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文檔簡介

1、精品范文,歡迎閱讀。 第 1 頁 20222022 年七年級下學(xué)期工作計劃年七年級下學(xué)期工作計劃 第 1 篇: 七級下德育工作計劃 七年級下德育工作計劃 七年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,對此,七年級教師如何制定德育工作計劃呢?下面是收集整理的七年級下德育工作計劃,歡迎閱讀。 七年級下德育工作計劃篇 1 學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中, 與其它各育相互促進(jìn), 相輔相成, 對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。 一、指導(dǎo)

2、思想 全面貫徹黨的教育方針,面對全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,并很快適應(yīng)中學(xué)生活。 二、工作目標(biāo) 結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績。 三、方法措施 依據(jù)我班特點(diǎn),特制定如下措施。 精品范文,歡迎閱讀。 第 2 頁 (一)、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過開展主題班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而七年級是實(shí)現(xiàn)這一

3、目標(biāo)的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。 (二)、鼓舞學(xué)生樹立信心:利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。 (三)、培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科, 不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。 班主任應(yīng)顧全大局, 同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫, 并要求學(xué)生各科兼顧, 不放棄任何一科, 形成一種以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 (四)、加強(qiáng)班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不放棄常規(guī)管理,讓學(xué)生全面發(fā)展。 (五)、嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,

4、多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,調(diào)節(jié)心態(tài), 以競爭精神去拼搏, 拋開一切雜念。 力求: 強(qiáng)科爭優(yōu)勢、 弱科保底線。 (六)、 加強(qiáng)與家長聯(lián)系。 出現(xiàn)問題好及時溝通, 共商對策, 使其達(dá)到齊抓共管。 總之,對學(xué)生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培育出二十一世紀(jì)有用之材。 七年級下德育工作計劃篇 2 新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,面對初一的新生,這無疑是個考驗(yàn)。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍, 更好的完成學(xué)業(yè), 我還是打算先從德

5、育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。 精品范文,歡迎閱讀。 第 3 頁 一、德育工作計劃指導(dǎo)思想: 依據(jù)上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要和上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要的要求,并結(jié)合愛國榮校,崇尚科學(xué)為主題,重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 二、具體工作: 1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動, 通過學(xué)生的主動參與、 自我管理、 自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批行為規(guī)范小明星,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。 2、結(jié)合綠

6、色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、體育奧運(yùn)20xx 北京奧運(yùn)召開以及慶祝改革開放 30 周年的良好教育契機(jī),積極開展社會實(shí)踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機(jī)結(jié)合。 3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動,培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)。 4、建設(shè)溫馨教室,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。 5、以學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,恪守誠信為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成。 三、教育內(nèi)容及措施: 1、用班會、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī), 使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?規(guī)范化。 為學(xué)生自我管理打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 共 2 頁,當(dāng)前第 1 頁

7、12 精品范文,歡迎閱讀。 第 4 頁 (1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。 (2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動 (3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運(yùn)征文活動 (4)理想教育活動 七年級下德育工作計劃篇 3 本學(xué)期我仍舊擔(dān)任七年級六班的班主任工作, 依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃: 一、班級的基本情況分析: 七年級六班共有在籍生 28 人,女生 14 人,男生 14 人,住宿生 11 人,通勤生1 人。通過一個學(xué)期的相處與教育,我的班級的學(xué)生的品格良好率為 98%以上,大部分學(xué)生都能遵守守則 、 規(guī)范 、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)

8、,作息制度,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,風(fēng)氣濃,向心力強(qiáng),學(xué)生們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生參與活動性的積極性高。但是班上 13 人來自獨(dú)生子女家庭,3 人來自特殊家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺性不強(qiáng),在班級勞動過程互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。 二、工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。 加強(qiáng)文明禮貌養(yǎng)成教育,重點(diǎn)用中小學(xué)生守則 、 中學(xué)生日常行為規(guī)范和松江中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生考評辦法嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。 利用早班會和班團(tuán)會等時機(jī), 對學(xué)生

