班務工作計劃(多篇)3

1、班務工作方案(精選多篇) 一、學生情況分析 資陽市雁江區(qū)中學xx年上期 xx級1班七年級（下） 班務工作方案 為了全面完本錢期的教育教學任務，全面推進根底教育課程改革，更好的實施素質教育，提高教育教學質量，創(chuàng)設良好的班風和學風，提高自身的業(yè)務水平和能力，特擬定如下方案： 一、根本情況 本期該班共有學生67人，其中男生36人，女生31人。住校學生60人。通校學生7人。留守學生有28人，其中男14人，女14人。 從上期情況看，該班班風較好，學風較濃，是我所教的幾個級中紀律最好的一個班級。沒有特別嚴重的問題學生。該班的學習成績較好，上期末的期末考試中，是同年級優(yōu)生個數最多的一班。但局部學生的學習積極

2、性仍然不高，需要各科教師的催促才能完成任務。同時，兩級分化較嚴重。平安方面，通校生的早晚接送是個較大的平安隱患。 二、本期工作目標 1、抓周評，提高班風和學風。期末評比力爭前3名 2、團隊活動方面，調動學生的積極性，力爭慶五四文藝演出在前3名 3、學校管理方面力爭前3名 4、平安及公物力爭前3名 5、學習成績方面，抓重點，突尖子生，并且努力提高優(yōu)生的達標率，力爭學校第二名 6、以上五項綜合評比力爭全校前3名，爭奪“先進班集體”的稱號 7、各項中心工作方面： （1）獻愛心活動爭取前5名 （2）愛國主義教育參看面達100% （3）學生保險參保率要求到達100% （4）其他各項中心工作爭取在前3名。

3、 三、具體措施 1、加強跟班，及時了解學生情況，處理好學生之間的內部矛盾 2、做好家訪工作，并做好記錄 3、操行評分細化，落實到人，每周公布，真正起到調動積極性的作用 4、做好個別教育及談心，轉化差生 5、抓尖子學生，提高優(yōu)生個數及優(yōu)生的達標率 6、協(xié)調各科任教師，大家協(xié)同教育和管理學生 7、加強學生的養(yǎng)成，充分利用好中學生守那么和中學生日常行為標準 8、重視雙差生和留守學生的工作，重點抓問題學生 9、建立和健全班委，完善班規(guī)，培養(yǎng)班主任的貼心人，及時了解學生中存在的問題。 方案人： 二0一四年二月十六日 班務工作方案 班情分析 09（ 2 ）班本學期共有學生 31人，其中男 14人，女19人

4、，為了使我班學生在學習、生活、紀律等各方面表現較為令人滿意。現結合班級工作實際制定本學期班務工作方案如下。 目標任務 1、科學有序地管理好班級工作，完成學校各項工作任務。 2、 創(chuàng)立優(yōu)秀班集體，形成良好班風。營造良好的學習氣氛、衛(wèi)生環(huán)境、行為習慣（養(yǎng)成教育）。 3、爭創(chuàng)文明班集體。 教育措施 一、班主任首先要做到“四勤”：身勤、手勤、嘴勤、腦勤。只有班主任做到“四勤”，班級各項工作才能得到保障，才能得到有效開展和落實。 二、做好開學教育工作。 1、學習學校各項規(guī)章制度和治班方略，向學生滲透愛校如家、愛班如家觀念。開學教育的第一項工作當是組織學生學習學校各項規(guī)章制度和治班方略，只有熟悉了學校各項

5、規(guī)章制度和治班方略，學生才會明確什么該做，什么不該做，才會逐步樹立愛校、愛班意 1 識，后面的各項工作才好開展。 2、關注學生生活，培養(yǎng)學生自理、自立、自強生活能力。 3、進行紀律整頓，努力使學生以全新的姿態(tài)投入到全新的環(huán)境當中去。培養(yǎng)學生的班級榮譽感。 4、強調安排衛(wèi)生工作，重在落實。要安排好衛(wèi)生工作，使學生明白目的要求，分工明確，落實到人。 三、做好過程管理。 1、組織好班會。班會由班委分成員具體負責，總結上周班上工作，安排部署本周工作。之后，班主任作必要的補充和強調。 2、班主任每周最少要做到“四到”：早讀到，自習到，活動到，晚休到。發(fā)現問題及時處理。 3、做好班干部的培養(yǎng)工作.必須培養(yǎng)

6、出一批有責任心、肯吃苦、又能干的班干部隊伍，放開手讓他們去干。 4、加強學生的養(yǎng)成教育，使學生間形成互助、互諒、互學、互進的新型關系。養(yǎng)成教育要逐步變?yōu)樽灾餍袨椤?5、重視班級學風建設。學風正，就會產生強大的班級凝聚力。 6、平安教育。 7、做好衛(wèi)生保持工作。 8、以情促情，以愛贏愛。班級管理，如果僅僅是剛性的，這個班級必將是死氣沉沉，只有剛柔相濟，一個班級才能活起來。剛 性是制度，是標準，柔性是真情，是愛心。一個集體，如果有了真情，有了愛心，還愁什么事情做不了，什么事情做不好呢？因此，本學期班級管理還應在這方面多投入，多下功夫。 9、加強班級管理業(yè)務能力，不斷吸取新的管理理念和管理方法。 總

7、之，我班的班務工作將緊緊圍繞我校工作要點，緊扣學校德育工作方案，結合本班實際認真展開。 09·2班班委會 xx年8月30日 班務工作方案 一、指導思想： 以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級情況分析： 本班共有學生34人，這些孩子都聰明活潑，淘氣可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。 三、主要工作及目標： 作為一名沒有帶過一年級

