山東省2020年普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試生物模擬卷(二)(含答案)2020.5

1、山東省 2020 年普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試（模擬卷）生 物 試 題1答題前，考生先將自己的姓名、考生號(hào)、座號(hào)填寫在相應(yīng)位置，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、考生號(hào)和座號(hào)，并將條形碼粘貼在指定位置上。2選擇題答案必須使用 2B 鉛筆（按填涂樣例）正確填涂；非選擇題答案必須使用0.5 毫米黑色簽字筆書寫，繪圖時(shí)，可用 2B 鉛筆作答，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。保持卡面清潔，不折疊、不破損。一、選擇題：本題共12

2、0;小題，每小題 2 分，共 24 分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。1線粒體起源的內(nèi)共生學(xué)說認(rèn)為，原始真核細(xì)胞吞噬了能進(jìn)行有氧呼吸的原始細(xì)菌，它們之間逐漸形成了互利共生關(guān)系，最終原始細(xì)菌演變成線粒體。根據(jù)該學(xué)說，下列說法錯(cuò)誤的是A線粒體中具有的環(huán)狀雙鏈 DNA 與細(xì)菌的相似B線粒體的外膜和內(nèi)膜在原始來源上是相同的C線粒體內(nèi)含有 DNA、RNA 和核糖體，具有相對(duì)獨(dú)立的遺傳表達(dá)系統(tǒng)D線粒體 RNA 聚合酶可被原核細(xì)胞 RNA 聚合酶的抑制劑所抑制2低

3、密度脂蛋白（LDL）是由膽固醇、磷脂和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物。LDL 通過血液運(yùn)送至細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生如圖所示的過程。已知溶酶體是由高爾基體產(chǎn)生的、內(nèi)含多種酸性水解酶的細(xì)胞器。下列說法錯(cuò)誤的是ALDL 和 LDL 受體之間的結(jié)合具有特異性B加入 ATP 水解酶抑制劑會(huì)影響 LDL 與其受體的分離C溶酶體中的酸性水解酶在游離的核糖體上完成合成D溶酶體內(nèi) pH 值過高會(huì)降低 LDL 的分解速率3茶樹是一年內(nèi)多輪采摘的葉用植物，對(duì)氮元素需求較大，因此生產(chǎn)中施氮量往往偏多，造生物試題

4、（）第1頁（共 8 頁）成了資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。為了科學(xué)施氮肥，科研小組測(cè)定了某品種茶樹在不同施氮量情況下凈光合速率等指標(biāo)，結(jié)果見下表。表中氮肥農(nóng)學(xué)效率 =（施氮肥的產(chǎn)量不施氮肥的產(chǎn)量）/施氮肥的量，在茶葉收獲后可通過計(jì)算得出；葉綠素含量、凈光合速率能直接用儀器快速檢測(cè)。下列說法錯(cuò)誤的是施氮量（g·m-2）0254055（生產(chǎn)中常用施氮量）葉綠素含量（mg·g-1）1.281.451.521.50凈光合速率-2（mol·m·s-1）9.9610.4112.5410.68氮肥農(nóng)學(xué)效率（g·g-1）1.512.421.

5、72A氮元素與茶樹體內(nèi)葉綠素合成有關(guān)，科學(xué)施氮肥能夠促進(jìn)光反應(yīng)B在茶樹體內(nèi)，氮元素不參與二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的過程C凈光合速率能夠反映氮肥農(nóng)學(xué)效率，生產(chǎn)過程中可依此指導(dǎo)科學(xué)施氮肥D40 g·m-2 不一定是最佳施氮量，最佳施氮量還需進(jìn)一步測(cè)定4對(duì)于絕大多數(shù)生物來說，基因是具有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段。下列關(guān)于二倍體真核生物基因的描述，正確的是A某生物組織中全部的 mRNA 反轉(zhuǎn)錄出的 DNA 包含該生物所有核基因B基因表達(dá)的最終產(chǎn)物都是承擔(dān)細(xì)胞相應(yīng)生命活動(dòng)的蛋白質(zhì)C剛轉(zhuǎn)錄完成的 RNA 