9、進(jìn)行交通安全、 食品安全、 用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識,避免不安全事情的精品范文,歡迎閱讀。 第 5 頁 發(fā)生。 內(nèi)容僅供參考。 3.構(gòu)建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育橋梁。 經(jīng)常性地與家進(jìn)步行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式,在教育學(xué)生上與家長達(dá)成觀點(diǎn)一致,共同教育好學(xué)生。 三、主要工作及實(shí)施措施 1、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位 要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會時間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例,切實(shí)抓實(shí)學(xué)生好習(xí)慣的培育。 2、加強(qiáng)班集體建設(shè),每天由值日班長記

10、錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn),進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培育學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。 3、加強(qiáng)對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。 4、組織學(xué)生積極參加課外活動。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動,提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。 5、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動,增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。 6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。 精品范文,歡

11、迎閱讀。 第 6 頁 7、開好家長會。按照學(xué)校的規(guī)定,定期召開部分家長會議,或請個別學(xué)生的家長到校,從而加強(qiáng)對個別學(xué)生的教育。做好家訪工作,每個學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪一次,特殊學(xué)生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。 8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,給學(xué)生提供及時的個別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo)。 各月主要德育活動: 三月:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng) 活動內(nèi)容活動負(fù)責(zé)人活動時間 1、學(xué)生儀容儀表檢查政教處、團(tuán)委 3、5 2、慶三、八節(jié)活動:為父母洗一次腳政教處 3、8 3、

12、學(xué)雷鋒實(shí)踐活動團(tuán)委 3、18 4、板報:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)班主任 3、14 5、好習(xí)慣養(yǎng)成條例、德育知識測試政教處、團(tuán)委 3、28 6、班會:新學(xué)期安全教育 3、9 學(xué)習(xí)好習(xí)慣養(yǎng)成條例團(tuán)委、班主任 3、16 四月:法制宣傳 1、清明節(jié)掃墓活動團(tuán)委 4、4 2、法制宣傳月活動 手抄報評比政教處、藝術(shù)組 法就在身邊主題班會班主任 4、13 精品范文,歡迎閱讀。 第 7 頁 3、清理校園周圍白色垃圾總務(wù) 4、11 4、班容班貌檢查政教處 4、9 5、板報:做守法中學(xué)生一年級 保護(hù)環(huán)境從我做起二年級團(tuán)委、班主任 6、社會實(shí)踐活動-法律知識宣傳團(tuán)委 4、20 五月:愛國主義教育 1、美麗延邊我的家:演講比賽

13、政教處、語文組 5、14 2、感恩母親主題班會班主任 5、12 3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會政教處 5、18 4、趣味體育活動比賽團(tuán)委、體育組 5、28 5、慶五四征文活動政教處、語文組 5、7 6、板報:珍愛生命、健康成長班主任 7、社會實(shí)踐活動-走進(jìn)社區(qū)5、20 六月:讀書活動月 1、讀書交流活動、讀書知識競賽政教處、語文組 6、8 1、畢業(yè)典禮、文藝匯演政教處、團(tuán)委、體育組 6、22 3、禁毒日教育活動政教處 6、20 4、開展校園之星評比活動政教處、團(tuán)委 6、15 5、板報:品味書香團(tuán)委 6、8 七月 1、做好本學(xué)期班主任量化考核,完成優(yōu)秀班級評比 2、暑假活動安排(依據(jù)教育局要求) 精品范文

14、,歡迎閱讀。 第 8 頁 3、社會實(shí)踐活動-走進(jìn)長白山共 2 頁,當(dāng)前第 2 頁 12 第 2 篇:七級下班主任工作計劃 土地坳中學(xué) 20 xx 年春季學(xué)期七年級(8)班班主任工作計劃 晏興科 一、指導(dǎo)思想 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛的教育。 2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。 3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。 4、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。 二、班級情況分析: 經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,多數(shù)學(xué)生已樹立明

