下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、信息中心設(shè)施管理思路1問(wèn)題提出隨著高校信息化建設(shè)的不斷深入,高校各個(gè)部門使用現(xiàn)代辦公和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備情況逐年增加,信息中心機(jī)房的建設(shè)也是不斷的擴(kuò)大,大部分高校光學(xué)生用計(jì)算機(jī)設(shè)備就是幾百上千臺(tái)電腦,各部門的辦公也基本達(dá)到了兩人一臺(tái)電腦的程度,打印機(jī)也普及到各個(gè)辦公室,幾十個(gè)多媒體教室的相關(guān)設(shè)備,這些大量設(shè)備的投人一方面為學(xué)校的硬件建設(shè)起到了決定性的作用。目前很多學(xué)院在這一方面也是受到教育經(jīng)費(fèi)投入不足的影響,沒(méi)有一套屬于自己的設(shè)備管理系統(tǒng),這樣使得學(xué)校的已有資源不能夠得到充分的利用,完全依靠大量的人力時(shí)間來(lái)完成設(shè)備的基本管理?,F(xiàn)在各個(gè)不同的行業(yè)和企業(yè)內(nèi)部、已有的管理信息系統(tǒng)大部分都屬處于一種信息
2、相對(duì)封閉的狀態(tài),這樣直接導(dǎo)致高層在信息匯總的時(shí)候難度加大,大系統(tǒng)對(duì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析也相當(dāng)困難,加上很多系統(tǒng)在設(shè)計(jì)上面數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)冗余很大,導(dǎo)致信息在時(shí)效上達(dá)不到要求。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,以bs為架構(gòu),用aspnet或者jspnet開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)越來(lái)越成為目前的一個(gè)趨勢(shì)。用這些技術(shù)來(lái)設(shè)計(jì)出一套設(shè)備管理系統(tǒng),規(guī)范日常的設(shè)備管理,提高管理效率和質(zhì)量,成為目前首要的任務(wù),而作為信息工程系,管理著學(xué)校所有的信息技術(shù)設(shè)備,率先提出了設(shè)計(jì)一套滿足系部自己使用的設(shè)備管理系統(tǒng),為后期學(xué)校全面推進(jìn)設(shè)備的數(shù)字化、系統(tǒng)化管理打下基礎(chǔ)。2系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)系統(tǒng)采用目前基于bs結(jié)構(gòu)體系,bs(瀏覽器朋艮務(wù)器)是由瀏覽器、web
3、服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器和數(shù)據(jù)服務(wù)器組成的多層網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)體系。它很好地解決了以往cs體系結(jié)構(gòu)所存在的問(wèn)題,更充分地利用公司的網(wǎng)絡(luò)資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)效能,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。系統(tǒng)主要將使用到c#基礎(chǔ)、aspnet、html、css、javascfipt、sql數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)技術(shù),涉及到的軟件有visualstudionet2003、dreamweaver8、sqlserver2000等軟件。3流程分析業(yè)務(wù)流程是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵,要開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng),必須確定系統(tǒng)的功能需求,這就必須先了解實(shí)際的業(yè)務(wù)流程,從業(yè)務(wù)流程中分析系統(tǒng)的需求。系統(tǒng)工作流程主要是用戶進(jìn)行設(shè)備信息的入庫(kù)以及維護(hù)處理;對(duì)設(shè)備信息的查詢統(tǒng)計(jì)、打印報(bào)表、檢核設(shè)
4、備信息、上傳設(shè)備信息,以及采集信息等。不同權(quán)限的用戶進(jìn)行不同的工作操作,具有不同的工作流程。根據(jù)這些設(shè)備的使用具體流程來(lái)說(shuō)明。(1)設(shè)備購(gòu)置,購(gòu)置這些資產(chǎn)設(shè)備時(shí)由信息中心管理員根據(jù)實(shí)際需求提出申請(qǐng),將申請(qǐng)交由系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),然后轉(zhuǎn)到教務(wù)處審批通過(guò)后,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可購(gòu)買,購(gòu)買的設(shè)備首先由后勤處入庫(kù)登記,然后申請(qǐng)部門領(lǐng)用登記。(2)設(shè)備使用,由信息中心管理人員根據(jù)教師的申請(qǐng),對(duì)涉及到的的各種相關(guān)設(shè)備,比如信息中心管理的機(jī)房教室和設(shè)備、多媒體教室和設(shè)備以及手提電腦、移動(dòng)投影、話筒、音箱和各個(gè)辦公室涉及到的現(xiàn)代辦公設(shè)備等進(jìn)行登記備案,然后交由相關(guān)部門或教師個(gè)人申領(lǐng)使用,使用完成后,再交回登記備案。(3
