高中期中考試后的總結(jié)與反思

1、高中期中考試后的總結(jié)與反思 期中考試結(jié)束后,怎樣進行總結(jié)反思,以便以后更好的提高成績,下面是為大家的高中期中考試后的總結(jié)與反思，希望對大家有所幫助。 本次年級期中考試，語文試卷緊扣必修(三)教材四個專題所學(xué)課文出卷，試卷難度適中，試卷的命題總體趨于平和，能較真實地反映出學(xué)生近期的語文學(xué)習(xí)情況。 就全年級學(xué)生得分情況看，最高分88分，最低分15分，成績有明顯差距。十三個班平均分也都按各自的位置依次拉開，呈明顯梯度。 就學(xué)生語文試卷答題分析，有幾項考點明顯拉開了學(xué)生差距：如選擇題中字形、病句、文言選擇題、名言名句填空等緊扣課本的題。重視課本的同學(xué)，重視根底夯實的同學(xué)分相應(yīng)會高一點。主觀題從題面來看

2、，難度適中，學(xué)生根本有話可答，但是想得全分，得到全分卻比擬難，事實上得到全分的人寥寥無幾，還是答題技巧與方法的問題。另外，由于課時任務(wù)比擬緊，對于主觀題的訓(xùn)練非常有限，這也是失分多的一個原因。 (1)兩位老師閱卷時定的基準(zhǔn)分有些低。 (2)跟題目本身有關(guān)。一方面我們本學(xué)期訓(xùn)練的都是議，考題卻文體不限，特別是還可讓編故事，學(xué)生都愛編故事，而且編的荒謬離奇，且主題似現(xiàn)非現(xiàn)，還有套作、模仿之嫌，凡編故事者，分都不是很高，一位學(xué)生因為編的故事有模仿之嫌，僅得了15分。另一方面，本次材料加話題作文，立意角度較少，可選擇的面窄。 (3)學(xué)生自身寫作素養(yǎng)不高是最主要的原因。平時積累不多，關(guān)鍵時刻沒有素材可寫

3、，且有了素材的又不太會運用，各種文體運用又不夠嫻熟等。 除了平時訓(xùn)練太少外，學(xué)生在答題技巧與方法方面也比擬欠缺，要加強訓(xùn)練，在練中總結(jié)，在練中提高。 其實以上各項內(nèi)容的實現(xiàn)，都是建立在學(xué)生喜歡語文的根底上，如何讓學(xué)生對語文感興趣，我們想了很多方法，而且正在實踐和即將實踐中。 最后我想說：“語文是生命的音符，它開始于生活中的每一個角落，終結(jié)于思維無限廣闊的遐想?！?語文月考下來，內(nèi)心充滿失望和無奈。辛辛苦苦付出，卻得不到回報，心里的感受可想而知。學(xué)生的根底不好，又沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 反思：切不可對學(xué)生估計太高，今后要走的路還很長。教學(xué)要腳踏實地，少講一點，多練一點，重點內(nèi)容各個過關(guān)，不可好

4、高騖遠。有的可以讓學(xué)生當(dāng)堂做練習(xí)，就做在聽課筆記上。 期中考試試卷的命題依據(jù)高考物理考試說明的要求，以能力測試為主導(dǎo)，注重考查學(xué)生對高中物理根底的、核心的和可再生的知識掌握情況。通過考試能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生在前一階段學(xué)習(xí)中存在的問題，試卷具有如下特點： 根據(jù)期中考試試卷情況，目前學(xué)生在以下幾個方面還存在一些問題。 選修班： 卷選擇題有較多題都直接考查課本上呈現(xiàn)的根本內(nèi)容，有些是課本習(xí)題改編而成，但在學(xué)生答題中出現(xiàn)了各種錯誤。這些錯誤的出現(xiàn)反映了學(xué)生對一些根底內(nèi)容還沒有很扎實的掌握，甚至有些同學(xué)對前面所學(xué)的知識，尤其是高一所學(xué)的，已忘記差不多了。 學(xué)生在考試中一些能拿分的題目拿不到全分，比方：試卷的填空題4題，共20分，單項選擇題的第2、7題，得分都較差。 這主要表達在計算題中。 必修班： 對于必修班，由于學(xué)業(yè)水平測試必修1和必修2的內(nèi)容占80%以上的比例，這學(xué)期我們采取先復(fù)習(xí)，選修1-1復(fù)習(xí)后再上的策略，這次考試，大局部班級的及格率都較好，好幾個班甚至超過了90%，但也存在一些問