《中考物理總復(fù)習(xí)》專題08質(zhì)量與密度（練習(xí)）（學(xué)生版）

1、專題08 質(zhì)量與密度（練習(xí)）（學(xué)生版）第一部分 基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題1一鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是（）。a將它熔化成鐵水；b將它軋成薄鐵片；c將它切掉一個角；d將它從地球運(yùn)到月球2.下列事例中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是（）。a由熱變冷的鋁鍋；b燒杯中正在沸騰的水；c鐵球被壓成鐵餅；d從地球帶到太空的食品3.下列有關(guān)托盤天平的使用說法正確的是（ ）。a稱量前，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動游碼使天平平衡；b稱量前，應(yīng)估計被測物體的質(zhì)量，以免超過量程；c稱量時，左盤放砝碼，右盤放物體；d稱量時，向右移動游碼，相當(dāng)于向左盤加砝碼4.甲、乙兩種物質(zhì)的m-v圖象如圖所示，分析圖象可知（ ）。a.若甲、乙的質(zhì)量相等，

2、則甲的體積較大；b.若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較??；c.兩物質(zhì)的密度之比為4：1； d.兩物質(zhì)的密度之比為1：45.如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖像，下列說法正確的是（ ）。a.乙物質(zhì)的密度比水大；b.體積為50cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為35g；c.質(zhì)量為25g的甲物質(zhì)的體積為30cm3；d.當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積較大6.有四個容量均為200ml的瓶子，分別裝滿醬油、純水、植物油和酒精，那么裝的質(zhì)量最多的是（醬油純水植物油酒精）（）。a 純水；b醬油；c酒精；d植物油7.圖中是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1g的某液體的體積-溫度圖，以下說法正確的是（ ）。a.4º

3、;c時，液體密度最?。籦.溫度升高，液體密度不變；c.1ºc時液體的體積比5ºc時的大；d.由1ºc升高到8ºc，液體體積一直變大8.閱讀圖表信息判斷下面的說法，其中正確的是（ ）。常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/（kgm-3）金19.3×103水銀13.6×103鋼、鐵7.9×103純水1.0×103冰（0ºc）0.9×103植物油0.9×103干松木0.5×103酒精0.8×103a固體的密度一定比液體的密度大；b體積相同的植物油和酒精，酒精的質(zhì)量大；c同種物質(zhì)在不同

4、狀態(tài)下，其密度一般不同；d不同物質(zhì)的密度一定不同二、填空題9.正確測量物體質(zhì)量時，盤中砝碼和游碼位置如圖所示，則物體的質(zhì)量為 g。10.在我市物理實驗操作考試中，小紅抽到的試題是“測量石塊的質(zhì)量”。她將天平放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端的     處，若此時指針偏向中央刻度線的左側(cè)，她應(yīng)將平衡螺母向     調(diào)節(jié)，直到天平平衡。測量時，小紅將石塊放在天平左盤，右盤加減砝碼，并移動游碼的位置，天平平衡時砝碼使用情況和游碼位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量為    

5、; g。11.一件200kg的冰雕作品熔化成水后其質(zhì)量為 kg，體積是 m3。（水的密度為1.0×103kg/m3）12.為了測量一小石塊密度，小明用天平測量小石塊質(zhì)量，平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示；圖乙是小石塊放入量筒前后液面情況，由測量可得小石塊質(zhì)量為 g，小石塊的體積為 ml，所測小石塊的密度為 kg/m3。13.c919為了減重，使用了大量新型合金材料。飛機(jī)某合金部件由甲、乙兩種金屬構(gòu)成。已知甲、乙按質(zhì)量比2：1混合后的密度與甲、乙按體積比3：4混合后的密度相等，則甲、乙的密度之比為 ；若該合金部件傳統(tǒng)上全部使用金屬甲時重量減少了50%，則該合金部件中甲

6、、乙的質(zhì)量之比為 。三、實驗探究題14.小明在課外探究活動中要測量5角硬幣的密度，他選取了16枚相同的5角硬幣，天平、砝碼、量筒。（1）小明先調(diào)節(jié)好天平，左盤放入16枚相同的5角硬幣，指針指向分度盤右邊，接下來他應(yīng)該 ，最終天平平衡后，所用砝碼與游碼的位置如圖所示，則16枚硬幣的質(zhì)量為 g。（2）把16枚硬幣放入盛水的量筒中，浸沒后水面由30cm3上漲到38cm3。計算出硬幣的密度為 g/cm3。（3）小芳看到小明的試驗后問道：“你為什么不用1枚硬幣做呢，找16枚硬幣多麻煩??？”小明回答道，“這是為了 ”。15.如圖所示，小麗利用天平、玻璃杯、體積為20cm3的金屬塊、細(xì)線等器材測量蜂蜜的密度