15、確的學(xué)習(xí)目標(biāo),大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了自覺主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣, 大部分學(xué)生能維護(hù)班級榮譽(yù), 部分同學(xué)進(jìn)取心強(qiáng),在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,團(tuán)結(jié)協(xié)助,展現(xiàn)了較為良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì),整個班級已呈現(xiàn)出積極進(jìn)取的態(tài)勢。 三、工作目標(biāo): 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培育學(xué)生良好的行為規(guī)范, 弘揚(yáng)正氣, 逐步形成守紀(jì)、 進(jìn)取、 勤奮的班風(fēng), 培育一個團(tuán)結(jié)、 向上、文明的集體,爭取成為“文明班”;整體學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。 四、具體措施: (一)繼續(xù)貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)精品

16、范文,歡迎閱讀。 第 9 頁 生的思想品德,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。 1、繼續(xù)抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 2、繼續(xù)通過班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范 、 中學(xué)生守則 ,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 3、繼續(xù)通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會等各項(xiàng)比賽,培育學(xué)生自信心和 內(nèi)容僅供參考。 集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。 4、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育,培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)興趣小組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 5、繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動,爭創(chuàng)文明學(xué)生。 6、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學(xué)校的大掃

17、除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 7、 利用班會課、 宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育: 如交通安全、 用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生安全等。 (二)加強(qiáng)學(xué)生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導(dǎo)和培育,努力建設(shè)學(xué)生的精神。 1、繼續(xù)以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。 2、繼續(xù)利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生思想中存在的問題。 3、繼續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,精品范文,歡迎閱讀。 第 10 頁 培育學(xué)生健康心理和健全的人格。 4、 繼續(xù)加強(qiáng)班級文化建設(shè), 營造良好的班級氛圍, 構(gòu)建良好的班級文化。 5、

18、重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),以開啟學(xué)生的生命黎明,建立學(xué)生精神家園。 6、開展“讀書比賽”等活動豐富學(xué)生的閱讀生活。 7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 (三) 實(shí)行民主管理, 構(gòu)建民主平等互愛互助的班級氛圍。 1、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中,要經(jīng)常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍,和學(xué)生交朋友,師生共建“情感熱線”,進(jìn)行心靈的交流。 2、構(gòu)建新型的班級管理觀?!叭巳硕寄墚?dāng)班干部”,我們要從培育每個學(xué)生的能力出發(fā),在班中實(shí)行學(xué)生干部輪換制。把管理學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生服務(wù),對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為每個學(xué)生提供展示個人才能、實(shí)現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。 3、確立新型的個性發(fā)展觀

19、。 用自己的一雙“慧眼”去幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我, 認(rèn)識自我,為各種人才的成長打好基礎(chǔ)。 4、寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,為學(xué)生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護(hù)和友愛,使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。 5、注意榜樣的培育,并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 (四)繼續(xù)做好學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,形成教育合力。 1、平常,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。 2、結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共

20、同探討解決問題的精品范文,歡迎閱讀。 第 11 頁 方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 3、繼續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作,針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導(dǎo), 甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念,使之和學(xué)校教育保持一致。 4、 加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通, 及時發(fā)現(xiàn)問題、 解決問題, 共同教育好學(xué)生。 四、各月份工作安排: 三月:1、開學(xué)常規(guī)教育 (1)提出班級近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。學(xué)生個人確定各自目標(biāo)。 (2) 繼續(xù)加強(qiáng)安全教育, 不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成

21、教育。 (3)座位調(diào)整,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)上“一帶三”、“一幫一”活動。 2、主題班會: 開學(xué)第一課安全教育 (2)新學(xué)期,話理想 。 四月:1、班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。 2、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學(xué)期實(shí)行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上,實(shí)行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反討論活動,讓學(xué)生在討論中認(rèn)識其危害。 3、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。 五月:本月重點(diǎn)是: (1) 期中考試 (2) 開展學(xué)習(xí)方法方面的活動 1、期中考試總動員。 2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、 五一放假