6、;序列與結(jié)合到核糖體上的該基因的 mRNA 序列相同D真核生物的基因在一定條件下可以在原核細(xì)胞中表達(dá)5抗維生素 D 佝僂病是 X 染色體顯性遺傳病，紅綠色盲為 X 染色體隱性遺傳病。某抗維生素 D 佝僂病的男患者與一表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，該女性的母親表現(xiàn)型正常，父親為紅綠色盲。該夫婦生出一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩或表現(xiàn)型正常女孩的概率分別是A25%0%C50%0%B0% 50%D0% 25%6某二倍體植物的性別是由 3 個(gè)等位基因 aD、a+、ad

7、60;決定的，其中 aD 對(duì) a+、ad 為顯性，a+對(duì)ad 為顯性。aD 基因決定雄性，a+基因決定雌雄同株，ad 基因決定雌性。若沒有基因突變發(fā)生，下列說法正確的是A自然條件下，該植物的基因型最多有 6 種B通過雜交的方法能獲得純合二倍體雄性植株生物試題（）第2頁（共 8 頁）C利用花藥離體培養(yǎng)可直接獲得純合二倍體雄性植株D若子代中 1/4 是雌株，則母本一定是雌雄同株7為探究不同環(huán)境因素對(duì)大腦皮層的影響，研究者將生理狀態(tài)相似的小鼠分成甲、乙兩組，甲組小鼠飼養(yǎng)于

8、復(fù)雜環(huán)境中，乙組小鼠飼養(yǎng)于簡(jiǎn)單環(huán)境中。3 個(gè)月后，甲組小鼠的大腦皮層比乙組的厚，并且大腦皮層神經(jīng)元樹突上細(xì)刺狀突起數(shù)量多，細(xì)刺狀突起是神經(jīng)元間建立聯(lián)系的部位。下列說法錯(cuò)誤的是A復(fù)雜環(huán)境能促進(jìn)大腦皮層的生長B獲取信息越多樹突上細(xì)刺狀突起越多C簡(jiǎn)單環(huán)境有利于建立更多的突觸D復(fù)雜環(huán)境能增強(qiáng)小鼠大腦皮層的調(diào)節(jié)能力8草履蟲的伸縮泡收集自身體內(nèi)的排泄廢物和水分后，經(jīng)收縮將泡內(nèi)的液體排出體外，該過程不僅能排出體內(nèi)的排泄廢物，還可以維持滲透壓平衡。實(shí)驗(yàn)小組從池塘中收集草履蟲，然后將其置于不同的液體環(huán)境中，觀察和記錄草履蟲伸縮泡的變化。與池塘中的草履蟲相比，下列結(jié)果描述正確的組別是組別ABCD液體（相

9、當(dāng)于 NaCl 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）草履蟲細(xì)胞質(zhì)等滲培養(yǎng)液（0.4%）蒸餾水（0.0%）生理鹽水（0.9%）人工海水（3.6%）結(jié)果伸縮泡不收縮伸縮泡的收縮頻率增加伸縮泡的收縮頻率不變伸縮泡腫脹后破裂9激素在機(jī)體體液調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用。根據(jù)激素作用的過程和原理，下列說法錯(cuò)誤的是A脂溶性激素可以穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用B注射到體內(nèi)的胰島素引起機(jī)體胰島素分泌減少屬于反饋調(diào)節(jié)C同一種細(xì)胞可以受到不同激素的調(diào)節(jié)而發(fā)揮不同的作用D細(xì)胞對(duì)激素刺激所產(chǎn)生反應(yīng)的強(qiáng)度，與細(xì)胞中該激素受體的數(shù)量和敏感度有關(guān)10熱帶森林中的某種樹木會(huì)吸引自身病原菌在周圍土壤定居，這種樹木的種子有的會(huì)被病原菌選擇

