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1、個(gè)人資料 參賽者姓名:性別:所在學(xué)校:電子科技大學(xué)中山學(xué)院班級(jí)及專業(yè):身份證號(hào)碼:聯(lián)系電話:手機(jī):聯(lián)系地址:電子科技大學(xué)中山學(xué)院郵編:528403E-mail:刖言 3一自我認(rèn)識(shí)一一知己 .31我的興趣與愛(ài)好 .32個(gè)人風(fēng)格 33家庭背景 34職業(yè)興趣類型 35職業(yè)個(gè)性特點(diǎn) 46職業(yè)能力 47價(jià)值觀 .41)職業(yè)價(jià)值觀 .42)人生價(jià)值觀 .48實(shí)踐經(jīng)歷 .41)勇敢一點(diǎn),主動(dòng)一點(diǎn) .52)別忘了真誠(chéng)與微笑 .5二周圍的環(huán)境一一知彼 .51 社會(huì)環(huán)境 .52 職業(yè)環(huán)境 .51)整體就業(yè)形勢(shì) .52)學(xué)校分析 .53)專業(yè)分析 .5三 確立志向 鎖定目標(biāo)一一起航,我的職業(yè)規(guī)劃生涯 .51 SWO
2、T 分析 .52行業(yè)分析 63我的就業(yè)機(jī)會(huì) .74設(shè)定職業(yè)目標(biāo) .7四 依據(jù)職業(yè)目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)規(guī)劃一一我踏實(shí)的每一步 71總的行動(dòng)指南 .72細(xì)化的階段工作 .8五評(píng)估與調(diào)整 .91職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整 92我的規(guī)劃的評(píng)估與調(diào)整 9六結(jié)束語(yǔ) .9七備選方案 10大學(xué)生涯的每一年都有其主旋律,大一的主旋律是自我適應(yīng), 大二的主旋律是自我充實(shí),而大三是自我規(guī)劃, 大四則是開(kāi)始履行規(guī)劃, 迎接自我挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的我,正好站在大三的尾 巴上,還有一年的時(shí)間我就要跨出校園踏入社會(huì),開(kāi)始物品陌生而又全新的生活。 在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我不得不認(rèn)真審視自我,重新定位自己,以求能順利地從校園過(guò)渡到社會(huì)。職業(yè)生涯規(guī)劃一一自我
3、的透視鏡,未來(lái)的藍(lán)圖,通過(guò)這一次職業(yè)生涯的規(guī)劃,可以讓我有機(jī)會(huì)清楚地客觀地認(rèn)識(shí)自己,確定自己的職業(yè)方向與目標(biāo),從而有目的地有步驟地完善自身各方面的職業(yè)素質(zhì),提升自己的綜合素質(zhì)能力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。一、自我認(rèn)識(shí)一一知己1我的興趣與愛(ài)好1)閱讀是我的主要興趣,在閱讀中拓展眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。2)聽(tīng)柔和的輕音樂(lè)是我的愛(ài)好也是我鐘情的自我放松方式。3)在學(xué)習(xí)之余,我選擇跑步來(lái)進(jìn)行身體的鍛煉,它是考驗(yàn)毅力的較好方式。2個(gè)人風(fēng)格1)飛途網(wǎng)的人才測(cè)評(píng)結(jié)果:助人:為人熱情,樂(lè)于助人易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較不錯(cuò)社交:喜歡與人打交道,善于表達(dá)自己,擅長(zhǎng)理解他人有洞察力:對(duì)人際關(guān)系敏感,對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的
4、洞察力強(qiáng)責(zé)任感強(qiáng):較關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心重友誼:重視與朋友之間的感情,在生活朋友中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)有說(shuō)服力:說(shuō)服能力強(qiáng),擅長(zhǎng)于語(yǔ)言表達(dá),邏輯清晰,具有感染力2)而另一方面,我是一個(gè)樂(lè)觀積極的女生,感情細(xì)膩豐富,進(jìn)取心較強(qiáng),希望通過(guò)自己的努力取得成績(jī)從而獲得別人的肯定與贊賞。同時(shí),有時(shí)候我會(huì)太看重別人的看法,容易受別人左右,在做決定時(shí)顯得不夠干脆利落。3家庭背景我出生在廣東沿海的一個(gè)小城市一一汕尾,家里的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源主要靠父母經(jīng)營(yíng)店鋪所得。另外,我還有兩個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟尚在求學(xué)階段。家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不輕。而我是家中的 長(zhǎng)女,父母對(duì)我寄予了較
