D、結(jié)束訪談E、訪談后資料整理A、準(zhǔn)備訪談 B、期待訪談 C、進(jìn)行一份完整的問(wèn)卷包括（BCDE）o A、目的B、封面信依據(jù)填答人的不同，問(wèn)卷法可分為（AB）o A、自填問(wèn)卷法 B 發(fā)送問(wèn)卷法 E 、集中填答C、指導(dǎo)語(yǔ)D、問(wèn)題與答案E、編碼、訪談問(wèn)卷法 C 、郵寄問(wèn)卷法 D 、依據(jù)問(wèn)卷送到調(diào)查對(duì)象手中的途徑不同，

50、自填問(wèn)卷法可以分為（ 卷法 C 、郵寄問(wèn)卷法 D 、發(fā)送問(wèn)卷法 E 、集中填答CD ）。A、個(gè)別發(fā)送 B、訪談問(wèn)以文字文本為例， 按表層到深層來(lái)劃分， 內(nèi)容分析方法可分為 （計(jì)詞法 C、概念法D、語(yǔ)意法E、強(qiáng)度分析法BCD )。 P135A、目測(cè)法B、以下調(diào)查報(bào)告標(biāo)題屬于判斷式標(biāo)題的是 （BCE ） o A、當(dāng)前大學(xué)生的擇業(yè)觀念調(diào)查B、家庭結(jié)構(gòu)對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響 C、草率結(jié)婚是青年夫妻離婚率升高的重要原因D、為何出現(xiàn)“執(zhí)行難”E、擇友不當(dāng)導(dǎo)致少年越軌B、總體的界定C、樣本容影響樣本代表性的主要因素包括（ABC ）o A、抽樣方法量D、樣本性質(zhì)E、總體的性質(zhì)影響樣本容量的確定的因素主要包括（ AB

51、CDE 體的同質(zhì)性程度 D、研究的精確度 E、分析要求）o A、統(tǒng)計(jì)學(xué)依據(jù)B、總體規(guī)模C、總由于實(shí)施方式不同， 非結(jié)構(gòu)式訪談通常有以下幾類客觀陳述法 D、集體訪談E、個(gè)別訪談ABC ）o A、重點(diǎn)訪談 B、深度訪談C、與其他資料收集方法相比，文獻(xiàn)法具有的優(yōu)點(diǎn)包括（ 性 C、費(fèi)用低，省時(shí)省錢D、研究成功的機(jī)率相對(duì)較大ABCD )。A、沒(méi)有時(shí)空限制B、無(wú)反應(yīng)E、研究成功的機(jī)率相對(duì)較小在典型調(diào)查中，應(yīng)用。（ AB當(dāng)總體各單位有一定差異且時(shí)間充裕時(shí)，）A、解剖麻雀式B、劃類選典式應(yīng)將下面的哪兩種方法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行C、擇中式 D、擇優(yōu)式E、擇劣式在實(shí)際操作中，重點(diǎn)單位的選擇有多個(gè)原則需要遵循，其中最重要是

52、有哪兩個(gè)？ （ CE ） P90A、科學(xué)性原則B、合理性原則C、目的性原則D、周期性原則E、代表性原則。104. 在實(shí)際社會(huì)研究中經(jīng)常會(huì)發(fā)生由于分析單位不明確、 分析層次混亂等造成的錯(cuò)誤， 主要有（ AD ）。A、區(qū)位謬論B、單位謬論 C、繁化論D、簡(jiǎn)化論E、簡(jiǎn)便論105. 在資料錄入中，常出現(xiàn)的差錯(cuò)有（ ABC ）。A、誤輸B、漏輸C、錯(cuò)位D、檢查E、檢測(cè)106. 整群抽樣與分層抽樣的不同主要表現(xiàn)在（ BCD）。A、抽樣樣本數(shù)量 B、依據(jù)不同 C、抽樣方法不同 D、適用范圍不同 E、目標(biāo)不同107. 重點(diǎn)調(diào)查與典型調(diào)查的不同點(diǎn)有（ ABCD ）。P92A、目的不同 B、理論依據(jù)不同 C、調(diào)查

53、 對(duì)象差異 D、組織形式不同 E、組織結(jié)構(gòu)不同108. 重點(diǎn)調(diào)查與典型調(diào)查的相同點(diǎn)有（ ABC ）。A、都屬于非全面調(diào)查B、都比較省時(shí)、省力、方便易行 C、選擇過(guò)程易受主觀因素影響D、選擇不受主觀因素影響 E、都屬于全面調(diào)查109. 資料的分析一般包括（ DE ）。 A、原因分析B、過(guò)程分析C、結(jié)果分析D、定性分析E、定量 分析110. 資料匯總的方法有（ AB ） A、手工匯總 B、機(jī)械匯總 C、系統(tǒng)匯總 D、邏輯匯總 E、科學(xué) 匯總111. 資料審核的內(nèi)容包括（ ABCD ） A、資料真實(shí)性的審核B、資料準(zhǔn)確性的審核C、資料完整性的審核 D、資料標(biāo)準(zhǔn)性的審核E、資料科學(xué)性的審核112. 作為科學(xué)觀察，要具有如下哪些特征？（ABC