10、性殺死，有的會(huì)被鳥類帶離并在新的區(qū)域存活下來。下列說法錯(cuò)誤的是A病原菌使這種樹木無法在同一區(qū)域過度聚集B鳥類以該植物果實(shí)為食時(shí)屬于初級(jí)消費(fèi)者C病原菌體內(nèi)的碳元素能以二氧化碳的形式傳遞給樹木D熱帶森林物種豐富、營養(yǎng)關(guān)系復(fù)雜，恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)11某森林生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)指標(biāo)隨群落演替時(shí)間的變化如圖所示。下列說法正確的是APg 與 R 的差值表示生產(chǎn)者的有機(jī)物積累量BPg 達(dá)最大值時(shí)，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最高生物試題（）第3頁（共 8 頁）C枯枝落葉的積累是演替后期Q 高于 Pg 的原因之一D演替達(dá)到穩(wěn)定階段時(shí)，

11、其物種組成將保持不變12化學(xué)需氧量（COD）是衡量污水中有機(jī)污染物含量的重要指標(biāo)。從某污水處理系統(tǒng)中分離出多種細(xì)菌，經(jīng)分離篩選獲得具有高效降低 COD 能力的菌株，過程如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A可用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)菌液中的細(xì)菌數(shù)目來確定接種時(shí)菌液的最佳稀釋倍數(shù)B制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時(shí)，需在倒平板后進(jìn)行滅菌操作C由菌落分布情況可知，在該固體培養(yǎng)基上接種的方法是平板劃線法D挑取單菌落后接種到液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，目的是純化菌株二、選擇題：本題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中

12、，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得 3 分，選對(duì)但不全的得 1 分，有選錯(cuò)的得 0 分。13硝酸甘油是緩解心絞痛的常用藥，該物質(zhì)在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成一氧化氮，一氧化氮進(jìn)入心血管平滑肌細(xì)胞后與鳥苷酸環(huán)化酶的 Fe2+結(jié)合，導(dǎo)致該酶活性增強(qiáng)、催化產(chǎn)物 cGMP 增多，最終引起心血管平滑肌細(xì)胞舒張，從而達(dá)到快速緩解病癥的目的。下列說法正確的是A人體長期缺鐵會(huì)降低硝酸甘油的藥效BcGMP 生成量隨一氧化氮濃度升高而持續(xù)升高C一氧化氮進(jìn)入心血管平滑肌細(xì)胞不消耗 ATPD一氧化氮與

13、鳥苷酸環(huán)化酶的 Fe2+結(jié)合可能使該酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變14二倍體生物的某性狀受常染色體上的基因控制。正常條件下，用該性狀的一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本進(jìn)行雜交，獲得 F1，由 F1 獲得 F2。假設(shè)沒有任何突變發(fā)生，下列對(duì)雜交結(jié)果的推測(cè)，與實(shí)際雜交結(jié)果一定相符的是AF1 中的個(gè)體都為雜合子BF1 表現(xiàn)型與某親本相同CF2 會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象DF2 中基因型比例為 12115機(jī)體在產(chǎn)生初次免疫反應(yīng)的一段時(shí)間后，如再次受到相同抗原的刺激會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng)，稱為再次免疫反應(yīng)。下列說法正確的是A再次免疫反應(yīng)強(qiáng)