5、大的希望,希望我畢業(yè)后能夠找到一份理想的工作,減輕家庭的負(fù)擔(dān)。4 職業(yè)興趣類型 我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋侯愋兔Q得分類型解釋社會(huì)型6分為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳常規(guī)型6分忠實(shí)可靠,情緒穩(wěn)定,缺之創(chuàng)造力,遵守秩序管理型6分樂(lè)觀主動(dòng),好發(fā)表意見(jiàn),有管理才能 藝術(shù)型4分思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富研究型3分思維慎密,擅長(zhǎng)于分析,傾向于創(chuàng)新實(shí)際型2分做事塌實(shí),為人安分,不擅長(zhǎng)于社交我的職業(yè)興趣類型結(jié)構(gòu)為:常規(guī)型10管理型10實(shí)際型10社會(huì)型105510研究型10藝術(shù)型5職業(yè)個(gè)性特點(diǎn)關(guān)心社會(huì)的公正和正義, 責(zé)任感強(qiáng),社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。 通常善于表達(dá),善于與周圍的人相處, 喜歡通過(guò)獨(dú)立思考來(lái)解決
6、難題。6職業(yè)能力1) 職業(yè)能力強(qiáng)項(xiàng):推理能力語(yǔ)言能力 數(shù)理能力 人文素質(zhì)能力2)職業(yè)能力若項(xiàng):信息分析能力7價(jià)值觀1)職業(yè)價(jià)值觀:自我實(shí)現(xiàn)型 志愿取向型 經(jīng)營(yíng)取向型2)人生價(jià)值觀:凡事全力以赴,認(rèn)真投入,堅(jiān)信一份耕耘,一份收獲8實(shí)踐經(jīng)歷1)勇敢一點(diǎn),主動(dòng)一點(diǎn)大一第2學(xué)期,我兼職了夏新手機(jī)的促銷活動(dòng)!這也是我學(xué)生生涯的第一次兼職,這一次的實(shí)踐,我從剛開(kāi)始的被動(dòng)逐漸變?yōu)橹鲃?dòng)介紹,但是,雖然還是有些拘謹(jǐn),但是透歸這次兼職我受益匪淺,我學(xué)會(huì)了有時(shí)候必須防開(kāi)自己,突破自己,勇敢一點(diǎn),再勇敢一點(diǎn),主動(dòng) 一點(diǎn),再主動(dòng)一點(diǎn)。2)別忘了真誠(chéng)與微笑2006年10月,我參加了(中國(guó))古鎮(zhèn)國(guó)際燈飾博覽會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)服務(wù)
7、工作!這是一次 來(lái)之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我第一次可以把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中去了!我認(rèn)真友好地對(duì)待每一位到來(lái)的客人,因?yàn)槲抑溃约旱囊慌e一動(dòng)代表著是這一次燈博會(huì)的形象!通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)工作, 我意識(shí)到自己的應(yīng)變能力和處理能力還尚待提高,自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)。但是我始終盡心盡力地對(duì)待我的工作真誠(chéng)地服務(wù),微笑地服務(wù),因此,最終獲得了籌委會(huì)的肯定,獲評(píng)為“優(yōu)秀臨時(shí)服務(wù)工作人員”。根據(jù)飛途網(wǎng)的人才測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,我比較適合從事的職業(yè)有:跟單員,教師等行業(yè)的工作我個(gè)人認(rèn)為,在我的職業(yè)生涯初期, 我想選擇一份對(duì)自己鍛煉最大的工作, 教師這一行 業(yè),對(duì)我的能力與心理各方面來(lái)說(shuō)都是一份具有極大挑戰(zhàn)性與
8、鍛煉性的工作, 同時(shí)發(fā)展前景 也較好,還有發(fā)展空間也廣闊。因此,我選擇從事這一方面的工作,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。、周圍的環(huán)境一一知彼1社會(huì)環(huán)境總體來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境。社會(huì)安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,同時(shí)教育問(wèn)題備受重視, 在今年的兩會(huì)上,溫家寶總理提出來(lái)今年教育改革與發(fā)展要推出兩 項(xiàng)重大措施,兩項(xiàng)重要工作,一個(gè)是教育部部屬師范大學(xué)的師范生要免費(fèi)接受師范教育,希望通過(guò)這項(xiàng)措施培養(yǎng)出一批人民教育家, 進(jìn)一步加大力度,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行資助, 國(guó)家,我們黨和政府對(duì)教育的充分重視, 實(shí)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的人民教師,另外一個(gè)政策是中央將 建立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金制度。 這一切都說(shuō)明我們 教育優(yōu)先
