文言文曹沖稱象PPT

1、曹沖曹沖 （東漢末年神童、曹操之子） 曹沖字倉舒，東漢末年人物，曹操之子。曹沖字倉舒，東漢末年人物，曹操之子。 從小聰明仁愛，與眾不同，深受曹操喜從小聰明仁愛，與眾不同，深受曹操喜愛。留有愛。留有“曹沖稱象曹沖稱象”的典故。的典故。 曹沖生五六歲曹沖生五六歲, ,智意所及智意所及, ,有若成人之有若成人之智。智。 時孫權(quán)曾致巨象時孫權(quán)曾致巨象, ,太祖欲知其斤重太祖欲知其斤重, ,訪訪之群下之群下, ,咸莫能出其理。咸莫能出其理。 沖曰：沖曰：“置象大船之上置象大船之上, ,而刻其水痕而刻其水痕所至所至, ,稱物以載之稱物以載之, ,則?？芍?。則?？芍印！?太祖悅太祖悅, ,即施行焉。即施

2、行焉。 曹沖稱象曹沖稱象曹沖稱（曹沖稱（chng）象）象 曹沖生五六歲，智意所及，有若成人之智。 時孫權(quán)曾致（zh）巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸（xin）莫能出其理。 沖曰：“置（zh）象大船之上，而刻其水痕所至（zh），稱（chng）物以載（zi）之，則校（jio）可知矣（y）?！碧鎼偅词╯h）行焉（yn）。 注釋：注釋： 智：智慧 意：意識 及：達(dá)到 若：相比 致：送到 太祖：曹操，即曹沖之父 欲：想要 訪：詢問 群下：手下群臣 咸：全，都 理：辦法;道理 置：安放。 物：物品 校：通“較”，比較 悅：高興，開心 施行焉：按這辦法做了 譯文：譯文： 曹操的兒子曹沖到五六歲的時候

3、，知識和判斷能力所曹操的兒子曹沖到五六歲的時候，知識和判斷能力所達(dá)到的程度，可以比得上成人。達(dá)到的程度，可以比得上成人。 孫權(quán)曾經(jīng)送來過一頭巨象，曹操想要知道這象的重量，孫權(quán)曾經(jīng)送來過一頭巨象，曹操想要知道這象的重量，詢問他的下屬，都沒法想出稱象的辦法。曹沖說：詢問他的下屬，都沒法想出稱象的辦法。曹沖說：“把象把象安放到大船上，在水面所達(dá)到的地方做上記號，再讓船裝安放到大船上，在水面所達(dá)到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，載其它東西，(稱一下這些東西稱一下這些東西)，那么比較就能知道結(jié)果，那么比較就能知道結(jié)果了。了?！辈懿俾犃撕芨吲d，馬上照這個辦法做了。曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。

4、曹沖/生五六歲/智意所及/有若成人之智。 時/孫權(quán)曾致巨象/太祖欲知其斤重/訪之群下/咸/莫能出其理。 沖曰/置象/大船之上/而刻其水痕所至/稱物以載之/則?？芍印?太祖悅/即/施行焉。朗讀節(jié)奏朗讀節(jié)奏1 1、為什么要稱象？、為什么要稱象？ 時孫權(quán)曾致巨象時孫權(quán)曾致巨象, ,太祖欲知其斤重太祖欲知其斤重, ,訪之群下訪之群下, ,咸莫能出其理。咸莫能出其理。2 2、用什么辦法稱象？、用什么辦法稱象？置象大船之上置象大船之上, ,而刻其水痕所至而刻其水痕所至, ,稱物以載之稱物以載之, ,則?？芍印t?？芍印? 3、是誰想出了稱象的辦法？、是誰想出了稱象的辦法？ 曹沖曹沖4 4、稱出象的體重了嗎？、稱出象的體重了嗎？曹沖生五六歲曹沖生五六歲, ,智意所及智意所及, ,有若成人之智。有若成人之智。孫權(quán)送曹操 時孫權(quán)曾致巨象時孫權(quán)曾致巨象, ,太祖欲知其斤重太祖欲知其斤重, ,你們誰有什么辦法稱出那只大象呢？我有辦法訪之群下訪之群下, ,咸莫能出其理咸莫能出其理。是