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1、浙教版二年級語文上學期期中考試訓練班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。zhng tin chu s fng zh rèn hé zn me hu bù xio sh yú kuài 二、 形近字組詞。功(_)式(_)由(_)藍(_)炎(_)攻(_)試(_)甲(_)籃(_)淡(_)值(_)此(_)簡(_)式(_)新(_)植(_)些(_)間(_)或(_)親(_)三、 想一想,用尺子連一連。晶瑩的 空氣 一條 松鼠清脆的 綠葉 一幅 畫清新的 露珠 一匹 小河濃密的 歌聲 一只 小馬
2、四、 我知道,也會填。嶺:偏旁是_,結(jié)構(gòu)_,組詞_。荷:是_結(jié)構(gòu),偏旁_,組詞_。窮:音節(jié)_,共_畫,組詞_。五、 將下列詞語補充完整。風交 光色 四八 清秀 如得 勝古六、 閱讀課文,判斷正誤。1千人糕是一塊比桌子還大的糕。 (_)2千人糕的主要原料是大米和糖。 (_)3我們吃的大米是農(nóng)民用稻子加工出來的。 (_)4這篇課文告訴我們每一件物品都是成千上萬人的勞動成果和智慧的結(jié)晶,我們要愛惜它們。(_)七、 讀句子,選擇恰當?shù)脑~語填空。(只填序號) 吹過 拂過1微風(_),泛起層層波紋。2河岸上垂下來的柳葉,(_)媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。 異常 尋常3春天的郊外,景色(_)美麗。
3、 4這不是一個不(_)的經(jīng)歷。八、 按要求用加點的詞語寫句子。(1)當世界年紀還小的時候,每樣東西都必須學習怎么生活。_ (2)那回憶那么美好,又那么遙遠。_九、 延伸小閱讀。連衣裙一次,我和小伙伴玩耍時,樹枝將我的新連衣裙掛破了一個大大的洞。我難過得哭著回了家。媽媽見了,問我為什么哭,我哽咽(n yè)著說出了原因。媽媽安慰我說不要緊,然后仔細觀察我的裙子上的洞。不一會兒,媽媽找來針、彩線和布,在破洞處繡了一朵美麗的茉莉花。我破涕為笑,因為我覺得這朵花令我的連衣裙更漂亮了。1從文中找出下面詞語的近義詞或反義詞。近義詞:美麗(_) 認真(_)反義詞:哭(_) 開心(_)2用“”畫出“
4、我”難過的原因,用“”畫出“我”破涕為笑的原因。十、 看圖寫話。圖中的小朋友發(fā)生了什么?結(jié)果怎樣?想一想,用幾句通順的話寫出來。_答案1、整天 抽絲 紡織 任何 怎么 花布 消失 愉快2、成功 方式 自由 藍天 炎熱 攻擊 考試 甲乙 籃球 淡水 值日 從此 簡單 公式 新春 植樹 一些 房間 或許 親人 3、4、山 左右 山嶺 上下 艸 荷花 qióng 7 貧窮 5、雨 加 五 十 面 方 山 水 魚 水 名 跡6、 × 7、 8、 當我得了滿分的時候,我會特別開心。 西瓜那么紅,那么甜。 9、1 漂亮 仔細 笑 難過 2樹枝將我的新連衣裙掛破了一個大大的洞。 因為我覺得這朵花令我的連衣裙更漂亮了。10、一天,小明早上發(fā)現(xiàn)自己沒有力氣起床,媽媽過來喊他好幾遍他都沒有回應。媽媽一摸小明的額頭,發(fā)現(xiàn)小明發(fā)燒了,趕緊找來了醫(yī)生給小明看病
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