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文檔簡介
1、1. 填一填。(1) 常用的統(tǒng)計圖有( )、( )、( )三種。(2) 條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖都是用( )表示一定的數(shù)量。(3) 既能反映數(shù)量的多少,又可反映同一事物的增減變化的是( )統(tǒng)計圖。2. 某班參加興趣小組的情況如下面的統(tǒng)計圖。 根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題:(1) 這個班共有多少人參加興趣小組? (2) 參加音樂組、體育組的各有多少人? 美術組 15人 體育組 38% 音樂組 32%3. 下面是一個水果店購進的蘋果、梨和橘子三種水果的扇形統(tǒng)計圖。 如果購進的蘋果是96千克,購進的梨、橘子各是多少千克? 橘子 梨 蘋果4. 完成統(tǒng)計表。 校服廠2014年年產(chǎn)量情況統(tǒng)計圖計劃產(chǎn)量實際產(chǎn)量完成計劃
2、的百分之幾合計8720上半年4000110%下半年108%5. 下面是李叔叔家上個月家庭開支情況。 食品35% 服裝15% 文化 5%結余 20% 10% 其他 水電氣 15% (1) 食品開支占總開支的( )%;服裝開支占總開支的( )%。(2) 在食品、服裝、水電氣和文化四項開支中,( )開支所占的比例最大,( )開支所占的比例最小。(3) 如果李叔叔上個月的總開支是2000元,那么其他開支( )元,結余( )元,食品開支比服裝開支多( )元。(4)如果李叔叔的文化開支是500元,那么服裝開支是( )元,水電氣開支( )元。 選擇統(tǒng)計圖1、 解方程。 2、 選擇題。1. 要統(tǒng)計某地2004
3、2014年每年降水量的變化情況,采用( )統(tǒng)計圖最合適。 A. 條形 B. 折線 C. 扇形2. 學校教導處要反映各年級的人數(shù)是多少,可以選用( )統(tǒng)計圖,因為它能很容易看出各年級人數(shù)的多少。 A. 條形 B. 折線 C. 扇形3. 要清楚反映全校人數(shù)同各年級人數(shù)之間的關系,應選用( )統(tǒng)計圖。 A. 條形 B. 折線 C. 扇形4. 六(1)班共有48名學生,期末要評選一名學校標兵,投票評選的結果如下表所示,下面( )圖能表示出這個結果。姓名小紅小剛小芳小軍票數(shù)241248AB CD5. 一個飼養(yǎng)場養(yǎng)雞400只,鴨200只,鵝120只。在制作條形統(tǒng)計圖時,表示鵝的直條高6厘米,那么表示雞的直
4、條高( )厘米。 A. 10 B. 20 C. 12 D. 153、 解決問題。 1. 小明調查了本地區(qū)4月份每天的天氣情況,并統(tǒng)計了晴天、多云、陰天和雨天等各種天氣的天數(shù),制成了下邊的統(tǒng)計圖。(1) 雨天的天數(shù)正好等于多云、陰天天數(shù)的和,那么這個地區(qū)4月份的雨天有( )天。(2) 晴天的天數(shù)占這個月總天數(shù)的( )%,是( )天。(3) 在統(tǒng)計圖上標出雨天、晴天及百分數(shù)。 2. 下面是某養(yǎng)雞場公雞、母雞數(shù)量占總只數(shù)的百分比。已知 陰天10% 公雞比母雞少3600只,公雞。母雞各多少只? 多云20% 公雞5%母雞 扇形統(tǒng)計圖單元練習題1姓名 成績 一、認真填一填。1. 常見的統(tǒng)計圖有(
5、; )統(tǒng)計圖,( )統(tǒng)計圖和( )統(tǒng)計圖。其中( )統(tǒng)計圖可以表示數(shù)量的多少;( )統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少,還可以反映數(shù)量的增減變化;( )統(tǒng)計圖僅表示部分與總數(shù)的關系。2、扇形統(tǒng)計圖用( )表示整體,用圓內各個扇形的( )表示各部分占整體的百分比。3、要表示實驗小學各年級學生人數(shù)同全校總人數(shù)的關系,應選擇( )統(tǒng)計圖比較合適。雞65%4、如果三種家