7、。 （1）將天平放在水平臺上，將游碼放到標(biāo)尺左端的 刻度線上，調(diào)節(jié)橫梁平衡。（2）在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示，用天平稱出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0，其示數(shù)如圖乙所示，m0= g。（3）將金屬塊浸沒在蜂蜜中，金屬塊不接觸玻璃杯并保持靜止，且蜂蜜無溢出，如圖丙所示。天平平衡后，砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值為m=150.4g，則蜂蜜密度= g/cm3；（4）小明用天平測出同種蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量后，將濃稠粘滯的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測量體積，再用天平測出剩余蜂蜜和玻璃杯總質(zhì)量。對比小麗的測量方法，小明所測得的密度值 （選填“偏大”或“偏小”）。第二部分 提高練習(xí)一、選擇題1（2

8、020·自貢）一瓶礦泉水被小華喝了一半，則剩下部分水的密度將（ ）。a. 變大 b. 變小 c. 不變 d. 無法確定2.（2020·四川成都）下列測量方案中，最合理的是（）。a. 測小鐵塊密度：用裝有適量水的量筒測體積后，再用天平測質(zhì)量；b. 測正方體小木塊密度：用天平測質(zhì)量后，再用刻度尺測邊長并計算體積；c. 測小磚塊密度：用天平測質(zhì)量后，再用裝有適量水的量筒測體積；d. 測比賽用鉛球密度：用天平測質(zhì)量后，再用裝有適量水的量筒測體積3.（2020·湖南常德）一個鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次搶救新冠病人用去了其質(zhì)量的三分之一，鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為（

9、）。a. 6kg/m3b. 4kg/m3c. 3kg/m3d. 2kg/m34.（2020·山東濟(jì)寧）如圖所示，下列實驗儀器的使用不正確的是（）。a. ；b. ；c. ；d. 5.（2020·貴州黔東南）如圖所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，下列說法正確的是（ ）。a. 甲物質(zhì)的密度隨體積增大而增大；b. 當(dāng)甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積較大；c. 甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是4：1；d. 體積為5cm3的乙物質(zhì)，質(zhì)量為10g6.（2019·揚(yáng)州）在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積 v，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出

10、 如圖所示的 m-v 圖像，下列說法正確的是（ ）。a. 量杯質(zhì)量為 40g；b. 40cm3 的該液體質(zhì)量為40g；c. 該液體密度為 1.25g/cm3d. 該液體密度為 2g/ cm37.（2020·荊州）小蘭同學(xué)周末在荊州關(guān)公義園游玩時，拾到一塊彩色的小石塊。為了測量小石塊的密度（不考慮小石塊吸水），小蘭在實驗室進(jìn)行了如下操作將水平臺上的天平游碼歸零后調(diào)節(jié)平衡螺母，待指針在分度盤中線兩側(cè)等幅擺動時開始測小石塊的質(zhì)量小石塊的質(zhì)量如圖甲；小石塊的體積如圖乙和丙。下列說法正確的是（）a. 當(dāng)指針在分度盤中線兩側(cè)等幅擺動時，小蘭就開始測量，其操作是合理的b. 小石塊在托盤中靜止時，所

11、受支持力和對托盤的壓力是一對平衡力c. 小石塊的密度是2.1×103kg/cm3d. 如果小蘭利用現(xiàn)有器材先測體積，再測質(zhì)量，仍然可以精確測出小石塊的密度二、填空題8（2020·哈爾濱）某小組同學(xué)想測量鉛球的密度，準(zhǔn)確測得鉛球的質(zhì)量后，測量體積過程如圖所示，則測得的體積比真實值 ，測得的密度比真實值 。9（2020·南充）一杯牛奶有250ml，其質(zhì)量為300g，則牛奶的密度是 kg/m3；小李喜歡喝加糖的牛奶，加糖溶解后，牛奶的密度會 （選填“變大”、“不變”“變小”）。10.（2020·廣東）如圖所示，圖甲中木塊的長度為_cm；天平平衡時，放在天平右盤

12、中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，所測物體的質(zhì)量為_g。11.（2020·山東濟(jì)寧）生產(chǎn)和生活中使用的某些合金，是不同種金屬經(jīng)過_（填物態(tài)變化名稱）再冷卻后得到的。下面表格中的幾種金屬，難以與其他金屬形成合金的是_。金屬鐵銅銀金鎢鋁熔點(diǎn)t熔1525108396210643410660沸點(diǎn)t沸27502596221227075627232712.（2020·山東濱州）新冠肺炎疫情防控期間，醫(yī)院內(nèi)氧氣的需求量越來越大。某氧氣瓶內(nèi)氧氣用掉一半后，瓶內(nèi)氧氣的質(zhì)量將_（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13（2020·黑龍江綏化

