讓國旗下講話亮起來

1、讓國旗下講話亮起來【摘要】：p ：教育創(chuàng)新是一個(gè)民族強(qiáng)盛的關(guān)鍵，在教育創(chuàng)新中德育又處于核心地位。國旗下講話因其具有的莊嚴(yán)性、實(shí)效性、群體性等特點(diǎn)，是學(xué)校實(shí)施德育的重要載體。但在實(shí)施過程中，如何充分調(diào)動(dòng)孩子的注意力，讓孩子們永遠(yuǎn)充滿新鮮感、吸引力，充分發(fā)揮其教育的作用一直是我們思考的問題。本文從精心選材、角色變臉、豐富形式等德育“新視界”入手，通過創(chuàng)新讓國旗下講話更具針對(duì)性，更富生命力，充分發(fā)揮國旗下講話教育的主動(dòng)性、魅力性、共振性?！娟P(guān)鍵詞】：p ：德育；新視界；國旗下講話國旗下講話作為每周升旗儀式的一項(xiàng)重要內(nèi)容，因其具有的莊嚴(yán)性、實(shí)效性、群體性等特點(diǎn)，一直以來，我們都把它作為幼兒園德育的重要

2、新載體來實(shí)施。但在實(shí)施過程中，如何充分調(diào)動(dòng)孩子的注意力，讓孩子們永遠(yuǎn)充滿新鮮感、吸引力，充分發(fā)揮其教育的作用一直是我們面臨的問題。3-6歲學(xué)前兒童發(fā)展指南中指出：要吸引和鼓勵(lì)幼兒參加集體活動(dòng)，運(yùn)用幼兒喜聞樂見和能夠理解的方式激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?！敖逃齽?chuàng)新=教育元素的重新組合+教育思路的重新調(diào)整”。如何通過創(chuàng)新讓國旗下講話更精彩，充分發(fā)揮國旗下講話的主動(dòng)性、魅力性、共振性，是我們反復(fù)思考的問題。一、精心選材，國旗下講話“活”起來1.“節(jié)”字上做文章一年當(dāng)中有許多與幼兒相關(guān)的或?qū)τ變簛碚f是很重要的節(jié)日，我們利用豐富的節(jié)日資，充實(shí)國旗下講話的內(nèi)容。如愛耳日、愛眼日、愛牙日等，培養(yǎng)孩子如何珍

3、惜愛護(hù)自己的五官，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；植樹節(jié)、世界森林日、世界衛(wèi)生日、世界地球日、無煙日、世界水日，世界環(huán)境日等讓孩子了解各種節(jié)日，知道如何保護(hù)環(huán)境和養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣；“六一”國際兒童節(jié)，圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)等這類娛樂運(yùn)動(dòng)類節(jié)日，讓孩子們?cè)诠?jié)日中感受快樂，分享快樂；民族、愛國類節(jié)日在于讓幼兒繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，不忘我國傳統(tǒng)節(jié)日和對(duì)幼兒初步的愛國主義教育，如，國慶節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)等。各類節(jié)日中均蘊(yùn)含著豐富的德育教育資，用心挖掘，就會(huì)使國旗下講話內(nèi)容變得精彩紛呈。2.“新”字上下工夫新時(shí)事一個(gè)國家的榮辱興衰是與這個(gè)國家的每一個(gè)公民緊密聯(lián)系在一起的，前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“優(yōu)秀的品德，只有從孩子還在搖籃之中時(shí)開始陶冶才有希望，在孩子心靈中播下道德的種子，越早越好”指南中也明確指出：知道國家一些重大成就，愛祖國