9、發(fā)展的戰(zhàn)略地位確實(shí)得到了前所未有的落2職業(yè)環(huán)境1)整體的就業(yè)形勢(shì)目前,我國(guó)面臨的就業(yè)壓力是空前的,也是嚴(yán)峻的。因此,可以說(shuō),不僅大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì)都存在就業(yè)難的問(wèn)題。而自從大學(xué)擴(kuò)招以來(lái),畢業(yè)生的人數(shù)更是年年增加。但是,樂(lè)觀的是,黨和政府極其關(guān)心大學(xué)生就業(yè)。胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理多次作出重要批示,要求各級(jí)黨委、政府全力做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,并多次在有關(guān)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性。各級(jí)黨委也把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺上重要議程,突出其重要位置,采取了多種措施積極推動(dòng)和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。目前,全國(guó)已初步形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門(mén)密切配合、社會(huì)各界大力支持的良好格局,高校畢業(yè)
10、生就業(yè)工作日益成為涉及全局的重要工作。而社會(huì)對(duì)人才的需求也是一直保持著較好的勢(shì)頭,特別是從近幾年的高考招生可以看出,外語(yǔ)專業(yè)或外語(yǔ)院校的報(bào)考熱度不減。由于中國(guó)榮辱全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國(guó)家對(duì)外語(yǔ)類人才的需求逐年攀升,外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景樂(lè)觀。2)學(xué)校分析電子科技大學(xué)中山學(xué)院是一所擁有雄厚的師資力量及相當(dāng)規(guī)模的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的獨(dú) 立學(xué)院。同時(shí),位于珠江三角洲地區(qū)一一國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快速的地區(qū)之一,這里為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。3)專業(yè)分析本專業(yè)英語(yǔ)是一門(mén)讓英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生具有一定基礎(chǔ)的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方向的語(yǔ)言基本技能,屬于實(shí)用型應(yīng)用型是專業(yè), 在掌握這門(mén)世界通用語(yǔ)言之外可以了解相關(guān)
11、的西方 文化,其學(xué)習(xí)成效也會(huì)直接外顯在個(gè)人的英語(yǔ)表達(dá)能力上,在人才選擇時(shí),可為招聘者提供一定的衡量依據(jù),這也是語(yǔ)言專業(yè)的優(yōu)勢(shì)之一。三、確立志向 鎖定目標(biāo)起航,我的職業(yè)規(guī)劃生涯【1】SWOT分析主要用SWOT分析評(píng)估我的職業(yè)生涯機(jī)會(huì),包括從內(nèi)環(huán)境(自己)和外環(huán)境因素進(jìn)行分析。認(rèn)清這兩方面的因素,有了充分的了解,才能夠趨利避害,這樣才能夠真正適應(yīng)和滿足社會(huì)的需要,這樣也才能夠獲得最大的個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。S優(yōu)勢(shì)(我的偉大之處)1)專業(yè)技能:大一下學(xué)期,我已經(jīng)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,大二上學(xué)期,通過(guò)了大學(xué) 英語(yǔ)六級(jí)考試,大二下學(xué)期,通過(guò)了專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)考試,我成為了一名合格的英語(yǔ) 專業(yè)學(xué)生。現(xiàn)階段,我正在努
12、力準(zhǔn)備著英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的考試。2) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:我已經(jīng)通過(guò)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)的測(cè)試水平,并獲得優(yōu)異的成績(jī)! 完全熟悉一些基本的操作, 現(xiàn)在的我,也在準(zhǔn)備著計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)的水平測(cè)試, 進(jìn)一步提高我的計(jì)算機(jī)操作水平。3)中文水平:中文功底較好,普通話流利,同時(shí)具備一定的書(shū)面表達(dá)與口頭表達(dá)能力。 大四的上學(xué)期我也準(zhǔn)備參加普通話等級(jí)水平測(cè)試。4)團(tuán)隊(duì)精神:在學(xué)校,我雖不是一名學(xué)生干部,但我是一名中共的預(yù)備黨員,所以,我樂(lè)于與他人共同協(xié)作,樂(lè)于發(fā)揮我自己在團(tuán)隊(duì)中的作用W劣勢(shì)(我尚待改善之處)1)我對(duì)自己不夠自信,同時(shí),有時(shí)候容易感情用事,應(yīng)變能力還尚待提高。2)我缺乏相關(guān)方面的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。3)所
