教學(xué)計劃 體育教師的教學(xué)工作計劃

1、202x年教學(xué)方案 體育教師的教學(xué)工作方案 體育教師應(yīng)用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從小學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。下面是的關(guān)于體育教學(xué)的工作方案，歡送大家閱讀。 一、指導(dǎo)思想 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以學(xué)校體育工作條例為體育工作的根本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康開展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。貫徹小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。 二、學(xué)情分

2、析 二年級的學(xué)生年齡比擬小，根底比擬薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為淺薄，身體素質(zhì)較差，意志力比擬薄弱，二年級學(xué)生形象思維十分活潑，語言和行為歡快活潑。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。 三、教學(xué)目標(biāo)及重難點 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握根本的體育根底知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷穩(wěn)固和提高。 2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí)，對其進行組織紀(jì)律性的教育。 3、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。 4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的根底。 教學(xué)重點： 1、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教

3、學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍工程的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。 教學(xué)難點： 1、二年級的學(xué)生理解動作比擬慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比擬慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些根本舞步學(xué)生接受起來會比擬困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。 四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項 教學(xué)措施： 1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。 2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。 3、據(jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。 4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分表達學(xué)生的主體地位。 5、據(jù)學(xué)生實際，

4、不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。 考前須知： 1、教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意平安。 2、小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。 3、因材施教，以增強學(xué)生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。 五、教學(xué)進度(略) 一、指導(dǎo)思想 新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出： 1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。 2.激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。 3.重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康開展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。 4.充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不

5、同需求，確保每一個學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實踐，確實增進學(xué)生的身心健康，增強體質(zhì)，使學(xué)生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動工程的根底知識和運動技能，培養(yǎng)學(xué)生的體育運動的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運動能力和體育運動技術(shù)水平，同時加強思想教育，確實完成教學(xué)任務(wù)，以達預(yù)期的教學(xué)效果。 二、學(xué)生情況分析 作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生，由于他們各間校風(fēng)不同、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別、場地器材條件有差異的小學(xué)，這就自然形成了學(xué)生對體育課的認識深淺不一、根底不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強烈，表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。因此，在進行初一的體育教學(xué)時

6、，應(yīng)深入了解學(xué)生的實際情況，預(yù)先制定切實可行的教學(xué)方案及主要措施，循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認識，打好根底，使原來體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo)，而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信，發(fā)揮長處，增強體質(zhì)。 三、教學(xué)目標(biāo) 總體目標(biāo)： (一)、加強思想品德教育，增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的意志品質(zhì)和拼搏進取精神。 (二)、通過實踐教學(xué)，使學(xué)生能夠做到： 1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí)，積極參與課外各種體育活動; 2、知道合理安排鍛煉時間的意義;合理安排鍛煉時間，運用掌握脈搏測定等常用方法，測量運動負荷; 3、了解所學(xué)工程的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)那么; 4、通

7、過技能練習(xí)，開展運動能力和運動技術(shù)，增進身體健康; 5、了解心理健康對身體健康的意義，樹立自尊、自信和建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會正確評價自己運動能力，和與同伴合作練習(xí)的能力;在體育運動中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識; 具體目標(biāo)： (一)體育與健康根底知識 1、體育與健康課程解說，中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求; 2、田徑運動簡介與規(guī)那么介紹 3、體育鍛煉對促進健康的價值 4、常用運動負荷的測量與方法運用 (二)、運動技能 1、隊列與體操：原地隊列，行進間隊列，第二套中學(xué)生播送體操，徒手體操。 2、快速跑技能：各種跑的練習(xí)，不同距離的快速跑，接力、追逐跑游戲等，建立正確跑姿; 3、耐久跑技能：正確的呼

8、吸方法，不同距離的自然地形跑;定時跑，定距跑;800米至1000米跑;開展耐力速度; 4、開展跳躍能力與跳高技術(shù)：建立正確的縱向跳躍概念;各種開展彈跳的練習(xí)，助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習(xí); 5、球類 (三)、開展體能 1、開展速度素質(zhì)：結(jié)合快速跑技能，運用各種跑的形式進行; 2、開展耐力素質(zhì)：結(jié)合耐力跑技能，運用不同距離的耐力跑練習(xí)，跳繩等; 3、開展跳躍素質(zhì)：結(jié)合跳高技術(shù)，運用不同形式的跳躍練習(xí); 4、力量素質(zhì)：持啞鈴的健身練習(xí); 四、教學(xué)措施 (一)教學(xué)改革 1、認真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。 2、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。 3、激發(fā)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體

9、育的意識。 4、開展民主教學(xué)，重視學(xué)生的主體地位。 5、關(guān)注學(xué)生的個體差異，改革評價制度。 6、提高學(xué)生心理健康水平，增強社會適應(yīng)能力。 (二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動 1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動，開展課外體育活動，養(yǎng)成進會場鍛煉身體的習(xí)慣。也可豐富學(xué)生課余文化生活，充分開展其個性和才能，有利于學(xué)生身心健康開展。 2、堅持每天一小時體育活動。 3、堅持班級體育鍛煉，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉，調(diào)動學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。 4、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，開展學(xué)生的個性，堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。 (三)鼓勵機制。素質(zhì)教育的深入開展，特別是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的頒發(fā)，教學(xué)不能只停留在傳授，還要注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。在體育

