教育發(fā)展工作計劃范文

1、xx年教育開展工作方案范文 20xx年，區(qū)教育局工作總體要求是：認真貫徹黨的xx屆五中全會和省委八屆九次、十次全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學開展觀，堅持“優(yōu)先開展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量、效勞大局”的方針，全面貫徹落實各級教育工作會議精神和中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要（xx-202x年），繼續(xù)以開展為主題，以改革為動力，以標準為抓手，以質(zhì)量為核心，圍繞創(chuàng)立“教育強區(qū)”中心工作，全力推進教育開展均衡化、學校辦學特色化、教育教學信息化、教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化、各類教育體系化，努力辦一流的中心城市教育事業(yè)，為“xx”時期開展開好局、起好步，為推動區(qū)科學開

2、展、跨越開展作出新的奉獻。 圍繞上述總體要求，年區(qū)教育工作主要目標是：推動各類教育協(xié)調(diào)開展，確保全區(qū)小學學齡人口入學率達100%，初中學齡人口入學率達98%以上，三類殘疾兒童義務教育入學率到達95%以上，成人文盲率降到8%以下，青壯年文盲率降至2%左右，高中階段毛入學率到達120%以上，適齡幼兒入園率達93%以上。各類學校辦學條件持續(xù)改善，教育質(zhì)量和辦學水平不斷提高，教育效勞經(jīng)濟社會開展能力明顯增強。 一、深入學習宣傳全教會精神，全面貫徹落實教育規(guī)劃綱要 1.加大學習宣傳力度。深入開展全國、全省教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要的學習宣傳，重點搞好局機關干部、學校領導干部和教育工作者的培訓，進一步

3、統(tǒng)一思想，凝聚共識，推動落實。廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學習、大討論，增強學校和教師的責任感和緊迫感，努力辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。 2.推動實施重點工程和改革試點。認真貫徹落實義務教育學校標準化建設工程、學前教育開展三年行動方案、關愛進城務工人員子女和農(nóng)村留守兒童行動方案、特殊教育學校（班）提升工程、社區(qū)教育行動方案、教師素質(zhì)提升工程、教育信息化工程等重大工程并加快推進義務教育均衡開展試點工作，有效整合，切實加強重點領域和關鍵環(huán)節(jié)建設。研究制訂或進一步完善工程實施方案，力求可操作、可監(jiān)測、可評估。實行科學化、精細化管理，確保工程進度、質(zhì)量和效益。 3.加大組織落實力度

4、。完善督查協(xié)調(diào)機制，制定檢查考核方法，加強績效評估和行政問責，確保教育規(guī)劃綱要提出的任務落到實處。抓緊教育事業(yè)“xx”規(guī)劃的編制實施工作。 二、突出素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，深化根底教育綜合改革 （一）深入推進素質(zhì)教育 4.標準中小學辦學行為。開齊開足國家規(guī)定課程。標準中小學生在校作息時間，嚴格控制學生的家庭作業(yè)量、考試次數(shù)和難度，減輕學生課業(yè)負擔。加強中小學教學用書標準管理，完善教輔材料審讀推薦機制，標準教輔材料的征訂發(fā)行及優(yōu)惠讓利公開透明工作，做好教科書發(fā)放和循環(huán)使用工作。加大對違規(guī)組織學生節(jié)假日集體補課的查處力度。完善綜合素質(zhì)評價指標體系和學生學業(yè)水平考試制度。構建中小學教學質(zhì)量監(jiān)控機制，建立教

