高三第一學期班主任工作計劃多篇新版

1、202x高三第一學期班主任工作方案多篇新版 方案是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開方案。那你知道202x高三第一學期班主任工作方案都有那些嗎?下面是為大家收集的關于202x高三第一學期班主任工作方案5篇最新。希望可以幫助大家。 剛送走一批莘莘學子，轉瞬間又迎來了新一屆的高三學子。承蒙學校領導的厚愛，本學期我擔任高三(3)班班主任。結合班級實際情況，我特制定本學期相關工作方案如下： 八月份： 九月份： 十月份： 十一月： 十二月： 進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氣氛和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工

2、作： 鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵抗住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標開展奮力拼搏就一定能夠成功。 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系，調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。 召開家長會，通過 短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。 時光流逝，歲月如梭。轉眼，新學期又開始了。本學期已進入高考倒計時階段，為了讓學生能在

3、此階段獲得更好的學習效益和使他們的潛力得到更好的挖掘，能讓更多的同學達成自己的理想，我認為本期班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氣氛和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。 鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質;培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵抗住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標開展奮力拼搏就一定能夠成功。 經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系，調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況，協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現(xiàn)的問題，及時召開班研會，共同研究，設法解決。 通過 短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)系，溝

4、通學校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。 總之，本學期班主任的工作，重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氣氛和環(huán)境，點燃學生最后沖刺的熱情與激情。在執(zhí)行中重在堅持，步步有落實。作為班主任，我將為把高三(17)班帶成一個思想狀態(tài)良好，學習穩(wěn)步提升，身體健康，班風純粹的班集體而努力奮斗!爭取在202x年的高考中取得好的成績。 設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成假設干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。 建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作; 開展學習競賽活動;開展“學習結對，共同提高”的互幫

5、互助學習活動;努力形成你追我趕的良好學習風氣。 建立師生聯(lián)系，以周記形式有話就說，實話實說 建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康開展。 初次擔任班主任，又處在高三的特殊時期，我沒有豪言壯語，只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動，只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤，但求無愧于心。 在學校領導下，以年級組提出的“抓班風，促學風，嚴教風”的工作思路，突出表達學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學

6、生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。注重過程管理，穩(wěn)定學生的思想工作，保證了學生安心學習，形成良好的學習氣氛，力爭在明年的高考中取得了較好的效果和良好的成績。 良好的學風班風做好一切工作的前提。只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。具體措施是：在開學初召開總結會，為每個同學分析存在的問題及要采取的方法，讓每個學生知道自己的缺乏在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上復讀的同學介紹以往的學習經(jīng)驗，也使同學

7、們防止了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄像片，拓展視野，多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。 我班的一個的缺乏就是有局部同學紀律性不強，通過這次學校年級組的大力支持，紀律 毛病已經(jīng)大為改觀。全體同學充分認識到了良好的紀律是保證取得成績的保證。為了保持得之不易的成果。在本學期要嚴格按照學校的管理方法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律，做到不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假并有家長假條，如有違反嚴格按照規(guī)定處理。 男女生交往要大方、行為舉止符合中學生要求;禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn);不許將雜志等與學習無關的物

8、品帶入教室，課上禁止使用隨身聽、 ;上課前，教師進入教室后，班內要保持安靜，以示對老師的尊重;維護班內，熱愛勞動，認真值日;保護公物;嚴格管理升旗等集體活動的出勤情況和質量;重視年級組組織的班風學風竟賽，對給班級抹黑的同學予以班內點名批評;加強班委會工作力度; 高三年級的學生思想較成熟，想的問題也比較多，如果引導不好容易偏離了主線。而且隨著距離高考的時間越來越近，學生心理承受壓力越來越大，這并不是學習好、差的事，面對人生的挑戰(zhàn)、父母的關心、社會的輿論無形中的壓力都會伴隨著他們，這就要求我們要時時去關心保護我們的學生。平時多留心一些，多了解他們每個人心理承受點的不同，再從不同的角度，理智的不失時機地去分析指導，使得壓力較大的同學能盡可能的輕裝前進，使他們變壓力為動力。只有這樣才能取得更好的成績。 在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組做好其它相應的工作。 總之，本學期是高考的前奏，做好本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的根底。我們相信，有學