13、）某同學(xué)用天平測得物體的質(zhì)量是7.5g，將物體放入量筒前后，量筒的示數(shù)如圖所示，則物體的體積是 cm3，物體的密度是 kg/m3。14（2020·蘇州）用天平測量一石塊的質(zhì)量，天平平衡時所用砝碼及游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為 g將該石塊放入盛有30ml水的量筒中，液面位置如圖乙所示，圖中讀數(shù)時視線正確的是 （a/b/c）。石塊的密度是 kg/m3。15（2020·淮安）在測量酒精密度的實驗中，用調(diào)節(jié)好的天平測出酒精和燒杯的總質(zhì)量m164g：將燒杯中的一部分酒精倒入量筒內(nèi)，如圖甲所示，量筒內(nèi)酒精的體積v cm3；接著測量剩余酒精和燒杯的總質(zhì)量m2，天平平衡時，所用砝碼質(zhì)量及

14、游碼位置如圖乙所示，則m2 g，根據(jù)測量結(jié)果計算出酒精的密度 g/m3。16（2020·涼山）初二年級某班一位同學(xué)用調(diào)好的天平測量一體積為8cm3的小石塊的質(zhì)量，當(dāng)天平重新平衡時，天平右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示，該小石塊的密度為 ；而另一位同學(xué)測得乙物體的質(zhì)量是甲物體質(zhì)量的3倍，若甲、乙兩物體的體積比為4：3，則甲、乙兩物體的密度比為 。三、實驗探究題17.（2020·江西）【實驗名稱】用天平量筒測量小石塊的密度【實驗設(shè)計】如下圖所示，是小普同學(xué)設(shè)計的兩種測量小石塊密度的方案（操作步驟按照示意圖中的順序進(jìn)行）你認(rèn)為方案_測量誤差會較大，原因是_；【進(jìn)行實驗】小晟同學(xué)進(jìn)行

15、了實驗，測出了相關(guān)物理量，計算出了石塊的密度，以下是他測量小石塊質(zhì)量的實驗片段：將天平放在_臺上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，再向右調(diào)節(jié)_直至天平水平平衡；在左盤放被測小石塊，在右盤從大到小加減砝碼，當(dāng)加到最小的砝碼后，觀察到指針靜止在如下圖所示的位置，接下來的操作是_，直至天平水平平衡；讀出小石塊的質(zhì)量【實驗數(shù)據(jù)】測出所有相關(guān)物理量，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下面表格內(nèi)，計算出石塊的密度，請你將表格中處的內(nèi)容補(bǔ)充完整石塊的質(zhì)量m/g_石塊的體積v/cm3石塊的密度18.（2020·北京）測量某種液體密度的主要實驗步驟如下：(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量燒杯和液體

16、的總質(zhì)量，當(dāng)天平再次平衡時，如圖甲所示，燒杯和液體的總質(zhì)量為_g；(2)將燒杯中的部分液體倒入量筒中，如圖所示，量筒中液體的體積為_cm3；(3)用天平測出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為74g；(4)計算出液體的密度為_g/cm3。19.（2020·貴州黔南）小強(qiáng)同學(xué)在家中自主學(xué)習(xí)，他利用家庭實驗室的器材欲測一小石塊的密度，他可用的器材有：托盤天平（含砝碼）、燒杯、細(xì)線、水和小石塊：(1)將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平靜止時橫梁右端高，則應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_（選填 “左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡； (2)在燒杯中放入適量的水，用細(xì)線拴住小石塊，將小石塊浸沒水中，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，用天平測出水和燒杯總質(zhì)量m1；(3)將小石塊從水中取出，用天平測出剩余水和燒杯的總質(zhì)量m2；(4)向燒杯中加水到標(biāo)記處，再用天平測出此時水和燒杯的總質(zhì)量m3；(5)上述實驗過程可簡化為圖，小石塊的質(zhì)量m石=_；(6)設(shè)水的密度為水，則小石塊體積的表達(dá)式：v石=_（用所測物理量的字母表示），小石塊密度的表達(dá)式：石=_（用所測物理量的字母表示）；(7)如步驟(3)中取出小石塊時帶走了一些水，小強(qiáng)所測的小石塊質(zhì)量_ （選填“大于