22、前的紀(jì)律和安全教育。 4、 主題班會 正確對待挫折 。 六月: 1、精品范文,歡迎閱讀。 第 12 頁 期中考試的總結(jié),進(jìn)行獎勵。 2、主題班會: 擺脫自負(fù),挑戰(zhàn)自卑,重塑自信 3、全能競賽和第二次單元過關(guān)檢測 七月:1、青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備。 2、以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識。 3、期末考試總動員。 4 主題班會: 怎么過一個愉快的暑假和學(xué)生放假前教育。 5、布置暑假作業(yè),評選三好生,發(fā)通知書。 6、作好學(xué)期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。 以上計劃,望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)行。 第 3 篇:七級下學(xué)期工作計劃 七年級下學(xué)期工作計劃 20 xx20 xx 學(xué)年度下學(xué)期七年級班主任工作計劃 班級

23、管理是一項(xiàng)非常復(fù)雜而又細(xì)致的工作,我始終堅持德育首位的原則,充分利用班會、晨會、活動課等對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助學(xué)生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,培育學(xué)生追求內(nèi)在的真善美的愿望。同時大力鼓勵學(xué)生培育興趣愛好,發(fā)展個性,注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培育及鍛煉,注重用愛心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動熱情地幫助學(xué)生,促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉,嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成莊重仔細(xì),一絲不茍的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就此我制定本班工作計劃如下: 一、班級基本情況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生 50 人。其中男生 23 人,女生 27 人。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。住校生 28 人,其

24、中男生 12 人,女生 16 人。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,各方面競爭意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,尤其是學(xué)困生厭學(xué)情精品范文,歡迎閱讀。 第 13 頁 緒嚴(yán)重。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。 我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取勤奮的班風(fēng)。 內(nèi)容僅供參考。 二、指導(dǎo)思想 教師的使命就是教育好每一位學(xué)生, 而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。本學(xué)期我將全面貫徹執(zhí)行黨的教育工作

25、方針,面對全體學(xué)生,以成功教育為主線,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨。教育學(xué)生既要提高學(xué)習(xí)成績,更要學(xué)會做人。 在學(xué)校、 團(tuán)隊、 政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下, 積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 三、工作要點(diǎn) (一) 、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1、班級工作計劃 依據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。要加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培育,面對全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施

26、,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的精品范文,歡迎閱讀。 第 14 頁 課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。 2、營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍 依據(jù)本班學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng);搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,極大轉(zhuǎn)變學(xué)困生;在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列。我將從以下幾方面著手: (1)制定班級公約、班風(fēng),創(chuàng)作班歌等。 (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”

27、、“我們在這里成長”等文化背景。 (3)讓學(xué)生參與班級管理,培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都 有成功的機(jī)會和成就感。培育學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。 3、班干部培育工作計劃 班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,同時要精心培育小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿-論,帶

28、動整個班集體開展批評與自我批評, 形成集體的組織性、 紀(jì)律性和進(jìn)取心, 亦即“以面帶面”。 (二) 、加強(qiáng)班級常規(guī)檢查評比 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我將不斷完善班級考核細(xì)則 ,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,精品范文,歡迎閱讀。 第 15 頁 指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時仔細(xì)抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班級管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 (三)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育 1學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生) ,建立特

29、殊學(xué)生檔案。 2通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。 要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。 3針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。 4開展幫困助困活動。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動,從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。 四、具體工作措施: 1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。 2、

30、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。 4、通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。 5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。 6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。 精品范文,歡迎閱讀。 第 16 頁 7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。 8、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài)。 雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是許多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是