13、學(xué)的專業(yè)知識(shí)范圍比較廣泛,沒(méi)有深入吃透某一方面。這一點(diǎn),比起其他英語(yǔ)專 業(yè)學(xué)生略為遜色!另外,在實(shí)際運(yùn)用方面,還不夠靈活。O機(jī)會(huì)(成功的起點(diǎn))1)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的人才招聘會(huì),其中不乏有大中型的企業(yè)來(lái)我院招納人才, 這是我們?cè)谛.厴I(yè)生的一次重大機(jī)會(huì)。2)系里開(kāi)設(shè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程,資深的相關(guān)領(lǐng)域的教授給我們分析全國(guó)的就業(yè)形勢(shì), 作為大學(xué)生的我們,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),該如何求職,選擇適合自己的工作。同時(shí),也讓我們了解了有關(guān)自主創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)。3)大部分招聘單位一改印象中非名牌高學(xué)歷畢業(yè)生不用的狀況,現(xiàn)在更重視學(xué)生的綜 合素質(zhì)和專業(yè)能力,招聘行為理性化的程度大大提高,這給就業(yè)帶來(lái)了更大的發(fā)展
14、 空間。4) 主動(dòng)出擊:我作為一名大學(xué)三年級(jí)的準(zhǔn)畢業(yè)生,從多方面收集有關(guān)就業(yè)方面的信息, 從多渠道了解當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)情況,為自己踏進(jìn)社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。T威脅(制約點(diǎn))1)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)水平的不斷提高使英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生面臨著許多強(qiáng)勁對(duì)手。2)人才市場(chǎng)高手比比皆是,競(jìng)爭(zhēng)空前激烈和緊張?!?】行業(yè)分析1)隨著經(jīng)濟(jì)一體化的深如,國(guó)際社會(huì)間的聯(lián)系日益緊密,主動(dòng)調(diào)整自己的步伐與世界接軌 是我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì),提升綜合國(guó)力,增強(qiáng)國(guó)際影響力的必然要求。因此大環(huán)境的改變使我 國(guó)對(duì)外語(yǔ)類的人才需求與年俱增,特別是加入世界貿(mào)易組織以來(lái)。其中師范類英語(yǔ)專業(yè) 畢業(yè)生的需求量比較大,同時(shí),非師范類的英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的需求量也
15、有良好的勢(shì)頭。2)傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育是中學(xué)教育和大學(xué)教育,現(xiàn)在英語(yǔ)教育的年齡不斷往前移,從以前的中學(xué)移到現(xiàn)在的小學(xué),甚至是幼兒園教育,所以對(duì)于英語(yǔ)教師的需求還會(huì)保持一定的增長(zhǎng)。【3】我的就業(yè)機(jī)會(huì)我的家鄉(xiāng)汕尾一一廣東一個(gè)沿海城市,近幾年經(jīng)濟(jì)一直處于穩(wěn)定的增長(zhǎng)趨勢(shì),同時(shí),在人文教育方面,家鄉(xiāng)人民尤其重視孩子的教育問(wèn)題,希望孩子能夠接受良好的教育,在將來(lái)有好的出路!另一方面, 家鄉(xiāng)缺乏大專以上的人才,尤其是外語(yǔ)類和高技術(shù)方面的人才,教 育行業(yè)老師的素質(zhì)參差不齊。 我選擇在家鄉(xiāng)就業(yè),一方面想為家鄉(xiāng)的教育行業(yè)獻(xiàn)出自己的一 份力量,另一方面,國(guó)家政策鼓勵(lì)大學(xué)生到基層,到中小城市去就業(yè),不要盲目往大城市?!?】