6、禽共2000只, 雞65%鵝15%則雞有( )只,鵝有( )只,鴨20%鴨有( )只。新聞聯(lián)播 20%5、下圖某學校教師喜歡看電視節(jié)目的統(tǒng)計圖。焦點訪談 15%大風車25%走近科學( )%(1)喜歡看走近科學的老師占全體老師人數(shù)的( )。(2)喜歡看( )節(jié)目和( )節(jié)目的人數(shù)差不多。(3)喜歡看( )節(jié)目的人數(shù)最少。(4)如果該學校有150名老師,那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有( )名。二、我當小裁判。對的畫“”,錯的畫“×”。1、統(tǒng)計表比統(tǒng)計圖表示數(shù)量更形象、具體。 (
7、; ) 2、條形條形統(tǒng)計圖比扇形統(tǒng)計圖更具有優(yōu)越性。 ( )3、扇形統(tǒng)計圖用1表示總數(shù),用扇形表示部分。 ( )4、扇形統(tǒng)計圖不僅可以
8、表示數(shù)量的多少,還可以反映數(shù)量的增減變化。( )5、扇形統(tǒng)計圖中,所有百分數(shù)之和是1.( )三、我能選對。(將正確答案的序號填在括號里) A. 折線
9、; B . 條形 C. 扇形1、只需要看出各種數(shù)量的多少時,可以選擇( ) 統(tǒng)計圖。2、要反映某地區(qū)2007年上半年降水量的上升和下降情況,應繪制( )統(tǒng)計圖。3、要表示我國五大名山海拔高度情況,應繪制( )統(tǒng)計圖。4、既要知道各種數(shù)量的多少,又要了解各個數(shù)量與總體之間的百分比,常選用( )。 四、解決問題。1、據(jù)統(tǒng)計,2012年1月某小學圖書館藏書中,故事書、科技樹和連環(huán)畫共20000本,請根據(jù)下面的統(tǒng)計圖解決問題。(1)故事書、科技樹和連環(huán)畫各有多少本?(2)故事書比科技樹少多少本?連環(huán)
10、畫比科技樹少多少本?(3)連環(huán)畫是故事書的百分之幾?2、下面的統(tǒng)計圖是光明小學六年級在體育課上的活動情況。(1)哪種球類運動最受歡迎?(2)圖中所有百分比之和是多少?3、如下圖,某糧站儲備玉米300噸,那么這個糧站儲備大米多少噸?六年級數(shù)學扇形統(tǒng)計圖試卷2姓名 成績一填空1、如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用( )統(tǒng)計圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用( )統(tǒng)計圖表示;如果要清楚地了解各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系,可以用( )統(tǒng)計圖表示。2、下圖1是雞蛋各部分質量統(tǒng)計圖。如果一個雞蛋重80克,那么這個雞蛋中的蛋白重( )克,蛋殼重( )克,蛋黃重( )克。圖1: 圖2:3、上圖2
11、是某學校教師喜歡看的電視節(jié)目統(tǒng)計圖。喜歡走進科學的老師占全體老師人數(shù)的( )%。喜歡( )節(jié)目和( )節(jié)目的人數(shù)差不多。喜歡( )節(jié)目的人數(shù)最少。如果該學校有100名老師,那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有( )人。4、在一幅統(tǒng)計圖里有2厘米的直條表示40噸,那么要表示60噸的直條的長應為( )厘米。二、選擇題。(每小題3分,共12分)1、主要很容易看出各種數(shù)量的多少,應選擇( )統(tǒng)計圖。A、條形 B、折線 C、扇形2、西湖村去年上半年總收入中農(nóng)業(yè)收入占55%,副業(yè)收入占35%,其它收入占10%。將此制成一個扇形統(tǒng)計圖,其中扇形面積最大的是( )。A、農(nóng)業(yè)收入 B、副業(yè)收入 C、其它收入3、某班在一次考
12、試中,得優(yōu)的有20人,得良的有15人,及格的有12人,不及格的有3人。得優(yōu)的占全班總人數(shù)的( )。A、40% B、30% C、24%4、扇形統(tǒng)計圖甲中女生占56%,扇形統(tǒng)計圖乙中女生占45%,甲乙兩個統(tǒng)計圖中所表示的女生人數(shù)( )。 A、甲比乙多 B、甲比乙少 C、不能確定三、細心判斷。(對的打“”,錯的打“×”)(每小題3分,共15分)1、從折線統(tǒng)計圖里不能看出數(shù)量的多少。( )2、在一副條形統(tǒng)計圖里,直條越寬,表示數(shù)量越多。( )3、統(tǒng)計圖比統(tǒng)計表更直觀、清楚。( )4、如果要表示女生人數(shù)占總人數(shù)的48%,可以繪制成條形統(tǒng)計圖。( )5、條形統(tǒng)計圖是根據(jù)折線的上升和下降來表示數(shù)量
