第一學(xué)期小學(xué)五年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃范文_第1頁(yè)
第一學(xué)期小學(xué)五年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃范文_第2頁(yè)
第一學(xué)期小學(xué)五年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃范文_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、20xx學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)五年級(jí)班隊(duì)工作方案范文 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我班結(jié)合中小學(xué)學(xué)生守那么、中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源,結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作,開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng),不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)根底建設(shè),努力開(kāi)創(chuàng)班級(jí)工作新局面。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 本班共計(jì)19名學(xué)生,其中有男同學(xué)9人,女生10人。他們已經(jīng)過(guò)四學(xué)年的教育和訓(xùn)練,大局部學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,大局部學(xué)生成績(jī)不錯(cuò),素質(zhì)也比擬高,上進(jìn)心強(qiáng),并且有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有一局部學(xué)生自覺(jué)性較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較差,還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年

2、級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,以德服人,以理服人。這些都影響工作的順利開(kāi)展。針對(duì)這種概況,我決心下大力氣,講究技巧,進(jìn)行因材施教,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性開(kāi)展,爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。 三、工作目標(biāo) 1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。 3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。 4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng),由“

3、他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。 5、.配合學(xué)校開(kāi)展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。 6、形成競(jìng)爭(zhēng)氣氛,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī) 7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。 8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。 9、積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。 10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。 四、工作安排 9月份 1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。 2、健全班隊(duì)委,明確分工。 3、“提高交通平安意識(shí),提高自我保護(hù)能力”活動(dòng)。 4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 5、開(kāi)展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。 10月份 1、開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。 2、開(kāi)展比賽等活動(dòng)。 3、作好“十一小長(zhǎng)假”的平安教育工作。 4、開(kāi)展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。 5、開(kāi)展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。 7、進(jìn)行愛(ài)國(guó)英雄故事賽。 11月份 1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開(kāi)展閱讀、普通話、演講比賽。 2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。 3、開(kāi)展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。 12月份 1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論