14、度增加的原因是機(jī)體內(nèi)進(jìn)入了更多的相同抗原B通過免疫接種方式預(yù)防疾病是再次免疫反應(yīng)原理的實(shí)際應(yīng)用生物試題（）第4頁（共 8 頁）C再次免疫反應(yīng)時(shí)記憶 B 淋巴細(xì)胞快速產(chǎn)生大量抗體D過敏反應(yīng)是一種再次免疫反應(yīng)16土壤中的食細(xì)菌線蟲個(gè)體微小、運(yùn)動(dòng)能力弱。某植物的落葉可以使土壤中的細(xì)菌增加，進(jìn)而引起食細(xì)菌線蟲數(shù)量的增加。食細(xì)菌線蟲能產(chǎn)生含氮物質(zhì)，促進(jìn)該植物快速生長和大量繁殖，從而使其他植物的生長空間減小。下列說法正確的是A該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的能量不能流向消費(fèi)者B可用樣方法調(diào)查土壤中某種食細(xì)菌線蟲的種群密度C該植物與食細(xì)菌線蟲的數(shù)量變化過程中存在著反饋調(diào)節(jié)D該植物

15、侵占其他植物生長空間可能會(huì)導(dǎo)致生物多樣性降低17胚胎工程理論的發(fā)展和技術(shù)的應(yīng)用提高了良種奶牛的繁育速度，保證了我國高品質(zhì)牛奶的充足供應(yīng)。下列有關(guān)胚胎工程的說法，正確的是A給良種奶牛注射雌激素可使其超數(shù)排卵B目前常用胚胎干細(xì)胞直接進(jìn)行胚胎移植操作C用胰蛋白酶處理囊胚，得到的細(xì)胞都能在體外培養(yǎng)成胚胎干細(xì)胞D將囊胚分割成 4 等份，經(jīng)胚胎移植所得到的 4 個(gè)后代遺傳物質(zhì)相同三、非選擇題：本題包括 6 小題，共 61 分。（18 9 分）WDR26 蛋白在真核生物中廣泛存在，該蛋白與調(diào)控細(xì)胞增

16、殖的某信號(hào)途徑密切相關(guān)。為探究 WDR26 蛋白對(duì)細(xì)胞增殖的影響，某團(tuán)隊(duì)以 HeLa 細(xì)胞（某種癌細(xì)胞）為材料進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)組為 WDR26 蛋白過量表達(dá)的 HeLa 細(xì)胞，對(duì)照組為 WDR26 蛋白正常表達(dá)的 HeLa 細(xì)胞，結(jié)果如下。（1）HeLa 細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)所需氣體主要有氧氣和二氧化碳，其中二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的。與正常細(xì)胞相比，培養(yǎng)的 HeLa 細(xì)胞之間的黏著性顯著降低，原因是。（2）實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組 HeLa 

17、;細(xì)胞的數(shù)量變化曲線如圖 1 所示。由圖可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是WDR26 蛋白能（填“促進(jìn)”或“抑制”）細(xì)胞增殖。（3）流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中 DNA 含量的不同對(duì)細(xì)胞計(jì)數(shù)。用流式細(xì)胞儀對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的 HeLa 細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖 2 所示。圖中 M 點(diǎn)的 HeLa 細(xì)胞在細(xì)胞周期中所處的生物試題（）第5頁（共 8 頁）時(shí)期是。如果在實(shí)驗(yàn)組中加入 DNA 合成抑制劑，N 點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞數(shù)量將（填“增多”或“減少”

18、）。19（16 分）果蠅的翅形有正常翅和網(wǎng)狀翅、體色有灰體和黃體，它們各為一對(duì)相對(duì)性狀，等位基因分別用 A、a 和 B、b 表示，控制這些性狀的等位基因不在 Y 染色體上。研究小組做了如下雜交實(shí)驗(yàn)。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的雜交結(jié)果，（填“能”或“不能”）判斷果蠅灰體和黃體的顯隱性關(guān)系。果蠅正常翅和網(wǎng)狀翅、灰體和黃體這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由組合定律，判斷依據(jù)是。（2）在實(shí)驗(yàn)的 F1 群體中，等位基因 B 的頻率為；F1 個(gè)體間隨機(jī)交配，其子代群體中等位基