16、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)目標(biāo)的設(shè)定是整個(gè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心部分。 一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有 無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。 有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與要切實(shí)可行的目標(biāo), 以便排除不必要的猶豫和干 擾,全心全意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下就是我未來(lái)五年里的職業(yè)生涯目標(biāo):姓名林伊婕規(guī)劃時(shí)間大學(xué)期間(2007年6月2008年6月)及畢業(yè)后五年(2008年7月2012年12月)規(guī)劃時(shí) 期短期目標(biāo):(2007年6月2008年6月)儲(chǔ)備,提升時(shí)期a通過(guò)廣東省計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)水平測(cè)試b通過(guò)普通話等級(jí)水平測(cè)試,考取普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū) c通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)水平八級(jí)考試,考取英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)d參加崗位培訓(xùn),考取教師資格證書(shū)e成功通過(guò)面試,成
17、為一所高級(jí)中學(xué)的英語(yǔ)任教老師中期目標(biāo):(2008年7月a積極融入新的集體生活,適應(yīng)教學(xué)環(huán)境b準(zhǔn)時(shí)上班,認(rèn)真對(duì)待并且熱愛(ài)自己的工作,同時(shí)與同事和學(xué)生建立 良好的關(guān)系2010 年 6 月)一-學(xué)習(xí)時(shí)期摸索,c做好本職的工作,爭(zhēng)取獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和同事的好評(píng),成為學(xué)校的 英語(yǔ)教學(xué)骨干d工作的冋時(shí),繼續(xù)擴(kuò)充自己的知識(shí),并考取華南師范大學(xué)的教育碩 士的在職研究生a積極地為學(xué)校的整個(gè)外語(yǔ)教育水平的提咼而努力,并且?guī)?dòng)全校的 英語(yǔ)教師,盡心盡力地使學(xué)校成為全市英語(yǔ)教育的佼佼者,學(xué)校因其長(zhǎng)期目標(biāo):(2010年7月好的先進(jìn)的教育模式而享譽(yù)在外。2012 年 12 月)展b我因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)教學(xué)的出色表現(xiàn),而被評(píng)為市級(jí)&
18、quot;優(yōu)秀老師”,并被派示自我風(fēng)采時(shí)期往各學(xué)校進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。c考取日語(yǔ)水平測(cè)試三級(jí)證書(shū)d培養(yǎng)學(xué)生對(duì)小語(yǔ)種的興趣,為學(xué)生打好基礎(chǔ),在學(xué)校開(kāi)設(shè)日語(yǔ)基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)課程,使學(xué)校成為全市唯一一所開(kāi)設(shè)日語(yǔ)基礎(chǔ)課程的學(xué)校。四、依據(jù)職業(yè)目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)規(guī)劃一一我踏實(shí)的每一步英國(guó)的古諺語(yǔ)說(shuō)得好,愿望只能是美麗的彩虹,行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。規(guī)劃是我們的思想,是我們每個(gè)人心中的一種信念。如果我們沒(méi)有把我們的規(guī)劃轉(zhuǎn)化成行動(dòng),那么,我們的職業(yè)生涯也只能永遠(yuǎn)是停留在夢(mèng)想的階段。因此,必須行動(dòng)起來(lái),依據(jù)設(shè)定的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)規(guī)劃,我堅(jiān)信千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。1總的行動(dòng)指南行動(dòng)指南<>- tEr冃疋目己)自我
19、激勵(lì),永不放棄I丿行之茍有恒,久久自芬芳)1)樹(shù)立自信,肯定自己。尤其是失敗和挫折的面前,有時(shí)我對(duì)自己的能力持有懷疑,從每次的經(jīng)歷失敗和挫折之后,我更要相信我自己,肯定自己的能力,沒(méi)有自信,做事情畏畏縮縮,不敢大膽向前邁步, 不敢去爭(zhēng)取,我要實(shí)現(xiàn)我短,中,長(zhǎng)期的目標(biāo),我一定要對(duì)自己有信心,因此,我會(huì)一步一 步鍛煉自己,培養(yǎng)自己的自信心!相信我,我可以做到。而且現(xiàn)階段我已經(jīng)在努力了!2)自我激勵(lì),永不放棄。人不斷地進(jìn)行自我激勵(lì),這樣,在心中就會(huì)產(chǎn)生一股動(dòng)力,使自己永往直前,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我經(jīng)常鼓勵(lì)我自己,在每做一件事之前,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō),加油,不要怕,你 可以的!我要實(shí)現(xiàn)我五年的目標(biāo),也要
