2013年江西省中等學(xué)校招生考試物理試卷

1、江西省2013年中等學(xué)校招生考試物理試題卷一、埴空題（共16分，每空1分)1我國(guó)家庭電路的電壓為_V，電磁波在真空中的傳播建度約為_m/s2溫泉的開發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式冬天，溫泉水面的上方籠罩著一層白霧，這是水蒸氣遇冷_形成的小水滴；雪花飄落到池水中立刻不見蹤影，這是雪花_成水融入溫泉水中(填物態(tài)變化名稱)3又到了收獲芒果的季節(jié)，果園里四處飄蕩著芒果的香味，這是芒果的芳香分于在傲水不停息地_運(yùn)動(dòng)；掛滿芒果的枝條被壓彎了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生_。4著名的牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)分析、推理得出的該定律具體表述為：一切物體在沒有受到外力的作用時(shí)，總保持_狀態(tài)或_狀態(tài)5如圖1所示，用

2、吸管向兩個(gè)空易拉罐中間吹氣，導(dǎo)致中間的空氣流速加快_減小，使得兩易拉罐相互_ (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)6導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小距導(dǎo)體的材料、_、_、溫度有關(guān)7如圖2所示，是世界上早期的蒸汽汽車模型燃料燃燒使水溫升高，水的_能增加，再轉(zhuǎn)化為汽車的_能，使汽車前進(jìn)8如圖3所示，是“探究滑動(dòng)摩擦力大小”的實(shí)驗(yàn)對(duì)比甲、乙兩圖，可知滑動(dòng)摩擦力的大小跟_的大小有關(guān)；對(duì)比甲、丙兩圖，可知滑動(dòng)摩撐力的大小還跟接觸面的_有關(guān)二、選擇題（共20分)9“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法下面是小勝同學(xué)對(duì)自己相關(guān)物理量的估測(cè)，其中明顯不合理的是 A正常體溫約為39 B體重約為450N C步行速度約為5k

3、m/h D脈搏約為70次min10如圖4所示，是香香同學(xué)在相等時(shí)間間隔里運(yùn)動(dòng)的情景，可能做勻逮運(yùn)動(dòng)的是1 / 1111端午節(jié)舉行龍舟賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)妻地同時(shí)劃槳。下列有關(guān)聲現(xiàn)象說(shuō)法不正確的是 A鼓聲是通過(guò)空氣傳到岸上觀眾耳朵中的 B鼓聲是由鼓錘振動(dòng)產(chǎn)生的 C運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大，鼓聲響度越大 D岸上觀眾是通過(guò)音色分辨出鼓聲、號(hào)子聲的12如圖5所示，下列說(shuō)法正確的是 A小鳥受到的重力與小鳥對(duì)樹枝的壓力是一對(duì)平衡力 B小鳥對(duì)樹枝的壓力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力 C小鳥受到的重力與樹枝對(duì)小鳥的支持力是一對(duì)平衡力 D小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對(duì)平衡力13如圖6所示，是某

4、電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖，R1、R2為阻值相同的電熱絲不同的連接方式其發(fā)熱功率不同下列說(shuō)法正確的是 A甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等 B丁的發(fā)熱功率是丙的發(fā)熱功率的2倍 C丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍 D丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍14如圖7所示，用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是三、計(jì)算題(共24分，每小題各8分)15用手將一個(gè)質(zhì)量為500g、邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊浸沒于水中，使物塊上表面離水面20cm 求：(1)正方體物塊下表面受到的壓強(qiáng) (2)正方體物塊上下表面受到的壓力差(3)放手后，正方體物塊最終靜止時(shí)受到的浮力（g取10N/kg）16如圖8所示，電路中電源電壓可調(diào)，小燈泡L1標(biāo)有“6