19、因 B 的頻率為。（3）如果不確定控制翅形性狀的基因（A、a）不在 Y 染色體上，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果就無法推斷控制翅形性狀的基因是否位于 X、Y 染色體的同源區(qū)上，但可通過上述實(shí)驗(yàn)中的 F1 果蠅與其親本回交來確定，那么，應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)（填“”或“”）的果蠅作為回交材料，回交組合中的雌果蠅表現(xiàn)型為。（4）研究表明位于一對(duì)同源染色體上位置相距非常遠(yuǎn)的兩對(duì)等位基因，與非同源染色體上的兩對(duì)等位基因在形成配子時(shí)的比例很接近而難以區(qū)分。已知在減數(shù)分裂時(shí)，雌果蠅的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換，而雄果蠅不發(fā)生。假設(shè)控制果蠅翅無斑和有斑

20、的等位基因（D、d），與控制果蠅正常翅和網(wǎng)狀翅的等位基因（A、a）位于一對(duì)同源染色體上且相距非常遠(yuǎn)。研究小組通過以下雜交實(shí)驗(yàn)證實(shí)了該假設(shè)是正確的，但子代表現(xiàn)型及比例出現(xiàn)兩種結(jié)果，見下表：畫出結(jié)果所對(duì)應(yīng)的親本雄果蠅中控制這兩種性狀的基因在染色體上的位置關(guān)系：。（注：用“”表示，其中橫線表示染色體，圓點(diǎn)表示基因所在位置，不考慮基因在染色體生物試題（）第6頁（共 8 頁）上的順序）；結(jié)果的表現(xiàn)型比例為。20（8 分）人和高等動(dòng)物的小腸腸壁內(nèi)分布著由大量神經(jīng)元構(gòu)成的黏膜下神經(jīng)叢，該神經(jīng)叢可以接受來自腦干的神經(jīng)支配，同時(shí)也參與腺體分泌等局部反射活動(dòng)，如圖所示。（1）當(dāng)來自腦

21、干的興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)叢時(shí)，通過神經(jīng)末梢釋放，引起神經(jīng)元產(chǎn)生興奮，當(dāng)興奮傳到 m 點(diǎn)時(shí)，m 點(diǎn)膜外電位的變化過程是。神經(jīng)元興奮不能引起神經(jīng)元出現(xiàn)電位變化，即興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，原因是。（2）小腸腸腔的酸度增加，可通過局部反射活動(dòng)引起腺體的分泌。若圖中腺體對(duì)小腸腸腔的酸度增加無法做出反應(yīng)，但來自腦干的興奮仍可使其分泌，現(xiàn)已確定上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是某突觸異常，則由圖可知，出現(xiàn)異常的突觸在神經(jīng)元（填圖中序號(hào)）之間。已知用電極刺激神經(jīng)元可使其產(chǎn)生興奮，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該突觸異常，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：。（21 9分）為探究不同波長的光對(duì)大麥胚芽鞘

22、向光性的影響，研究者選擇長度相同、生長狀況相近的兩組大麥胚芽鞘，分別用紅光和藍(lán)光進(jìn)行單側(cè)照射，隨后在不同時(shí)間測(cè)量胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的長度，結(jié)果如下。（1）藍(lán)光照射的30分鐘內(nèi)，大麥胚芽鞘沒有表現(xiàn)出向光性，原因是引起向光性的（填激素名稱）在產(chǎn)生，而起作用的部位是，其轉(zhuǎn)運(yùn)和引起生理作用需要一定的時(shí)間。單側(cè)藍(lán)光照射 60分鐘后大麥胚芽鞘兩側(cè)的長度增加值不同，這是由于該激素在胚芽鞘兩側(cè)的不同引起的。（2）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知單側(cè)紅光照射（填“能”或“不能”）使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí)，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹適宜濃度的赤霉素，該胚芽鞘將生物試題（）第7頁（共 