20、不斷地鼓勵(lì)我自己,讓我在困難面前不低頭,一步步 走向我的目標(biāo)。3)行之茍有恒,久久自芬芳。如果沒(méi)有行動(dòng),沒(méi)有持之以恒,規(guī)劃就毫無(wú)意義。目標(biāo)也就失去了意義。所以,要實(shí)現(xiàn) 我的規(guī)劃,把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我必須依據(jù)我的規(guī)劃,當(dāng)機(jī)立斷,積極行動(dòng),在通向我目標(biāo)的道 路并不是平坦的,順利的,會(huì)遇到各種困難與阻力,因此,我必須持之以恒,瞄準(zhǔn)目標(biāo),排 除萬(wàn)難,永往直前。2細(xì)化的階段工作1)實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)的行動(dòng)A. 認(rèn)真復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí),每天安排40分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間,并且每星期安排上機(jī)操作兩次。B. 注意自己的普通話發(fā)音, 多聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音, 并且努力改正自己在普通話這方面所存 在的不足之處。C. 每天朗讀英語(yǔ)一小時(shí),
21、使自己的口語(yǔ)上一個(gè)臺(tái)階,并且每天精聽(tīng)與泛聽(tīng)結(jié)合來(lái)進(jìn)一步提高 我的聽(tīng)力能力,多閱讀英語(yǔ)原版書(shū)籍,每天計(jì)劃好閱讀量,并且認(rèn)真做好筆記,為專八做好準(zhǔn)備。D. 除了扎實(shí)學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)外,每天調(diào)配好時(shí)間咨詢教育學(xué)與心理學(xué)等方面的書(shū)籍。E. 主動(dòng)積極參加各種比賽與實(shí)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)自信心,鍛煉自己的實(shí)踐能力。在這個(gè)短期的階段中, 必須制定好 每天的學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃, 對(duì)每天的是進(jìn)行合理的調(diào)配, 并且,對(duì)每天的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整。2)實(shí)現(xiàn)中期目標(biāo)的行動(dòng)A. 每天都提前20分鐘到達(dá)學(xué)校,并且以良好的精神狀態(tài)面對(duì)這一新環(huán)境,定期與學(xué)校教齡較久的,有經(jīng)驗(yàn)的老師聚會(huì),向他們請(qǐng)教。在學(xué)生方面,認(rèn)真負(fù)責(zé),一視同仁對(duì)待
22、他們, 關(guān)心他們,幫助學(xué)生解決他們遇到的難題。B. 全身心投入英語(yǔ)教育事業(yè), 工作上一絲不茍,抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí),使他們的英語(yǔ)水平有大幅度的提高。另外,我會(huì)定期舉辦一些全校性的英語(yǔ)趣味活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性,還有,我會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)多交流,提出自己的看法,讓學(xué)校的英語(yǔ)教育有大發(fā)展。C. 周末時(shí),除了完成手頭工作之外,安排時(shí)間準(zhǔn)備在職研究生的入學(xué)考試。同時(shí),按時(shí)間去上有關(guān)教育的課程,提升自己,不斷進(jìn)行自我“充電”。在這個(gè)中期的階段中,必須制定好 每天的學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃,對(duì)每天的是進(jìn)行合理的調(diào)配,并且,對(duì)每天的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整。3)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的行動(dòng)A. 定期到省內(nèi)的名校觀摩學(xué)習(xí), 并且在自己的
23、教學(xué)的實(shí)踐中不斷地進(jìn)行總結(jié),得出一套自己有效的教學(xué)模式,使學(xué)生有更大的進(jìn)步。B. 關(guān)注關(guān)于英語(yǔ)教育行業(yè)的研究,并且多參與培訓(xùn)交流活動(dòng)。C. 開(kāi)動(dòng)學(xué)生的思維,引導(dǎo)學(xué)生向一個(gè)活學(xué)活用的方向發(fā)展。D. 每天抽時(shí)間復(fù)習(xí)大學(xué)時(shí)期學(xué)過(guò)的日語(yǔ),并且參加日語(yǔ)三級(jí)考試, 為在學(xué)校開(kāi)設(shè)日語(yǔ)基礎(chǔ)入門(mén)做好準(zhǔn)備。在這個(gè)長(zhǎng)期的階段中,必須制定好每天的學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃,對(duì)每天的是進(jìn)行合理的調(diào)配,并且,對(duì)每天的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整。五、評(píng)估與調(diào)整1職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整變化總比計(jì)劃快,一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整,同時(shí)真正的職業(yè)規(guī)劃,不僅要可行,而且要我們自身盡力而行,才能產(chǎn)生最
