初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試題

林州市政北中學(xué)地理新課標(biāo)測(cè)試試題工作單位姓名分?jǐn)?shù)一、單選題（每小題2分，共40分）1．地理教學(xué)的根本任務(wù)是A.立德樹(shù)人B.傳授地理知識(shí)C.提高地理成績(jī)D.培養(yǎng)地理能力2．新課標(biāo)修訂原則不包括A.堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向B.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向C.堅(jiān)持課堂導(dǎo)向D.堅(jiān)持創(chuàng)新導(dǎo)向3．地理課程以提升學(xué)生的為宗旨。A.讀圖能力B.創(chuàng)新思維C.實(shí)踐能力D.核心素養(yǎng)4．核心素養(yǎng)是課程的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過(guò)課程學(xué)習(xí)逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。A.育人價(jià)值B.文化價(jià)值C.德育價(jià)值D.生產(chǎn)價(jià)值5．人們?cè)诘乩韺?shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查、野外考察等地理實(shí)踐活動(dòng)中所具備的行動(dòng)力和意志品質(zhì)是A.區(qū)域認(rèn)知B.綜合思維C.地理實(shí)踐力D.人地協(xié)調(diào)觀6．有助于學(xué)生形成尊重和保護(hù)自然、綠色發(fā)展等觀念，滋養(yǎng)人文情懷，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的核心素養(yǎng)是A.區(qū)域認(rèn)知B.綜合思維C.地理實(shí)踐力D.人地系協(xié)調(diào)觀7．有關(guān)人地協(xié)調(diào)觀目標(biāo)要求的敘述，正確的是A.能夠從地理要素綜合和時(shí)空綜合的角度，簡(jiǎn)要分析地理事物和現(xiàn)象的形成原因和發(fā)展過(guò)程B.能夠初步認(rèn)識(shí)地理環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，人類活動(dòng)深刻影響著地理環(huán)境，協(xié)調(diào)人地關(guān)系是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇C.能夠?qū)Σ煌瑓^(qū)域的人地關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行探究，初步展示出分析區(qū)域問(wèn)題的意識(shí)和能力D.能夠合作或自主完成地理信息收集、方案擬定、活動(dòng)實(shí)施等地理實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程8．不屬于地理學(xué)常用的研究方法的是A.地理實(shí)驗(yàn)B.社會(huì)調(diào)查C.模型實(shí)驗(yàn)D.野外考察9．地理課程內(nèi)容蘊(yùn)含的最為核心的價(jià)值觀是A.區(qū)域認(rèn)知B.綜合思維C.地理實(shí)踐力D.人地協(xié)調(diào)觀10．“學(xué)生能夠初步認(rèn)識(shí)地理環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)人類活動(dòng)時(shí)刻影響著地理環(huán)境，協(xié)調(diào)人地關(guān)系是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇“，下列選項(xiàng)中不屬于該條目標(biāo)要求反映的核心知識(shí)的是A.人地協(xié)調(diào)觀B.要素綜合C.地理環(huán)境對(duì)人類的影響D.人類活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響11．“學(xué)生能夠初步理解地理事物和現(xiàn)象是由地理要素在不同時(shí)空條件下相互作用形成的“，下列選項(xiàng)中不屬于該條目標(biāo)要求反映的學(xué)習(xí)方法的是A.設(shè)計(jì)、實(shí)施地理實(shí)踐活動(dòng)B.觀察C.比較D.分析12．地理課程從空間尺度的視角對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行組織，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)人類的地球家園，順序是①中國(guó)②世界③地表④地球⑤宇宙A.①②③④⑤B.①②⑤④③C.④⑤③①②D.⑤④③②①13．《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》中，地理課程認(rèn)識(shí)區(qū)域-世界，不包括下列哪一項(xiàng)A.認(rèn)識(shí)大洲B.認(rèn)識(shí)大洋C.認(rèn)識(shí)地區(qū)D.認(rèn)識(shí)國(guó)家14．《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》中，地理課程認(rèn)識(shí)區(qū)域-中國(guó)，不包括下列哪一項(xiàng)A.認(rèn)識(shí)中國(guó)全貌B.認(rèn)識(shí)分區(qū)C.認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)D.認(rèn)識(shí)鄰國(guó)15．下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》中認(rèn)識(shí)全球的內(nèi)容A.地球的宇宙環(huán)境B.地球的表層C.地球家園D.地球的運(yùn)動(dòng)16．下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》中認(rèn)識(shí)中國(guó)全貌的的內(nèi)容A.運(yùn)用地圖，描述中國(guó)的地理位置與疆域特征B.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，說(shuō)出某區(qū)域的地理位置和自然地理特征C.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，描述中國(guó)人口的基本狀況和變化D.運(yùn)用地圖和相關(guān)資料，簡(jiǎn)要?dú)w納中國(guó)地形、氣候、河湖等的特征17．《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》中，對(duì)于地理工具的描述，不屬于地球儀方面要求的是A.觀察地球儀，并用簡(jiǎn)易材料制作地球儀模型B.在地球儀上識(shí)別大洲與大洋C.在地球儀上識(shí)別經(jīng)線和緯線D.在地球儀上識(shí)別兩極、赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線等18．《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》主題五認(rèn)識(shí)中國(guó)這部分中要求，除北京、香港、澳門、臺(tái)灣外，還需從全國(guó)范圍內(nèi)至少選擇幾個(gè)不同空間尺度或不同類型的區(qū)域作為必學(xué)內(nèi)容A.3B.4C.5D.619．下列選項(xiàng)哪個(gè)不屬于過(guò)程性評(píng)價(jià)內(nèi)容A.評(píng)價(jià)目標(biāo)的制訂B.評(píng)價(jià)方法的選擇與使用C.評(píng)價(jià)的實(shí)施D.學(xué)業(yè)水平考試20．為推進(jìn)教學(xué)改革，倡導(dǎo)以為中心的地理教學(xué)方式A.學(xué)生B.教師C.學(xué)科D.社會(huì)二、填空題（每空3分，共30分）1．義務(wù)教育課程規(guī)定了課程目標(biāo)、教育內(nèi)容和教學(xué)基本要求，體現(xiàn)國(guó)家意志，在（） 中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。2．地理課程目標(biāo)要圍繞（），體現(xiàn)（），反映（）。3．地理課程要培育的核心素養(yǎng)，主要包括（