5、)設(shè)備的維修。由信息中心管理人員根據(jù)設(shè)備的損毀情況進(jìn)行登記,然后申請(qǐng)維修,經(jīng)后勤處同意后,進(jìn)行維修,并做好維修記錄。(4)設(shè)備的報(bào)廢,設(shè)備沒(méi)辦法進(jìn)行維修后,由信息中心管理人員做好相應(yīng)的登記,并上報(bào)學(xué)院后勤分管領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)后對(duì)設(shè)備進(jìn)行報(bào)廢。結(jié)束設(shè)備的生命周期。4功能需求41系統(tǒng)功能系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的是方便信息中心管理人員的管理,提高現(xiàn)代辦公設(shè)備和現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備管理的工作效率,以及為決策者提供一定的支持信息,根據(jù)上述目的和對(duì)工作流程的分析,系統(tǒng)應(yīng)該具有下面的功能。(1)設(shè)備購(gòu)置申請(qǐng)的在線提交。(2)設(shè)備維修申請(qǐng)的在線提交。(3)設(shè)備基本信息的收集與處理。(4)設(shè)備基本信息的存儲(chǔ)與維護(hù)。(5)能方便、
6、快捷地查詢?cè)O(shè)備信息。(6)具有一定的報(bào)表處理功能。(7)將共享的設(shè)備信息對(duì)外發(fā)布,實(shí)現(xiàn)瀏覽查詢。(8)有輔助系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)的管理與維護(hù)。42安全性因?yàn)樵撓到y(tǒng)只在學(xué)院內(nèi)部使用,因此并不要求有太復(fù)雜的權(quán)限級(jí)別劃分,但是應(yīng)滿足以下要求:(1)用戶只能訪問(wèn)被授權(quán)的頁(yè)面。(2)用戶只能進(jìn)行自己權(quán)限內(nèi)的操作。(3)用戶權(quán)限的分配只能由特定權(quán)限的用戶完成。(4)用戶信息不能被外部及不具備訪問(wèn)權(quán)限的用戶訪問(wèn)。(5)用戶的密碼信息,即使對(duì)具有創(chuàng)建、刪除用戶和修改用戶信息權(quán)限的用戶級(jí)也是不可見(jiàn)的,但該級(jí)用戶可以進(jìn)行修改。5總體設(shè)計(jì)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)一般包括運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、功能模塊設(shè)計(jì)等。運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),確定軟件運(yùn)行的軟硬件環(huán)
7、境;功能模塊設(shè)計(jì),確定系統(tǒng)的功能模塊,將整個(gè)系統(tǒng)劃分為多個(gè)相對(duì)獨(dú)立的模塊,確定每個(gè)模塊的功能。根據(jù)前面的分析,將用戶分為3大用戶,超級(jí)管理員用戶、一般管理員用戶和普通教師用戶。教師用戶通過(guò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)物品的查詢、申請(qǐng)等功能,超級(jí)管理員用戶通過(guò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶申請(qǐng)的審批及對(duì)全局的監(jiān)管等功能。一般管理員用戶通過(guò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備的出入、故障及相關(guān)信息管理。具體如圖1所示。在上面分析的基礎(chǔ)上,把系統(tǒng)劃分為用戶登錄模塊、設(shè)備查詢模塊、用戶管理模塊、設(shè)備管理模塊。在4大模塊下面又有子模塊劃分,具體的功能模塊如下:(1)用戶登錄模塊:完成用戶的登錄功能。用戶通過(guò)登錄模塊輸入用戶名和密碼,系統(tǒng)通過(guò)在數(shù)據(jù)庫(kù)中查找是否
8、存在該用戶名,如果存在,在數(shù)據(jù)庫(kù)中查找密碼是否正確,正確的話系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)到主頁(yè);如果不正確則停留在登錄頁(yè)面上。(2)設(shè)備信息查詢模塊:完成教師、一般管理員對(duì)物品信息、用戶信息的查詢功能。設(shè)備查詢模塊包括:1)設(shè)備基本信息查詢模塊:可對(duì)購(gòu)置設(shè)備的詳細(xì)信息進(jìn)行查詢。2)設(shè)備使用信息查詢:對(duì)設(shè)備當(dāng)前的使用情況進(jìn)行查詢。3)設(shè)備維修信息查詢模塊:對(duì)設(shè)備當(dāng)前的維修狀態(tài)進(jìn)行查詢。4)設(shè)備報(bào)廢查詢:對(duì)設(shè)備報(bào)廢情況進(jìn)行查詢。該模塊提供了多種查詢情況的模糊查詢,完全可以滿足用戶的需要。它可以按不同的關(guān)鍵字來(lái)查詢信息(例如根據(jù)物品的名稱、編號(hào)、入庫(kù)時(shí)間或是它們之間的組合等)對(duì)物品信息數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查詢;按查詢關(guān)鍵字信息(
9、物品id和物品名稱)對(duì)物品的流向情況進(jìn)行查詢;按查詢關(guān)鍵字信息f物品id和物品名稱)對(duì)物品詳情情況進(jìn)行查詢。(3)用戶管理模塊:完成對(duì)數(shù)據(jù)的維護(hù)和用戶的管理。該模塊包括:1)用戶信息的錄人(包括用戶名、密碼等)。2)用戶信息的修改。3)用戶信息的刪除。4)用戶密碼的修改。超級(jí)管理員可以通過(guò)管理界面添加或刪除用戶,當(dāng)用戶的基本信息有變動(dòng)時(shí),可以通過(guò)此模塊來(lái)修改。如果用戶忘記密碼,可以在登錄的這個(gè)頁(yè)面上,填上正確的名字和email就可以獲得密碼。這個(gè)功能主要是通過(guò)使用systemwebmail類中的smtpmail類來(lái)發(fā)送電子郵件的方法實(shí)現(xiàn)的。(4)設(shè)備管理模塊:完成對(duì)設(shè)備的出入、領(lǐng)用、維修等的管