24、大的效益與回報(bào)。2我的規(guī)劃的評(píng)估與調(diào)整一切始于行動(dòng),只有付諸實(shí)踐,規(guī)劃才有價(jià)值,在實(shí)踐過(guò)程,我會(huì)不斷地優(yōu)化目標(biāo)和行動(dòng),根據(jù)顯示的情況和職業(yè)目標(biāo)階段實(shí)現(xiàn)與反饋來(lái)不斷地調(diào)整,改進(jìn),完美職業(yè)規(guī)劃生涯。 整個(gè)職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,是動(dòng)態(tài)的。而惟一不變的應(yīng)該我自己的行動(dòng)。六、結(jié)束語(yǔ)我現(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是在描繪我未來(lái)的職業(yè)藍(lán)圖。為我自己指明一個(gè)方向,讓我為我一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)不斷地努力和探索,為我自己打造美好的不一般的未來(lái),我會(huì)在這過(guò)程中成長(zhǎng),我會(huì)好好地努力,有夢(mèng)so sweet!通過(guò)我的不懈奮斗,我相信成功最終會(huì)非我莫 屬的!我的未來(lái)生活會(huì)更加豐富精彩的!七、備選方案1如果我不能順利成為一名英語(yǔ)任
25、教老師,我暫時(shí)會(huì)失去當(dāng)英語(yǔ)老師的機(jī)會(huì),但是我會(huì)積極 去尋找其他的就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)老師,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做出自己貢獻(xiàn)的夢(mèng)想。2我利用了這次暑期的一段時(shí)間,在市區(qū)的補(bǔ)習(xí)中心擔(dān)任了臨時(shí)老師,我了解到現(xiàn)在在汕尾這里,從6歲的小孩子到30幾歲的在職人員,都在利用自己的空閑時(shí)間,到相關(guān)的英語(yǔ)補(bǔ) 習(xí)中心交費(fèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ), 小孩子為自己將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),成年人是為了更好的勝任自己的工作,而忙著在英語(yǔ)這方面“充充電”。而現(xiàn)在家鄉(xiāng)這邊的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)中心寥寥無(wú)幾,同時(shí)任教的老師也不是十分專業(yè),因此,我想憑借自己在英語(yǔ)方面的優(yōu)勢(shì),再加上父親的幫助,在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦一間“快樂(lè)英語(yǔ)培訓(xùn)中心”,其與眾不同的地方在于開(kāi)辦幼兒特色英
26、語(yǔ)培訓(xùn)班,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,娛樂(lè)于育人。3在這樣的情況下,我的規(guī)劃就應(yīng)該相應(yīng)地調(diào)整為:1)短期的目標(biāo)不變2)中期計(jì)劃應(yīng)該是使用自己的英語(yǔ)培訓(xùn)中心的一切運(yùn)作上軌道。3) 長(zhǎng)期目標(biāo)是提升培訓(xùn)中心的運(yùn)作,打響自己的英語(yǔ)培訓(xùn)中心的名聲,使其在全市有一定的知名度。4我的整個(gè)行動(dòng)規(guī)劃如下:1)實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)的行動(dòng)不變2) 實(shí)現(xiàn)中期目標(biāo)的行動(dòng)如下;配置好培訓(xùn)中心的各種設(shè)備,做好宣傳工作,開(kāi)始招生,自己擔(dān)任英語(yǔ)老師,培訓(xùn)中心的管理工作由父母親負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄冇卸嗄甑慕?jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),另一方面,再聘請(qǐng)1到2名的英語(yǔ)老師協(xié)助教學(xué)工作。3)在這一階段,開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)培訓(xùn)中心在人們心中的形象,以“比低收費(fèi),高質(zhì)量” 來(lái)吸引人們
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