5、V 6W”的字樣，小燈泡L2、L3標(biāo)有“6V 12W”的宇樣(假設(shè)小燈泡電阻不變)(1)閉合S2，斷開S1、S3，調(diào)節(jié)電源電壓使電壓表V2的示數(shù)為6V，求L2的實(shí)際功率(2)閉合S1、S3，斷開S2，調(diào)節(jié)電源電壓使電壓表V1的示數(shù)為3V，求L1的電阻(3)閉合S1、S2、S3，畫出此時(shí)的等效電路圖調(diào)節(jié)電源電壓為18V，求此時(shí)L3的實(shí)際功率17在測(cè)“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A(如圖9甲所示)，然后用大小為F的拉力勻速豎直向上提升總重為G的鉤碼，當(dāng)鉤碼上升的高度為H時(shí)，瑞瑞同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，井測(cè)得AB兩點(diǎn)間的距離為2H(如圖9乙所示)(

6、不計(jì)摩擦與繩重)求：(1)動(dòng)滑輪的重力G1 (2)滑輪組的機(jī)械效率 (3)如果減少鉤碼的個(gè)數(shù)，滑輪組的機(jī)械效率會(huì)如何變化?四、實(shí)驗(yàn)題 (共16分，每小題各8分)18親愛的同學(xué)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題。(1)如圖10所示在放大的測(cè)力計(jì)表盤中畫出此時(shí)指針位置 (2)而圖11所示，這是某地區(qū)的一種儀表表盤，它是_表，嘗試將表盤讀數(shù)填入方框中(3)許多基本儀器制作時(shí)都運(yùn)用了轉(zhuǎn)換的思路，將不易觀測(cè)的量轉(zhuǎn)換為易觀測(cè)的量請(qǐng)將表格填寫完整儀器名稱工作原理制作思路溫度計(jì)將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液注的長(zhǎng)短電流表通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中收到力的作用(4)下面是兩個(gè)旅行家在戶外走散時(shí)的一段對(duì)話： “叔叔!”我大聲喊道

7、“什么事，我的孩子?”一會(huì)兒之后，他問(wèn) “我想知道，我們倆之間的距離的有多遠(yuǎn)?” “這很簡(jiǎn)單” 請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，能快速測(cè)出他們之間的大致距離 實(shí)驗(yàn)所需的器材：_； 應(yīng)測(cè)的物理量：_； 要知道他們之間的距離，還需用到的一個(gè)已知物理量：_。19在測(cè)額定電壓為25V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖12所示，榮榮同學(xué)所連接的電路存在錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“x”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在田中畫出正確的接法(2)電路正確連接后，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是_。(3)排除故障后，榮榮同學(xué)進(jìn)行了四

8、次測(cè)量，并將部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下面的表格中，請(qǐng)稱幫他將表中未填的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫完整實(shí)驗(yàn)序號(hào)U/VI/AR/燈泡亮度10.50.133.8不亮21.00.185.6燈絲暗紅31.50.217.1微弱發(fā)光42.50.25(4)榮榮同學(xué)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值存在明顯差異，原因可能是_。五、探究題(共24分，每小題各8分)20如圖13所示，某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)(用亭子表示)，其游覽的入口和出口都已確定請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線：(1)游客由入口到出口，先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D13甲中用筆畫線畫出游覽路線；(2)游客由入口到出口，每次只經(jīng)過(guò)其中任意一個(gè)游覽點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D13乙中用筆面線曬出

9、游覽路線 由此聯(lián)想到我們所學(xué)的電路知識(shí)現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡和相應(yīng)的電器元件，怎樣連接使它們都亮起來(lái)?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)請(qǐng)?jiān)趫D14所示的虛線框內(nèi)，面出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路田，要求用規(guī)定的電器元件符號(hào)評(píng)估(1)正確連接后閉合開關(guān)，燈泡不亮請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懞?jiǎn)單的檢修方法故障現(xiàn)象可能原因檢修方法燈泡不亮示例：燈泡的燈絲斷了換燈泡電路中的導(dǎo)線斷電池沒電了(2)如圖15所示，它們的電路連接情況不可見閉合開關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光；斷開開關(guān)，兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅不借助其它器材，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)21科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3，從氨中取得的密度是1.2505