10、教學(xué)中，教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的鼓勵，美的享受，讓他們在興奮中發(fā)揚成績，在微笑中認識缺乏，在鼓勵與期待中增強信心，不斷激發(fā)前進的力量。 (四)開展探究索性學(xué)習(xí)。給學(xué)生一定的自由度，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn)，突出學(xué)生的主體性、開展個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動，包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、練習(xí)、小組合作交流等。學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)理解動作概念，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。 一、指導(dǎo)思想 教師是學(xué)校開展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀對廣闊教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進體育教育向更高層次開展，從我

11、自己的實際出發(fā)特制定如下個人教學(xué)方案。 二、個人方案及目標(biāo)： 1、方案在本學(xué)期完成情系操場和體育教學(xué)等書籍的閱讀，并撰寫閱讀心。 2、爭取本學(xué)年撰寫至少一篇以上的論文，參加市各部門組織的論文、等評比。 3、認真參加各級各類的培訓(xùn)活動，積極參與教師的教學(xué)行為的課題研究。 4、堅持參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。新課程的實施，迫切要求廣闊教師加強學(xué)習(xí)、進修，盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，又需要把握教育的真諦，了解青少年開展的規(guī)律，這就需要我們與時俱進，與新課程共同成長，豐富自己的專業(yè)知識。 三、教學(xué)措施及目標(biāo) 1、重視平安教育。嚴格上課要求。 2、認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，不斷改

12、良教學(xué)方法，認真上課，提高45分鐘效益。多聽課、評課、做好教學(xué)反思。 3、抓好“兩課兩操活動”，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。 4、抓好體育隊訓(xùn)練工作，并積極開展田徑訓(xùn)練，爭取在市比賽中取得好的成績。 5、積極開展教研組活動，虛心聽取其他老師的課堂教學(xué)，取人之長，補己之短，提高自己的教學(xué)水平。 6、認真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造時機，爭取能夠參加區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課比賽，并取得好成績。 總之，我要在教育教學(xué)中不斷的鍛煉自己，在實踐中積累知識，提高能力，挖掘潛能，塑造一個全新的的自我。 一、指導(dǎo)思想 認真貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見及學(xué)校體育工作條例精神，牢固樹立“快樂體育

13、”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認真工作，強化學(xué)校特色體育工程建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。 二、工作目標(biāo) 1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，到達學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。 3、強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。 4、加大體育運動隊訓(xùn)練力度，嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。 5、做好學(xué)校體育特

14、色工程，打造學(xué)校體育特色，形成學(xué)校體育特色品牌。 三、具體工作措施 (一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程 1、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。 2、體育課程是學(xué)校課程的重要組成局部，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時方案上好體育及活動課，并進一步加強平安教育及防范意識。 (二)強化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量 體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作： 1、認真貫徹體衛(wèi)工作兩個條例精

15、神，以認真務(wù)實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。 2、體育教師倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、親鉆研之風(fēng)，以不斷充實提高教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。 3、圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教材體系開展教學(xué)活動，本學(xué)期，體育教師要上好實踐課，在實踐中得以提煉、得以升華。 4、一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實完善學(xué)校體育資料。 5、認真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。 6、全面負責(zé)特色工程建設(shè)，擬定專項方案，用好校本教材，開展各項活動，為創(chuàng)立特色建設(shè)先進學(xué)校工作作出奉獻。 7、精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動。 (三)、大力開展陽光體育，打造體育文化 1、全面抓好“陽光體育”活動

16、，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氣氛，讓校園真正成為學(xué)生的樂園。 2、繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中游戲、活動。 3、配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認真研究，擬定方案，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運動會。 (四)、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平 1、在普及的根底上抓提高，使學(xué)校體育工作得以健康開展。 2、重新調(diào)整學(xué)校體育運動代表隊，重點建設(shè)田徑隊。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練方案?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴格訓(xùn)練，爭取在鎮(zhèn)、區(qū)級比賽中取得好成績。 3、注重運動隊員全面開展，做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運動隊員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面開展。 總之，體育教師將本著團

17、結(jié)奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)xx小學(xué)體育之輝煌。 一、指導(dǎo)思想： 學(xué)校遵循"健康第一"的教育指導(dǎo)思想和"育人第一"的宗旨，積極推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心和協(xié)地開展。 二、工作要求： 1、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。 組織體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)工作條例，學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從小學(xué)生的認知特點和興趣

18、愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。 2、對學(xué)生進行正確的課堂評價。 正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時對學(xué)生進行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價，學(xué)生自評，學(xué)生互評。在課堂中，教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用，評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生的活動興趣。 3、抓好"兩操"積極貫徹全民健身活動綱要。 學(xué)校"兩操"是反映學(xué)生整體面貌的形象"工程"，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好"兩操"也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好"兩操"更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。因此，在3月底將將進行一次播送操比賽，各班要認真抓好訓(xùn)練工作，要做到人