13、的增減變化情況的圖形。( )四、解決問題。1、右圖是聰聰家十月份生活支出情況統(tǒng)計圖。 (8分)(1)這是( )統(tǒng)計圖。(1分)(2)購買衣物的支出比文化教育支出少百分之幾?(2分)(3)如果聰聰家這個月的支出是2000元,請你分別計算出各項支出的錢數(shù)。(5分)2、下面左圖是王大伯家2008年糧食產(chǎn)量情況統(tǒng)計圖。(9分) (1)、從圖中我們可以知道,王大伯家去年種植( )的產(chǎn)量最多,種植( )的產(chǎn)量最少,油菜的產(chǎn)量比玉米的產(chǎn)量少( )%。(3分)(2)若小麥產(chǎn)量為2000千克,則黃豆產(chǎn)量和玉米產(chǎn)量分別是多少千克?(6分)3、上面右圖是林場育苗基地樹苗情況統(tǒng)計圖。(11分)柳樹有250棵,這些樹苗
14、的總數(shù)是多少棵?(4分) 松樹和柏樹分別有多少棵?(4分)楊樹比槐樹多百分之幾?(3分)4、 看圖解決問題。(11分) 某食品公司2009年上半年生產(chǎn)情況統(tǒng)計圖 2009年7月(1)()月份的產(chǎn)量最高,()月份的產(chǎn)量最低。(4分)(2)上半年平均月產(chǎn)量是多少噸?(3分)(3) 六月份產(chǎn)量比二月份增長百分之幾?(4分)5、電視機廠去年第四季度產(chǎn)量用下圖表示。(9分)已知十月份的產(chǎn)量是十一月份的85,十二月份比十月份增產(chǎn)25。(1) 十一月、十二月各生產(chǎn)多少臺?(6分) (2)在圖上標出十一月、十二月的產(chǎn)量,并完成折線統(tǒng)計圖。(3分) 扇形統(tǒng)計圖單元練習題3姓名 成績 一、認真填一填。1
15、. 常見的統(tǒng)計圖有( )統(tǒng)計圖,( )統(tǒng)計圖和( )統(tǒng)計圖。其中( )統(tǒng)計圖可以表示數(shù)量的多少;( )統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少,還可以反映數(shù)量的增減變化;( )統(tǒng)計圖僅表示部分與總數(shù)的關系。2、扇形統(tǒng)計圖用( )表示整體,用圓內各個扇形的( )表示各部分占整體的百分比。3、要表示實驗小學各年級學生人數(shù)同全??側藬?shù)的關系,應選擇( )統(tǒng)計圖比
16、較合適。雞65%4、如果三種家禽共2000只, 雞65%鵝15%則雞有( )只,鵝有( )只,鴨20%鴨有( )只。新聞聯(lián)播 20%5、下圖某學校教師喜歡看電視節(jié)目的統(tǒng)計圖。焦點訪談 15%大風車25%走近科學( )%(1)喜歡看走近科學的老師占全體老師人數(shù)的( )。(2)喜歡看( )節(jié)目和( )節(jié)目的人數(shù)差不多。(3)喜歡看( )節(jié)目的人數(shù)最少。(4)如果該學校有150名老師,那么喜歡新聞聯(lián)播的老師有( )名。二、我當小裁判。對的畫“”,錯的畫“×”。1、統(tǒng)計表比統(tǒng)計圖表示數(shù)量更形象、具體。 (
17、160; ) 2、條形條形統(tǒng)計圖比扇形統(tǒng)計圖更具有優(yōu)越性。 ( )3、扇形統(tǒng)計圖用1表示總數(shù),用扇形表示部分。 (
18、0; )4、扇形統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少,還可以反映數(shù)量的增減變化。( )5、扇形統(tǒng)計圖中,所有百分數(shù)之和是1.( )三、我能選對。(將正確答案的序號填在括號里) A. 折線 B . 條形 C. 扇形1、只需要看出各種數(shù)量的多少時,可以選擇( ) 統(tǒng)計圖。2、要反映某地區(qū)2007年上半年降水量的上升和下降情況,應繪制( )統(tǒng)計圖。3、要表示我國五大名山海拔高度情況,
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