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1、部編版一年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課時(shí)【課 型】寫(xiě)字指導(dǎo)課【教學(xué)目標(biāo)】1.會(huì)認(rèn)“過(guò)、這、京、門(mén)、因、為”等6個(gè)生字,并能正確美觀的書(shū)寫(xiě)。2.學(xué)會(huì)觀察,了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能根據(jù)特點(diǎn)掌握帶有“走之”的字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律,觸類(lèi)旁通。 3.掌握漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.學(xué)會(huì)觀察,了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能根據(jù)特點(diǎn)掌握帶有“走之”的字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律,觸類(lèi)旁通。2.掌握漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.學(xué)會(huì)觀察,了解漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能根據(jù)特點(diǎn)掌握帶有走之底的字的書(shū)寫(xiě)規(guī)律,觸類(lèi)旁通。2.掌握漢字的基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、間架結(jié)構(gòu)?!窘虒W(xué)過(guò)程】1、 兒歌導(dǎo)入 “小小筆畫(huà)來(lái)排隊(duì),上下
2、左右站好位。字兒漂亮不漂亮,全靠你來(lái)巧安排?!蓖瑢W(xué)們,老師知道大家都想把字寫(xiě)好,如何寫(xiě)好?我有妙招,今天啊,老師再來(lái)給大家支一招。2、 學(xué)習(xí)“過(guò)”“這” 1.PPT出示在田字格中的“過(guò)”“這”兩個(gè)字,請(qǐng)同學(xué)們觀察、認(rèn)讀,了解這兩個(gè)字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):半包圍結(jié)構(gòu),包多露少。2.帶有“走之”的字,先寫(xiě)“走之”上面的部分,后寫(xiě)“走之”過(guò):屬于左下包,先寫(xiě)“寸”,要偏右書(shū)寫(xiě),再寫(xiě)“走之”。關(guān)鍵是要寫(xiě)好“走之”,其中第二筆“橫折折撇”要稍斜,第一折是折,第二折要自然圓潤(rùn),并且整個(gè)筆畫(huà)要緊湊、短小,而第三筆“捺”是平捺,要一波三折,起筆處平短,向右下方行筆時(shí),筆畫(huà)要直,要漸行漸按,至捺角處駐筆,然后向右水平快速
3、提筆寫(xiě)出,狀似“抱小球背大球”。這:寫(xiě)好“走之”,并注意漢字“一字無(wú)二捺”的書(shū)寫(xiě)原則,要將“文”中的最后一筆捺變成點(diǎn)。3.教師范寫(xiě)兩個(gè)“走之”的字,學(xué)生書(shū)空,為了更好的記住生字的筆順,可多書(shū)空幾次,并口頭擴(kuò)詞。 4. 回憶寫(xiě)字姿勢(shì)兒歌并坐端正:頭正身直腳放平,臂開(kāi)足安身要正。三個(gè)一要牢記:一寸一尺一拳頭。5.學(xué)生先在課本上描紅,自由練習(xí),后同桌互相點(diǎn)評(píng),修改,教師巡視收集問(wèn)題并集中指導(dǎo)。三、學(xué)習(xí)“京、門(mén)、因、為”的寫(xiě)法1.PPT展示四個(gè)生字,生觀察、識(shí)記生字;由于有了一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),因此這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單,在指導(dǎo)中只要注意幾個(gè)筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)就可以京:第二筆長(zhǎng)橫要舒展。門(mén)、因:這兩個(gè)字中
4、的“橫折(鉤)”畫(huà)遵循“橫短折長(zhǎng)折豎直”的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。為:“橫折鉤”在橫中線上方起筆,折要有弧度,要寫(xiě)得圓潤(rùn),最后的“點(diǎn)”畫(huà)靠近中心點(diǎn)起筆,注意正確的書(shū)寫(xiě)筆順:點(diǎn),撇,橫折鉤,點(diǎn)。 2.教師范寫(xiě)上面四個(gè)字,學(xué)生書(shū)空,并在課本上描紅、自由練習(xí);同桌互評(píng)、修正。四、學(xué)生書(shū)寫(xiě)內(nèi)容展示小組互評(píng),互相指出所寫(xiě)字詞的優(yōu)點(diǎn),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,評(píng)出最優(yōu)秀作品。教師收集各組優(yōu)秀作品,將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行投影展示,對(duì)于學(xué)生練寫(xiě)時(shí)集中出錯(cuò)處加以特別講解。五、課堂小結(jié) 今天,我們一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)帶有“走之”的生字,以及四個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的生字,通過(guò)學(xué)習(xí)我們了解了“走之”的書(shū)寫(xiě)規(guī)則:先寫(xiě)“走之”上面的部分,后寫(xiě)“走之”,橫折折撇的第二折要圓潤(rùn),平捺要一波三折?!白?/p>
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