31、我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。 在小學(xué)學(xué)習(xí)不好, 不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,只要肯努力,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!我相信通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自己各方面的能力會有很大提高的,班級工作也將會干得更出色。 志成學(xué)校 20 xx20 xx 下學(xué)期七年級工作計劃 一、指導(dǎo)思想 仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校各處室相關(guān)的工作計劃, 全面貫徹落實(shí)學(xué)校各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。 本學(xué)期結(jié)合七年級上學(xué)期工作計劃總結(jié),以促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展,提高學(xué)生德育水平,夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),全面提升學(xué)生成績?yōu)楹诵摹M瑫r加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,培育學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣,保持七年級的和諧

32、、穩(wěn)定、健康發(fā)展。 二、年級工作目標(biāo) 1、德育目標(biāo) 以“學(xué)校先成人再成才”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生文明守紀(jì)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使新、老學(xué)生逐步提升自我約束和自我管理能力。 2、教育教學(xué)目標(biāo) 培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力和自學(xué)意識,夯實(shí)知識基礎(chǔ),努力縮小兩極分化,因材施教使學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。 3、集體建設(shè)目標(biāo) 培育學(xué)生的集體意識,創(chuàng)造積極向上的班級文化氛圍,注重班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)精品范文,歡迎閱讀。 第 17 頁 和文化建設(shè),完成好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)教育和主題教育,重視學(xué)生干部的培育,形成堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,建設(shè)好班集體。 三、年級工作計劃 內(nèi)容僅供參考。 1、年級教師隊伍建設(shè) 依據(jù)七年級教師隊伍年

33、輕教師多, 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn), 計劃通過教務(wù)處聽課、評課、集體備課等工作安排,積極參與,虛心學(xué)習(xí),善于請教,多學(xué)多問努力提升本身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,創(chuàng)建一個愉快和諧的年級教育教學(xué)氛圍。 按學(xué)校教務(wù)處工作安排,組織年輕教師公開課,優(yōu)秀教師示范課及講課比賽,七年級教師要仔細(xì)參與,要仔細(xì)聽課、備課,相關(guān)公開課教師要仔細(xì)研究教材教法,仔細(xì)備課,努力做好自身工作。 2、班主任團(tuán)隊建設(shè) (1)班主任依據(jù)本班級自身特點(diǎn),制定班級工作計劃,依據(jù)學(xué)生自身情況,制定適宜的教學(xué)策略。 班主任要常抓不懈, 利用班會、 晨會對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育對學(xué)生的自身情況能夠基本掌握。 (2) 仔細(xì)做好本班學(xué)生狀況分析

34、,制定可行的班級計劃,對班委會可做適當(dāng)調(diào)整,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活、學(xué)習(xí)。 (3)依據(jù)學(xué)校工作安排和年級工作情況結(jié)合年級內(nèi)學(xué)生情況,適時召開年級組班主任會,對班級情況進(jìn)行交流,加強(qiáng)年級組內(nèi)班主任團(tuán)隊建設(shè)。 3、學(xué)生德育教育計劃 (1)抓好日常行為規(guī)范。依據(jù)七年級學(xué)生特點(diǎn),開學(xué)第一階段學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)精品范文,歡迎閱讀。 第 18 頁 規(guī)章制度,以及中學(xué)生守則和中學(xué)生行為規(guī)范 ,從細(xì)節(jié)處規(guī)范學(xué)生的日常行為,主要涉及:起床、晨讀、上課、課間、課間操、就餐、就寢、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全使之貫穿整個學(xué)期。 (2)搞好德育量化好操行評定,充分利用起班級內(nèi)學(xué)生個人量化評定表,制定學(xué)生班級內(nèi)對學(xué)生的

