第一期研修計劃_第1頁
第一期研修計劃_第2頁
第一期研修計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 幼兒園學(xué)前教育第一期研修計劃 學(xué)海無涯，知識是無止境的，要想給孩子一杯水教師要有長流水，因此每個教室都需要終生學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)?，F(xiàn)制定以下研究計劃：一、指導(dǎo)思想 在專家教授的指導(dǎo)下更新教育觀念，拓寬教學(xué)視野，提高教學(xué)能力、科研能力，促使自己專業(yè)化發(fā)展。二、研修目標(biāo)1.通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的研究方法，形成良好的研究意識。2.轉(zhuǎn)變教育觀念，提高認(rèn)識。3.深入理解學(xué)前教育課程性質(zhì)、課程目標(biāo)，掌握課程與教學(xué)改革的核心理念。4.探索課堂教學(xué)的有效性，積極開展閱讀教學(xué)、課堂管理等方面的改革。5.促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)研究能力。三、研究措施

2、1.認(rèn)真聽課、積極發(fā)言、做好聽課筆記，及時完成各類作業(yè)。2.結(jié)合哥們課程，強(qiáng)化個人學(xué)習(xí)，并能結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行反思，提高。3.積極參加各類實踐活動，積極思考，大膽創(chuàng)新，敢于發(fā)表自己的觀點。四、研修內(nèi)容1.認(rèn)真聽取專家教授的講座，踏踏實實地學(xué)習(xí)理論知識。2.在幼兒園認(rèn)真聽課、評課、研討、上課認(rèn)真觀摩實實在在的課堂教學(xué)、吸取精華、提高自身素養(yǎng)。3.積極參與班級研討活動，在活動中積極表達(dá)自己的觀點，在討論中提高自己的知識素養(yǎng)。4.每天聽課后做到及時反思，記錄感悟的點點滴滴，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。5.積極參與活動，認(rèn)真完成每期作業(yè)。通過研修學(xué)習(xí)，相信自己在自身素養(yǎng)素質(zhì)、教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法上會有許許多多的收獲，會為我們以后的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。走

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論