5、學質(zhì)量診斷、反應指導和改良教學質(zhì)量監(jiān)測機制。完善小學免試就近入學、小學升初中招生劃片等方法。推進“三明市區(qū)與沙縣教育同城化”等中考中招制度改革，推行優(yōu)質(zhì)高中招生方案定向分配到初中校的做法。進一步提高“控輟保學”能力，努力提高普及程度水平。 5.深化根底教育課程改革。穩(wěn)固根底教育課程改革成果，強化“以學論教”意識，以“實施有效教學，打造高效課堂”思想為指導，向課堂教學要質(zhì)量、要效益。重視和加強教育科研工作。進一步加強市、區(qū)教研合作，構建區(qū)進修學校教研員為主導、中小學兼職教研員、特約教研員三位一體的教科研網(wǎng)絡。加大學科指導組和聯(lián)校教研活動的力度，加強對農(nóng)村課改工作的示范和引領。建立一批能在全區(qū)教育

6、科研領域發(fā)揮引領作用的教研基地校，提升“五課”教研水平等，力爭出成果。 6.提高教學常規(guī)管理水平。建立區(qū)校二級巡查制度，抓好“五標準”落實督查工作，增加隨機檢查和專項督查工作次數(shù)。加強技能常識學科教學質(zhì)量管理、監(jiān)控工作。推行日檢查、周匯報、月交流、學期總結等制度。貫徹落實中小學實驗室管理規(guī)程，加強專用教室管理，積極開展實驗教學。日常教學要切實加強現(xiàn)代化教學手段的應用，努力做到“堂堂用”，提高教學效果。舉辦使用研討活動，開展學?，F(xiàn)代教育技術管理與應用交流會，提高使用水平。 7.加強中小學校德育工作。認真落實教育部關于做好新形勢下中小學德育工作的指導意見，制訂中小學德育三年提升方案，全面實施省學校

7、德育工作測評方案，健全學校德育考評機制，持續(xù)開展品德教育、法紀教育和平安教育活動，評選推薦表彰區(qū)、市、省級德育工作先進學校。制訂中小學心理健康教育工作指導意見，開展心理健康教育達標學校創(chuàng)立活動。加強中小學生社會實踐基地建設。加強青少年養(yǎng)成教育和網(wǎng)絡道德教育。加強德育隊伍建設，切實把德育工作的重點轉移到“學生良好的行為習慣養(yǎng)成”上來。建立健全學困生、留守兒童檔案，加大幫扶力度。探索、提煉德育工作特色。扎實做好中國共產(chǎn)黨建黨90周年系列活動，引導青少年學生唱響時代主旋律。持續(xù)推進“五自五創(chuàng)五建”德育工程，積極參與爭創(chuàng)全國未成年人思想道德建設工作先進城市。 8.加強體育衛(wèi)生藝術科技教育。廣泛深入開展

8、陽光體育運動，實施國家學生體質(zhì)健康標準。加強學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，加大對傳染病防控、食品（飲用水）衛(wèi)生的督查力度，開展控煙和預防艾滋病宣傳教育活動。加強藝術教育工作，結合建黨90周年舉辦相關藝術活動。抓住科普法全民科學素質(zhì)行動方案綱要公布實施和全國“科普示范區(qū)”創(chuàng)立的機遇，進一步提高學生的科學素質(zhì)、創(chuàng)新意識和實踐能力。 9.加強學校文化建設。積極倡導學校加強校園文化建設，不斷拓展校園文化建設形式，努力創(chuàng)新校園文化建設途徑。高度重視第二課堂活動，開展豐富多彩的活動，活潑校園文化生活，彰顯校園文化特色，充分發(fā)揮校園文化的德育、美育、實踐功能，形成底蘊豐厚的校園文化氣氛。在“3+x”品牌創(chuàng)立

9、根底上，整合創(chuàng)新學校品牌特色，打造區(qū)“文化校園特色校園”學校品牌。加強品牌創(chuàng)立管理。定期組織開展品牌特色的評估、成果展示工作，加強品牌創(chuàng)立工作的宣傳活動。 （二）加快推進義務教育均衡開展 10.加快布局調(diào)整工作。加快推進中小學布局與城鎮(zhèn)開展同步規(guī)劃、建設。堅持“平安第一，質(zhì)量第一”的指導思想，做好校安工程的分工及責任主體落實工作。積極爭取和多方籌措資金，投入學校根底建設及校安工程。協(xié)助市教育局做好徐碧新校區(qū)的規(guī)劃選址和開工建設，催促開發(fā)商新建上河城小學、幼兒園及徐碧新城海翼幼兒園等建設工作。確保在年秋季濱江新城幼兒園投入使用。完成三明六中新建教學綜合樓工程，完成三明十中辦公樓撤除重建教學綜合樓