8、學生的教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向有經驗的教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下: 1. 時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育 2. 制訂小干部培訓方案，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 3. 只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。 4. 重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們取得進步。 5. 認真完成學校分配的各項任務，搞好校教導處、大隊部組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和

9、素質。 四、具體工作措施： 1. 對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，注重在班級內樹立各方面的良好典范。 2. 加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反響及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 3. 加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通

10、過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面開展。 4. 配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。 5. 開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。 6. 重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。 7. 加強平安教育

11、。利用晨會、集會、自辦報等形式，開展平安知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現問題，鏟除隱患，確保學生平安。 班務工作方案 一年級（1）班 xx.9 平安防范措施 為了進一步強化學生平安意識，確保學生身心健康，做到防范為先，對班級做出以下十條措施： 1、 必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，班內做好特殊生的思想轉化工作，班主任有細致的工作方案。 2、 遵守交通規(guī)那么，注意交通平安，禁止追車、爬車、乘坐農用車和無證無牌的車輛。學生上學禁止騎自行車。 3、 講究飲食衛(wèi)生，不購置無證無照攤點食品，不購食“三無”食品、飲料。學生妥善保管自帶食品，以防霉爛，假設有變質，禁止食用。不準從家里帶熟食，防止變質

12、。 4、 嚴禁學生在校私接電器，不亂觸摸電源插板、燈座。在教師的指導下正確使用體育器材和完成各項學科實驗。課間作正當無危險的游戲，不準相互追逐打鬧。持水果刀等利器進入校園。 5、 離家較遠的學生要求在校住宿，未經班主任同意晚上不準回家。晚上按時就寢，不相互嬉戲，走讀生放學按時回家，上學按時到校，不逗留，不再途中玩耍打鬧。放學后不準相互串門走親。 6、 不爬樹、攀崖、私自下河洗澡、打蜂包、捉蛇、玩火、玩有毒有害的物品。上學放學途中方野獸咬傷，防山石滾落，最好結伴而行。 7、 不與閑散人員交往，如遇見陌生人糾纏，立即向學?；蚣依飯蟾?，或者大聲呼救。 8、 在特殊天氣要求家長接送，按特殊天氣家長接送

13、學生制度進行。 9、 學生如有生活、疾病、思想、心理等自己不能解決的困難或矛盾，請及時給老師，請求幫助；教師了解到應及時認真細致地做出幫助和指導。 10、 學期對班內平安做一次全面性的總結，找出成功與缺乏之處，對平安做的好的學生予以表彰。 白河小學四年級班 班級衛(wèi)生制度 1、 中隊委員會衛(wèi)生員負責檢查學生日常個人衛(wèi)生，并催促改正。 2、 班長、勞動委員、生活委員負責對住校生的床單、被子進行檢查，發(fā)現臟、亂的，及時叫當事人進行糾正，對屢次不改的，報告班主任，由班主任處理。 3、 勞動委員每天對清潔區(qū)、教室衛(wèi)生實行全天督查，發(fā)現問題，立即派人進行整改。 4、 值日生每天清掃教室兩次。由勞動委員監(jiān)督

14、，不符合要求，立即重掃或罰掃。 5、 值日生按時擦黑板、關好門窗、放好桌凳。如由于值日生的疏忽，教室物品喪失、門窗損壞那么有值日生負責賠償。 6、 全體學生相互監(jiān)督假設發(fā)現隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨地大小便者，處分清掃清潔區(qū)或廁所。 7、 值日生每天放好勞開工具，清理垃圾簍，如沒做到那么重新值日一天。 白河小學四年級班 二一四年三月一日 特殊天氣家長接送制度 確保學生上學放學途中平安，明確家長與學校的責任，本班制定特殊天氣家長接送制度： 1、 特殊天氣指對學生有可能造成傷害的雨天、雪天、凌天、大霧、大風天氣或上述幾種天氣前后有可能危及學生健康的時候。 2、 在上述幾種情況下，學生物特殊保障前提下

15、不準離校，由班主任接看。 3、 在上述情況即將發(fā)生或發(fā)生之后，可能對學生造成危害，班主任及時通知家長，與家長取得聯(lián)系。 4、 上述情況下，家長應及時趕到學校，將學生接走，假設家長沒到，委托其他人接送必須與學校聯(lián)系，且交待清楚。 5、 學生到家之后，家長必須 告知學校學生平安情況。 6、 家長既不接送又不聯(lián)系學校，在當日的20點之后，學生出現了不平安事故由家長負責。 7、 在上述天氣情況下，學生在家中，家長應阻止學生返校，假設學生已在途中，家長應緊急跟隨送學生到校，否那么出了平安事故責任由家長負責。 白河小學四年級班 二一四年三月一日 班級考勤制度 為加強學生按時到校，積極參加各項活動，遵守學校

16、作息時間，加強學生紀律管理，增強學生時間觀念，制定本班考勤細節(jié)： 1、 學生考勤分病假、事假、曠課三類。凡向班主任請假時必須寫好請假條，由班主任老師同意前方能離開；特殊情況，事后必須向班主任說明原因，并出具由家長或知情人出具的請假證明。 2、 靠請時間由學校的作息時間決定。 由學習委員在班務日志上做出明確的記載。每周向班主任匯報。 3、 班務日志每天由學習委員叫班主任簽字。 4、 遲到、早退由學習委員直接處理，遲到、早退的學生必須完成當天的學習任務方能離校。 5、 一周不能有三次遲到、早退，超過三次算曠課一天。 6、 學期結束，將考勤匯總，填入學生素質報告冊匯報家長。 7、 每學期病假、事假、曠課達學期時間三分之一以上的，由班主任匯報學校，申請該生復讀。 白河小學四年級班 二一四年三月一日 班級財產管理制度 1、 學生自己的財產自己保管，屬于某學生使用的，責任落實到人。 2