10、理。該模塊包括:1)設(shè)備的入庫(kù)模塊:對(duì)新購(gòu)置的設(shè)備進(jìn)行人庫(kù)登記,將設(shè)備的詳細(xì)信息記入數(shù)據(jù)庫(kù)。2)設(shè)備領(lǐng)用模塊:設(shè)備入庫(kù)之后,根據(jù)申請(qǐng)信息,對(duì)領(lǐng)用和歸還情況的相關(guān)信息進(jìn)行登記,并記人數(shù)據(jù)庫(kù)。3)設(shè)備維修模塊:對(duì)設(shè)備的維修狀態(tài)進(jìn)行詳細(xì)的記錄。4)設(shè)備報(bào)廢模塊:對(duì)進(jìn)行維修后仍不能使用,進(jìn)入報(bào)廢狀態(tài)的設(shè)備進(jìn)行記錄。6數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中涉及到的數(shù)據(jù)包括兩種:靜態(tài)實(shí)物數(shù)據(jù)和動(dòng)態(tài)使用數(shù)據(jù)。實(shí)物數(shù)據(jù)包括設(shè)備編號(hào)、設(shè)備名稱、型號(hào)、類別、價(jià)格、日期等,使用數(shù)據(jù)包括設(shè)備狀態(tài),維修記錄、所屬部門、使用人等。這些數(shù)據(jù)通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)的形式,能準(zhǔn)確表示業(yè)務(wù),便于使用和維護(hù),便于檢索和修改。而且有效的安全機(jī)制確保數(shù)據(jù)庫(kù)的安全,冗余數(shù)據(jù)最少,也便于數(shù)據(jù)的備份和恢復(fù)。根據(jù)前面的需求分析,可以設(shè)計(jì)出能夠滿足用戶需求的各種實(shí)體,以及它們之間的關(guān)系,為后面的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。在本系統(tǒng)中規(guī)劃出的實(shí)體有:用戶實(shí)體、部門實(shí)體、設(shè)備基本信息實(shí)體等,部分實(shí)體的er圖以及實(shí)體之間的關(guān)系。通過(guò)系統(tǒng)功能分析,了解本系統(tǒng)主要為數(shù)據(jù)的查詢,更新和維護(hù),因此該系統(tǒng)主要有如表1,表2所示的數(shù)據(jù)庫(kù)表。7結(jié)語(yǔ)這個(gè)系統(tǒng)是為職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息中心設(shè)備管理而設(shè)計(jì)的,系統(tǒng)是以visualstudionet2003為開(kāi)發(fā)平臺(tái),aspnet+sql的環(huán)境下制作出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年大二學(xué)年總結(jié)自我鑒定5篇
- 【模塊二名篇名句默寫(xiě)】【高分攻略】高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案
- 石河子大學(xué)《數(shù)字信號(hào)處理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《口腔解剖生理學(xué)二》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《工程項(xiàng)目管理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《波斯文學(xué)史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《數(shù)學(xué)物理方法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《英國(guó)文學(xué)史》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《論語(yǔ)》導(dǎo)讀(2021下)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《電子技術(shù)基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 2024年江蘇地區(qū)“三新”供電服務(wù)公司招聘320人(第二批)高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn)》一平臺(tái)在線形考(形成任務(wù)4)試題及答案
- 維修電工題庫(kù)(300道)
- 期中考試卷(試題)-2024-2025學(xué)年蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 2023年江蘇省普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試題庫(kù)試題7
- 粵教板2019高中信息技術(shù)必修一全冊(cè)練習(xí)附答案
- 研究生學(xué)術(shù)表達(dá)能力培養(yǎng)智慧樹(shù)知到答案2024年西安建筑科技大學(xué)、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、山東大學(xué)、河北工程大學(xué)、《環(huán)境工程》英文版和《環(huán)境工程》編輯部
- 中國(guó)骨關(guān)節(jié)炎診療指南(2024版)解讀
- 職業(yè)院校技能大賽《植物病蟲(chóng)害防治》賽項(xiàng)賽題及答案
- 第六單元測(cè)試卷(單元卷)-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版語(yǔ)文
- 2024 中國(guó)主要城市群生態(tài)環(huán)境保護(hù)營(yíng)商競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論