10、建設工程，催促市屬校加緊完成校安工程建設。抓緊催促完成列西小學二期拆遷改造掃尾工作，完成列西小學操場建設。 11.全面完成標準化學校創(chuàng)立。完善城鄉(xiāng)一體化義務教育開展機制，合理配置公共，重點向農(nóng)村校傾斜。妥善處置閑置校舍。加快推進義務教育標準化學校建設，加大經(jīng)費投入，提升教育裝備水平。各校按省頒年的配置標準進行摸底，統(tǒng)一補充添置體、音、美、小學科學、中學理科儀器。完成小學機房改造2個，建設校級資源庫，升級第一域網(wǎng)。逐步更新學生課桌、教師辦公桌，改造小學科學實驗室。加強教學儀器與設備的使用與管理，加強常規(guī)檢查力度，注重過程性檢查，促進學校常規(guī)管理標準化與制度化。全面實施“城鄉(xiāng)教育共同體”行動，實行

11、“師資互派、資源共享、統(tǒng)一教學”的形式提高薄弱學校辦學水平。完成4所義務教育階段學校標準化建設驗收，在年底前到達100%學校通過省義務教育標準化學校驗收目標。 12.穩(wěn)固推進教育信息化建設。穩(wěn)固率先在全市實現(xiàn)“班班通”的優(yōu)異成績，繼續(xù)提升“數(shù)字校園”建設水平，加快推進教育管理信息化，進一步推進辦公無紙化、學籍數(shù)字化、圖書管理信息化、教學研究網(wǎng)絡化、家校聯(lián)系、師生聯(lián)系網(wǎng)絡化進程。建設校級資源庫，升級第一域網(wǎng)。創(chuàng)立2-3所省級示范圖書館。新建數(shù)字圖書館，建設覆蓋全區(qū)中小學的豐富圖書資源。以加強學校對教育裝備的管理使用督查為重點，以課堂教學為平臺，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備在教育教學中的作用。 （三）積極

12、開展學前教育 13.擴大學前。貫徹落實省政府關于加快學前教育開展的意見，編制幼兒園三年建設規(guī)劃。加快開展公辦園，協(xié)助抓好公辦幼兒園的規(guī)劃建設工作，催促開發(fā)商新建上河城幼兒園、徐碧新城海翼幼兒園。落實濱江新城幼兒園產(chǎn)權歸屬及辦學體制問題，確保在秋季投入使用，逐步推進農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市每個街道至少有一所公辦園目標。扶持和標準民辦幼兒園開展，鼓勵引導社會力量興辦普惠性學前教育機構。 14.多形式提升幼兒師資。多渠道補充幼教師資，啟動實施“農(nóng)村和民辦幼兒園教師（園長）教育教學能力提升方案”。組織園長培訓，已取得園長證的負責人參加園長提高班培訓。加強民辦幼兒園教師的繼續(xù)教育工作，提高民辦學校師資隊伍質(zhì)量。完善公、民辦學前教育機構的獎勵制度，表彰一批優(yōu)秀民辦教育機構和優(yōu)秀教師。 15.標準學前教育管理。制訂舉辦學前教育機構的根本條件，嚴格學前教育機構準入管理，做好民辦校的年檢工作，與區(qū)公安分局、消防大隊、衛(wèi)生局、物價局、民政局組成聯(lián)合年檢檢查組，對年工作進行全面的年檢，堅決治理無證辦園