第5課時(shí)寫(xiě)字指導(dǎo)課（寫(xiě)好帶“走之”的字）教案

1、部編版一年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課時(shí)【課 型】寫(xiě)字指導(dǎo)課【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)認(rèn)“過(guò)、這、京、門(mén)、因、為”等6個(gè)生字，并能正確美觀的書(shū)寫(xiě)。2.學(xué)會(huì)觀察，了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能根據(jù)特點(diǎn)掌握帶有“走之”的字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律，觸類(lèi)旁通。 3.掌握漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.學(xué)會(huì)觀察，了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能根據(jù)特點(diǎn)掌握帶有“走之”的字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律，觸類(lèi)旁通。2.掌握漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.學(xué)會(huì)觀察，了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能根據(jù)特點(diǎn)掌握帶有走之底的字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律，觸類(lèi)旁通。2.掌握漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)?！窘虒W(xué)過(guò)程】1、 兒歌導(dǎo)入 “小小筆畫(huà)來(lái)排隊(duì)，上下

2、左右站好位。字兒漂亮不漂亮，全靠你來(lái)巧安排?！蓖瑢W(xué)們，老師知道大家都想把字寫(xiě)好，如何寫(xiě)好？我有妙招，今天啊，老師再來(lái)給大家支一招。2、 學(xué)習(xí)“過(guò)”“這” 1.PPT出示在田字格中的“過(guò)”“這”兩個(gè)字，請(qǐng)同學(xué)們觀察、認(rèn)讀，了解這兩個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：半包圍結(jié)構(gòu)，包多露少。2.帶有“走之”的字，先寫(xiě)“走之”上面的部分，后寫(xiě)“走之”過(guò)：屬于左下包，先寫(xiě)“寸”，要偏右書(shū)寫(xiě)，再寫(xiě)“走之”。關(guān)鍵是要寫(xiě)好“走之”，其中第二筆“橫折折撇”要稍斜，第一折是折，第二折要自然圓潤(rùn)，并且整個(gè)筆畫(huà)要緊湊、短小，而第三筆“捺”是平捺，要一波三折，起筆處平短，向右下方行筆時(shí)，筆畫(huà)要直，要漸行漸按，至捺角處駐筆，然后向右水平快速

3、提筆寫(xiě)出，狀似“抱小球背大球”。這：寫(xiě)好“走之”，并注意漢字“一字無(wú)二捺”的書(shū)寫(xiě)原則，要將“文”中的最后一筆捺變成點(diǎn)。3.教師范寫(xiě)兩個(gè)“走之”的字，學(xué)生書(shū)空，為了更好的記住生字的筆順，可多書(shū)空幾次，并口頭擴(kuò)詞。 4. 回憶寫(xiě)字姿勢(shì)兒歌并坐端正：頭正身直腳放平，臂開(kāi)足安身要正。三個(gè)一要牢記：一寸一尺一拳頭。5.學(xué)生先在課本上描紅，自由練習(xí)，后同桌互相點(diǎn)評(píng)，修改，教師巡視收集問(wèn)題并集中指導(dǎo)。三、學(xué)習(xí)“京、門(mén)、因、為”的寫(xiě)法1.PPT展示四個(gè)生字，生觀察、識(shí)記生字；由于有了一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，因此這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單，在指導(dǎo)中只要注意幾個(gè)筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)就可以京：第二筆長(zhǎng)橫要舒展。門(mén)、因：這兩個(gè)字中

4、的“橫折（鉤）”畫(huà)遵循“橫短折長(zhǎng)折豎直”的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。為：“橫折鉤”在橫中線上方起筆，折要有弧度，要寫(xiě)得圓潤(rùn)，最后的“點(diǎn)”畫(huà)靠近中心點(diǎn)起筆，注意正確的書(shū)寫(xiě)筆順：點(diǎn)，撇，橫折鉤，點(diǎn)。 2.教師范寫(xiě)上面四個(gè)字，學(xué)生書(shū)空，并在課本上描紅、自由練習(xí)；同桌互評(píng)、修正。四、學(xué)生書(shū)寫(xiě)內(nèi)容展示小組互評(píng)，互相指出所寫(xiě)字詞的優(yōu)點(diǎn)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，評(píng)出最優(yōu)秀作品。教師收集各組優(yōu)秀作品，將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行投影展示，對(duì)于學(xué)生練寫(xiě)時(shí)集中出錯(cuò)處加以特別講解。五、課堂小結(jié) 今天，我們一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)帶有“走之”的生字，以及四個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的生字，通過(guò)學(xué)習(xí)我們了解了“走之”的書(shū)寫(xiě)規(guī)則：先寫(xiě)“走之”上面的部分，后寫(xiě)“走之”，橫折折撇的第二折要圓潤(rùn)，平捺要一波三折?！白?/p>