35、量化評定辦法,切實(shí)規(guī)范學(xué)生行為。 (3)重視學(xué)生干部的培育,建立得力的班集體核心,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使每個學(xué)生都能受到感染、熏陶。 (4)建立學(xué)生情況檔案,建立家校聯(lián)系冊,及時與學(xué)生及家長交流溝通,掌握學(xué)生基本情況;了解學(xué)生情感態(tài)度,使學(xué)生樹立起正確的人生觀、世界觀、價值觀。 年級組所有工作以學(xué)校為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心,結(jié)合自身年級情況開創(chuàng)性的展開工作,真正使學(xué)生成人成才。 七年級組 20 xx 年 2 月 23 日 20 xx20 xx 學(xué)年度第二學(xué)期 七年級班主任工作計劃 七(2)班班共有學(xué)生 49 人,男 28 人,女 21 人,屬于中層班級,學(xué)生比較聽話守紀(jì),但勤奮學(xué)習(xí)的人數(shù)不多,本

36、人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學(xué)期,將按照班級的實(shí)際情況工作,按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導(dǎo),相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度!為帶好這個班,特制定如下工作計劃: 一、工作目標(biāo): 精品范文,歡迎閱讀。 第 19 頁 德育:開展五講:“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”;四美:“心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美”;三熱愛:“熱愛祖國、熱愛秋長中學(xué)、熱愛生活”教育。 紀(jì)律:保持課堂的有序獲取知識,上課時課堂活躍,下課后班級秩序井然,無打架現(xiàn)象。 學(xué)習(xí):杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象,狠抓薄弱科目及主干科目,保持班級整體成績的上升趨勢。 衛(wèi)生:注重衛(wèi)生的保持工作,抓好分擔(dān)區(qū)的整潔工作。 文體:積極參加學(xué)校

37、各項(xiàng)活動,并開展班級活動使學(xué)生身心得到鍛煉。 二、具體工作及措施: 1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失,大力張揚(yáng)成績,弘揚(yáng)先進(jìn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應(yīng)措施,力求全面解決問題。 2、繼續(xù)組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則以及校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),并逐條落實(shí)。 3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。進(jìn)一步明確干部的職責(zé),明確分工,人人有事做,事事有人管;加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度的為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂;培育干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。 4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都說話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈

38、, 桌椅物品擺放整齊, 做無聲的老師; 重點(diǎn)建設(shè)思想文化, 讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)省、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。 5、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,讀書要求學(xué)生放開精品范文,歡迎閱讀。 第 20 頁 聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學(xué)生及時預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生仔細(xì)復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。 6、利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。 7、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問題。 8、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓

39、家長了解學(xué)校,了解班級,了解學(xué)生,取得家長的配合和支持。 9、利用好班會課,仔細(xì)開展主題教育。 10、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系,及時溝通,為科任老師的工作分憂解愁。 三、爭創(chuàng)模范班集體 第一,要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動, 為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。 第二,培育學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。 第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。 四、日常事務(wù)安排: 每天必

40、做的事情 1、安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛(wèi)生,班級日志。 2跟蹤了解各科課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)精品范文,歡迎閱讀。 第 21 頁 生的問題。 3自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。關(guān)注班級的上課情況,對課堂上表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表 揚(yáng),不足的同學(xué)提出批評,并張榜公布。每天找至少兩名同學(xué)談心。 每周必做的事情。 1組織班會,利用班會來滲透素質(zhì)教育。 2大組評比,每周評出一個先進(jìn)組,各組之間換坐位。評比出行為習(xí)慣模范者。 每月必做的事情。 1參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。 2利用家校平臺和家長聯(lián)系,讓家長及時了解學(xué)生在

41、校的情況。 3善于發(fā)現(xiàn)人才,給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會。 內(nèi)容僅供參考。 七(2)班 20 xx/3/10 第 4 篇:七級下學(xué)期級組工作計劃 一、指導(dǎo)思想: 一個學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,七年級各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序、有效開展,圓滿地完成了學(xué)校及年級制定的各項(xiàng)教育教學(xué)工作計劃和任務(wù),業(yè)務(wù)精良、實(shí)干巧干的優(yōu)秀教師團(tuán)隊和遵規(guī)守紀(jì)、積極向上的學(xué)生團(tuán)隊正逐漸形成。 因此本學(xué)期,年級將以學(xué)校的工作思路為指針,繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重精品范文,歡迎閱讀。 第 22 頁 點(diǎn),緊抓“教學(xué)質(zhì)量”這個核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向, 加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理, 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣, 積

