2021幼兒園五項管理倡議書（范本）

1、2021幼兒五項管理倡議書（范本）親愛的家長朋友：您好！為貫徹落實教育部對幼兒園作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理的相關要求，全面提高育人質(zhì)量，我園結合實際，制定了落實“五項管理”的工作實施方案，設計了具體實施細則，多種舉措推進，全力保障幼兒的健康成長?，F(xiàn)將我園落實“五項管理”工作一封信分享給您，請您認真閱讀，與幼兒園一起承擔起監(jiān)督和教育的職責，愿我們共同攜手，為幼兒的健康成長助力！一、作業(yè)管理篇幼兒園一日課程要以游戲為基本活動，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。我園杜絕“小學化”傾向，嚴禁以小學教育方式、方法，提前教授寫字、拼音等小學教育內(nèi)容，嚴禁布置書面家庭作業(yè)

2、。鼓勵幼兒參加社會活動、主動完成親子作品或游戲小任務，以此來增進親子間的情感交流。家長要切實履行家庭教育主體責任，相關建議如下：1、培養(yǎng)孩子完成任務的自覺性，在孩子需要幫助時，給予幫助。2、多陪伴孩子游戲、參加社會實踐活動。二、睡眠管理篇充足良好的睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障，幼兒的睡眠時間保證1112小時。每天養(yǎng)成良好的午休習慣，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。為孩子的健康體魄奠定基礎。我園科學制定在園一日活動時間表，保證幼兒在園午睡達到2小時。請您親自做好陪伴和引導，指導孩子統(tǒng)籌安排好回家后時間，堅持適度鍛煉；與幼兒共同設定好夜晚固定的睡眠時間；培養(yǎng)幼兒良好的睡前習慣，減少幼兒的睡前興奮；

3、營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，屏蔽噪音，關閉光源，提高幼兒的睡眠質(zhì)量。三、手機管理篇為保護幼兒視力，讓幼兒健康成長，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲。請您以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，給幼兒樹立一個良好的榜樣；在對幼兒的手機使用上，控制好時間,避免幼兒過早沉迷手機；及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正幼兒沉迷網(wǎng)絡游戲等不當行為；多進行親子陪伴、溝通與交流，進行有意義的居家活動；加強與幼兒園及教師的溝通與聯(lián)系，促進幼兒健康成長。四、讀物管理篇幼兒園教育指導綱要明確把幼兒早期閱讀要求納入第2頁共4頁了語言教育目標體系，提出：“要培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣;利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、

4、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。”因此，早期閱讀是幼兒語言學習的一個不可缺少的部分，對促進幼兒語言發(fā)展具有重要的價值。為激發(fā)孩子的閱讀興趣，將閱讀落到實處，特向你倡議如下：(一)以教育主管部門及我園推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，關注幼兒的讀物，禁止幼兒接觸任何內(nèi)容不健康的書籍。（二）設立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書、講故事，分享閱讀成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。（三）多帶幼兒去書店、圖書館走走，幫助幼兒在讀書中開闊視野、充實思想、增加底蘊、陶冶情操。五、體質(zhì)管理篇我園嚴格按照«3-6歲兒童學習與發(fā)展指南、幼兒園教育指導綱要標

5、準，幼兒每天不少于兩小時的戶外活動時間，其中體育活動時間不少于1小時。我園通過晨練、早操、體能大循環(huán)訓練等多種形式開展不同的活動，讓每個幼兒都有自我展現(xiàn)的機會，增強體質(zhì)；每天保育教師做好晨檢工作。健全家園溝通機制，及時將孩子的體質(zhì)健康測試結果第3頁共4頁和健康體檢結果反饋給家長。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，我園特向家長提出如下倡議：(一)引導孩子堅持參加體育鍛煉，選擇適合孩子自己身體和年齡特點的運動項目，至少培養(yǎng)一項運動愛好。（二）引導孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。（三）建議開展親子體育鍛煉活動，營造愉悅的家庭氛圍，爭做健康陽光家庭。家長朋友們，孩子是祖國的未來和