10、kg/m3。數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意，進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體氬。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種_，應(yīng)用密度可以 _物質(zhì) 小姬同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；(2)向燒杯中倒入適量的水，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2，則這些水的質(zhì)量為_；(3)再將燒杯中的水倒入圖16所示的量杯中，測(cè)出水的體積V；(4)計(jì)算出水的密度評(píng)估請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處：(1) _；(2) _ 提出問(wèn)題 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，小姬同學(xué)測(cè)得這些水的密度為1gcm3，水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎? 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)將這些水凝固成冰進(jìn)行

11、實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)冰的質(zhì)量m/g冰的體積Vcm3冰的密度(g / cm3)136400.9245500.9354600.9分析與論證分析數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是_。22實(shí)驗(yàn)名稱探究凸透鏡成像規(guī)律設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)器材：刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏；(2)如圖17所示，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏 A只需要將三者中心調(diào)至同一高度 B需將三者中心調(diào)至同一高度并在同一直線上 其中說(shuō)法_正確(填序號(hào)) 正確調(diào)整后，不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體到凸透鏡的距離cm光屏上的像到凸透鏡的距離cm14013.32301532020

12、41530510光屏上沒有像68光屏上沒有像 分析與論證 (1)當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距_。(2)如圖18所示，光屏應(yīng)移至_區(qū)域才能找到清晰的像。(3)觀察燭焰經(jīng)凸透鏡所成正立、放大的虛像，人眼應(yīng)透過(guò)凸透鏡向_觀察（填“左”或“右”）。(4)在整理器材時(shí)，香香同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、縮小的像，它的成像原因是光的_（填“直線傳播”、“反射”、“折射”）。物理試題參考答案及評(píng)分意見一、填空題1220 3.0×108 2液化 熔化 3無(wú)規(guī)則 形變4靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng) 5壓強(qiáng) 靠近 6長(zhǎng)度 橫截面積7內(nèi) 機(jī)械 8壓力 粗糙程度 有其它合理答案均參照給分二、選擇題 9A

13、10B 11B 12C 13BCD 14AD三、計(jì)算題15解： (1)物塊下表面距寓水面的深度h=10cm+20cm=30cm=0.3m 物塊下表面受到的壓強(qiáng)p=gh=1.0×103kgm3×10Nkg×0.3m=3×103Pa (2)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，物塊上下表面受到的壓力差=F向上F向下=F浮 物塊的體積V物=103cm3=10-3 m3 F浮=水gV排=1.0×l03kgm3×10 N/kg×10-3 m3=10N (3)物塊的質(zhì)量m物=500g=0.5kg 物塊的重力G物=m物g=0.5kg×10N/

14、kg=5N 因?yàn)镕浮>G物，所以放手后物塊會(huì)上浮，最終漂浮在水面 根據(jù)二力平衡的條件，F(xiàn)浮'>G物=5N16解： (1) 閉合S2，斷開S1、S3時(shí)，L2、L3兩燈串聯(lián)， U2實(shí)=U2額=6V P2實(shí)=P2額=12W (2) 閉合S1、S3，斷開S2時(shí)，L1、L3兩燈并聯(lián)，據(jù)題意，小燈泡電阻不變 R1 =U1額2/ P1額=(6V)2/6W=6 (3) 閉合S1、S2、S3，L1、L3兩燈并聯(lián)，L2短路，等效電路如圖1所示 因?yàn)長(zhǎng)3兩端的電壓遠(yuǎn)高于其額定電壓，L3燒壞，所以實(shí)際功率為0W 17解：（1）由圖可知，n=3 F=(G1+G)/3 G1=3FG（2）滑輪組機(jī)械效率 =(W有/W總)×100%=(GH/3FH)×100%=(G/3F)×100%（3）機(jī)械效率會(huì)降低四、實(shí)驗(yàn)題18(1)如圖2所示 (2)電能 61121 (3)液體的熱脹冷縮 將電流的大小轉(zhuǎn)換為指針偏轉(zhuǎn)角度的大小 (4)秒表 時(shí)間 聲速19(1)如圖3所示 (2)小燈泡短路 (3)10 正常發(fā)光 (