42、極配合教導(dǎo)處的工作,抓好年級師生的教育教學(xué)工作,不斷提升工作效益。 二、工作目標(biāo): 1、學(xué)生管理目標(biāo):樹立一個理念(促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展) ,突出一個主題(和諧教育) ,加強(qiáng)兩個規(guī)范( 中學(xué)生守則 、 中學(xué)生行為規(guī)范 ) ,融洽兩種關(guān)系(生生、師生) ,培育五自人才(人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強(qiáng)) 。 2、教師隊伍建設(shè)目標(biāo):全體教師提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的教師隊伍。 三、工作重點(diǎn): 1、牢固樹立安全意識,安全教育常抓不懈。 2、配合教務(wù)處,深化年級考試學(xué)科教師“建構(gòu)式”生態(tài)課堂改革,打造高效課堂。 3

43、、嚴(yán)格、規(guī)范地做好年級管理與服務(wù)工作,在年級教育教學(xué)管理的精細(xì)化上要效益。 4、積極創(chuàng)設(shè)與開展學(xué)生文體活動,豐富學(xué)生校園文化生活。 四、具體措施: 1 / 4 (一)教師隊伍建設(shè): 加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識,樹立“一盤棋”思想。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。同事間工作上多協(xié)作,生活上多照料,思想上多交流,力爭使七年級組成精品范文,歡迎閱讀。 第 23 頁 為一個和諧的團(tuán)隊。 主要措施: 自身方面:提高自己的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,提倡“實(shí)效”服務(wù),相信自己付出, 能夠讓同仁心情上快樂、 業(yè)績上提升; 堅持走進(jìn)課堂, 了解教師的教學(xué)

44、情況,互相交流借鑒。教師方面:提倡同伴互助(校內(nèi)學(xué)習(xí))與專家引領(lǐng)(觀摩課例、教育教學(xué)論著)相結(jié)合,除了常規(guī)的學(xué)習(xí)方式外,可以適時增加對教師心靈觸動較大的文章進(jìn)行學(xué)習(xí),或者讀一些勵志類的文章。同時利用年級會,給教師提供更多的交流的平臺,讓教師能對學(xué)校的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。 (二)德育工作: 1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育。重點(diǎn)是對后進(jìn)生的教育與管理。安全教育要時時講,刻刻講,不怕麻煩,要教給學(xué)生安全急救方法,保證事故率為零。 2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。 管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必須仔細(xì)學(xué)

45、習(xí)有關(guān)班級管理理論和心理教育理論,仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,積極探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,爭當(dāng)“文明班級”。 要善于做好每一個學(xué)生思想教育工作, 協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。 并要做好學(xué)校臨時安排 的各項(xiàng)任務(wù)和各部門安排 的任務(wù)。 3、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學(xué)生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月,班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事。 樹立學(xué)生的競爭意識、 安全意識、 合作意識。 強(qiáng)化考勤、 衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 2 / 4 精品范文,歡迎閱讀。 第 24 頁 4、通過集體教育、個別談話、調(diào)查走

46、訪等方式,及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵、少批評”的原則,幫助教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會,建立學(xué)校與家庭聯(lián)系制度,通過進(jìn)行多種形式進(jìn)行家訪,及時與家長反映學(xué)生在校情況和年級所做的各項(xiàng)工作,形成教育合力,齊抓共管,提高教育教學(xué)成效。 5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。 6、提高班會課的質(zhì)量,班會課課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強(qiáng)。圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn),結(jié)合班級特點(diǎn),深入開展教育,讓學(xué)生懂得自我規(guī)范的重要性