23、8 頁）（填“向光”或“背光”）彎曲生長，從細(xì)胞水平分析，該過程中赤霉素的作用是。（3）如果在單側(cè)紅光照射處理的同時(shí)，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長素，結(jié)果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性，可能的原因是。22（10 分）“月宮一號(hào)”是我國創(chuàng)建的首個(gè)空間基地生命保障人工閉合生態(tài)系統(tǒng)，志愿者在該生態(tài)系統(tǒng)中完成了為期 370 天的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)期間在“月宮一號(hào)”內(nèi)種植的糧食、水果和蔬菜等，為該生態(tài)系統(tǒng)提供所需的氧氣、食物和水；用植物飼養(yǎng)的黃粉蟲經(jīng)加工后為志愿者提供蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。（1）“月宮一號(hào)”中除植物、作為消費(fèi)者的黃粉蟲和志愿者外，還需具備的組成成分是。黃粉蟲除作為

24、食物外，在該生態(tài)系統(tǒng)中還具有的功能是。志愿者在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第營養(yǎng)級(jí)。（2）在完全沒有太陽光的情況下，“月宮一號(hào)”植物艙內(nèi)需提供用于植物光合作用的人工光源，若選用單色光源，從植物光合作用效率的角度考慮，最有效的單色光是。植物光合作用固定的光能除了用于自身的生長、發(fā)育和繁殖外，其余能量的流向是。（3）“月宮一號(hào)”中，系統(tǒng)各組成成分的數(shù)量需保持平衡，以實(shí)現(xiàn)水、氧、碳等有效循環(huán)?？紤]到植物中的纖維素不能被黃粉蟲和人利用，可能會(huì)導(dǎo)致碳循環(huán)效率較低，提出解決該問題的思路：。23（9 分）大腸桿菌 -半乳糖苷酶（Z 酶）可催化底物（X-gal）水解產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)。在 

25、;pUC18質(zhì)粒中，lacZ 編碼 Z 酶氨基端的一個(gè)片段（稱為 -肽），該質(zhì)粒結(jié)構(gòu)及限制酶識(shí)別位點(diǎn)如圖甲所示。已知 -肽、缺失 -肽的 Z 酶片段單獨(dú)存在時(shí)均無 Z 酶活性，共同存在時(shí)就會(huì)表現(xiàn)出 Z 酶活性。利用圖乙中的 DNA 片段與 pUC18 質(zhì)粒進(jìn)行基因工程操作。（1）限制酶能催化雙鏈 DNA 分子中（填化學(xué)鍵名稱）的斷裂。本實(shí)驗(yàn)可使用限制酶處理 pUC18 質(zhì)粒和圖乙中的 D

26、NA 片段，再通過 DNA 連接酶連接，獲得含目的基因的重組質(zhì)粒。（2）用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，然后將大腸桿菌接種到含氨芐青霉素的固體培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)，由于未發(fā)生轉(zhuǎn)化的大腸桿菌沒有該質(zhì)粒，因而不具有，在該培養(yǎng)基上不能生長。從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。（3）當(dāng)上述培養(yǎng)基中含有 X-gal 時(shí)，生長出的菌落有藍(lán)色和白色兩種類型，其中含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌的菌落顏色為，這是因?yàn)?。為保證能通過菌落顏色辨別出含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌，本實(shí)驗(yàn)作為受體細(xì)胞的大腸桿菌中 Z 酶基因應(yīng)滿足的條件是。生物試題（）第8頁（共 8&#

27、160;頁）山東省 2020 年普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試（模擬卷）生物試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：本題共12 小題，每小題 2 分，共 24 分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。1B11C2C12A3B   4D   5A   6D   7C   8B   9B   10D二、選擇題：本題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得 3 分，選對(duì)但不全的得 1 分，有選錯(cuò)的得 0 分。13ACD14AC15BD16BCD17D三、非選擇題：本題共6 小題，除注明外每空 2 分，共 61 分?？忌鸪銎渌侠泶鸢敢嗟梅?。18.（9 分）（1）pH（1 分）HeLa&#