四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教案及計(jì)劃（魯教版）

1、四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教案及方案（魯教版） 四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教案及方案（魯教版） 發(fā)布時(shí)間：20xx-02-16 1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。 2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。 3、能夠通過(guò)與他人合作的方式學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)，學(xué)會(huì)使用與學(xué)生認(rèn)識(shí)水平相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。 4、初步學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)獲取信息、與他人溝通；能夠有意識(shí)地利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)、開展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。 5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。 6、在條件具備的情況下，初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的一些簡(jiǎn)單知識(shí)

2、。 本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、展示神奇的電腦及互聯(lián)網(wǎng)，激發(fā)小朋友學(xué)習(xí)電腦的興趣； 2、學(xué)會(huì)電腦的根本操作，鼓勵(lì)多操作，多動(dòng)腦，充分發(fā)揮想象，靈活運(yùn)用電腦； 3、學(xué)做電腦保健操，養(yǎng)成良好的電腦使用習(xí)慣。 全冊(cè)教材分析： 教材采用山東教育出版社小學(xué)信息技術(shù)（第一冊(cè)），共六個(gè)單元，包含了以下內(nèi)容： 1.了解電腦 2.學(xué)習(xí)使用鍵盤 3.認(rèn)識(shí)“圖畫”軟件 4.學(xué)習(xí)使用顏色 5.用幾何圖形組成作品 6.圖畫技巧 教材由淺到深，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和根本操作技能。但在實(shí)際教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生身心開展特點(diǎn)，可作適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。 教學(xué)進(jìn)度 第一課 認(rèn)識(shí)電腦 2課時(shí) 第二課 學(xué)習(xí)使用鍵盤

3、 3課時(shí) 第三課 電腦小畫家 3課時(shí) 第四課 畫出多彩的圖畫 2課時(shí) 第五課 有趣的幾何圖形 2課時(shí) 第六課 畫圖技巧大比拼 2課時(shí) 學(xué)生現(xiàn)狀分析與機(jī)房設(shè)施： 四年級(jí)一班48人。學(xué)生水平參差不齊，個(gè)別學(xué)生已具備一定的操作能力，但大局部學(xué)生不具備計(jì)算機(jī)根底知識(shí)和操作技能。 本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 1.建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息的能力。 2.了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。 3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及與他人合作的能力。 教學(xué)難點(diǎn)： 1.信息技術(shù)概念、術(shù)語(yǔ)的理解和運(yùn)用。 2.在網(wǎng)上搜集信息。 3.使學(xué)生明確應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。 教學(xué)方法： 1.以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方式組織教學(xué)活動(dòng)。 2.重視上機(jī)操作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。 3.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和搜集信息能力。 4.注意對(duì)學(xué)生介紹當(dāng)前流行的信息技術(shù)知識(shí)。 5.注意寓教于樂(lè)，開展學(xué)生想象創(chuàng)造