47、,學(xué)習(xí)的目的是什么, 我的目標(biāo)將怎樣去實(shí)現(xiàn)。 班會課宜形式多樣, 調(diào)動學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。 7、 配合學(xué)校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。 給學(xué)生一個展示自己舞臺,鼓勵學(xué)生個性化發(fā)展,組織開展放學(xué)后學(xué)生的興趣活動。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗(yàn)和感悟:生活的美好,學(xué)習(xí)的快樂,成長的樂趣。 (三)教學(xué)工作: 工作重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 協(xié)助教務(wù)處開展教學(xué)教研活動,強(qiáng)化質(zhì)量意識,以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)過程管理,各學(xué)科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居區(qū)領(lǐng)先地位。 主要措施:抓實(shí)課程改革,推動主體探究模式

48、下的高效課堂創(chuàng)建。 落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”,提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性: (1)把握教師定位,發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。 (2)分工明確,讓學(xué)生成為小組學(xué)習(xí)的主人。合作學(xué)習(xí)是小組成員為了完精品范文,歡迎閱讀。 第 25 頁 成共同任務(wù),有著明確分工的互助性學(xué)習(xí)活動。發(fā)材料、做實(shí)驗(yàn)、記錄、發(fā)言、總結(jié)、 匯報等等都由不同的學(xué)生承擔(dān), 使每人在小組學(xué)習(xí)中都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。(3)建立機(jī)制,促進(jìn)合作習(xí)慣的養(yǎng)成。我們要有意識地 3 / 4 強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組的集體榮譽(yù)感, 讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學(xué)習(xí)結(jié)果,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽別人的述說,尊重別人的意見,積極參與,學(xué)會思考。 七年級的工作重在對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成

49、教育,文化素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想,言傳身教,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管,營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責(zé)任感遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時到崗,盡職盡責(zé)的完成自己的工作任務(wù)。在新的學(xué)期,七年級的各項(xiàng)工作一定會更上一層樓! 內(nèi)容僅供參考。 4 3、情感與態(tài)度目標(biāo): 在學(xué)習(xí)和探究中,通過自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)合作意識:通過欣賞豐富多彩的圖案,體驗(yàn)數(shù)學(xué)美,提高審美情趣:在動手操作和實(shí)踐探究中體驗(yàn)成功和克服困難的過程,增強(qiáng)解決困難的信心和勇氣。 內(nèi)容僅供參考。 通過本期教學(xué),使學(xué)生形成定的數(shù)學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活中的精品范文,歡迎

50、閱讀。 第 26 頁 數(shù)學(xué)問題,扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。培育一批數(shù)學(xué)尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。 五、教學(xué)進(jìn)度 6.i 從實(shí)際問題到方程 1 課時 6.2 解一元一次方程 6 課時 方程式的簡單變形2 課時 4 3 實(shí)踐與探究 3 課時 7.i 二元一次方程組和它的解 1 課時 7.2 二元一次方程組的解法 7.3 實(shí)踐與探究 8.1 認(rèn)識不等式 8.2 解一元一次不等式 不等式的解集 不等式的簡單變形 解一元一次不等式 8.3 一元一次不等式組 9.1 認(rèn)識三角形 三角形的外角和 三角形的三邊關(guān)系 9.2 多邊形的內(nèi)角和與外角和 9.3 用正多邊形拼地板 10.1 生活中的軸對稱 10.2 軸對稱的認(rèn)識 簡單的軸對稱圖形 畫圖形的對稱軸 畫軸對稱圖形 6 課時 5 / 6 2 課時 1 課時 5 課時 1 課時 2 課時 2 課時 3 課時 2 課時 1 課時 1 課時 2課時 2 課時 2 課時 4 課時 1 課時 1 課時 1 課時 6 / 6 第 6 篇:七級下冊數(shù)學(xué)工作計劃 一、班情分析 七年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃 經(jīng)過七年級一期的數(shù)學(xué)教學(xué),發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其是男生的數(shù)學(xué)成績普遍偏低,女生情況稍好,但

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