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1、【音樂(lè)教師述職報(bào)告范文(精選多篇)】 音樂(lè)教師評(píng)優(yōu)述職報(bào)告 第一篇:音樂(lè)教師年度述職報(bào)告 一、思想方面 作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和保護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,服從學(xué)校安排。 二、教學(xué)方面 本學(xué)年期,我擔(dān)任一至六年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)
2、立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定根底上創(chuàng)造音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友,讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè),喜歡音(更多請(qǐng)你搜索)樂(lè)。本學(xué)期,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中。效果特別的好,我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源,讓它有效的表達(dá)在我的課堂中。 三、個(gè)人學(xué)習(xí) 為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加
3、縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂(lè)技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式。 俗話(huà)說(shuō),音美是一家。在低年級(jí)音樂(lè)課中,常常出現(xiàn)讓孩子們通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí)畫(huà)出一幅畫(huà)。這時(shí),我才真正認(rèn)識(shí)到,音樂(lè)離不開(kāi)美術(shù),因此,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目。在這個(gè)學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時(shí)間里,我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見(jiàn)。在那里,我還認(rèn)真學(xué)
4、習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中,我也學(xué)到了許多的知識(shí)。 四、努力目標(biāo) 1、加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。 2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。 我是一個(gè)對(duì)集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。 第二篇:音樂(lè)教師述職報(bào)告 來(lái)到城西小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時(shí)間里:本人能全面貫徹黨的
5、教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),熱愛(ài)本職工作,教風(fēng)端正,兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,努力不懈,認(rèn)認(rèn)真真做好本職本份工作。在這一年里,我擔(dān)任了一年、六年兩個(gè)年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作。在此,做如下總結(jié): 一、教育觀念,教學(xué)指導(dǎo)思想的改變和更新。 在新教材改革的浪潮里,xx學(xué)年是個(gè)特殊的學(xué)年,一年級(jí)的小朋友首先站到了改革的最前方,各個(gè)學(xué)科都使用了新教材,而音樂(lè)課本那么是由人民音樂(lè)出版社出版的新教材。為了使每一位音樂(lè)教師能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材,我區(qū)教研室在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,安排了全區(qū)音樂(lè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新教材,還特意從廣州請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家講座、示范,以便幫助我們更好的適應(yīng)新教材。新教材
6、是從現(xiàn)代教育的理念做起點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué),以學(xué)生為本,從持續(xù)開(kāi)展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學(xué)生開(kāi)展為本”的新理念。新教材要求:培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),給學(xué)生提供較大的空間自由開(kāi)展、創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美理想和審美觀念,開(kāi)展健康的審美情操和情趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂(lè)態(tài)度,全身心得到健康的開(kāi)展。 二、教案的精心設(shè)計(jì)。 教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。因此,我在備課時(shí)考慮到教學(xué)的根本任務(wù)即:教學(xué)目的,突出本學(xué)科的特點(diǎn),把握好每一課的重、難點(diǎn),合理的,深入淺出的進(jìn)行備課。同時(shí),我又依據(jù)各個(gè)年級(jí)不同的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,使絕大局部的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂(lè)根
7、底知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)根本技能,有利于更好的實(shí)現(xiàn)“雙基”課堂教學(xué)。 三、結(jié)合實(shí)際,搞好課堂教學(xué)。 在課堂上講課時(shí),我會(huì)盡量按照教案的設(shè)計(jì)去進(jìn)行。但,往往課堂教學(xué)的實(shí)際情況,與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會(huì)及時(shí)從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行調(diào)理和修整。對(duì)于相同的教材,相同的年級(jí),在不同的班級(jí)上課時(shí),我會(huì)根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度,接受能力等具體情況,做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬(wàn)變。 在教學(xué)手段上,我推行愉快教學(xué)。使整個(gè)教學(xué)始終在愉快合作,多彩,友愛(ài),融洽的氣氛中進(jìn)行。讓學(xué)生得到生動(dòng),活潑,主動(dòng)地全面開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實(shí)施德育滲透。例如:幸福生活這課,就教
8、育學(xué)生熱愛(ài)生活,珍惜當(dāng)今來(lái)之不易的幸福; 巧巧手這課,就要求學(xué)生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國(guó)家,為集體奉獻(xiàn)一份力量; 而長(zhǎng)鼻子、咯咯噠、汪汪與咪咪等課那么是讓學(xué)生懂得保護(hù)小動(dòng)物,熱愛(ài)生命等道理??偠灾?,都是為了使學(xué)生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人和建設(shè)者! 四、切實(shí)抓好合唱隊(duì),舞蹈隊(duì)的建設(shè)。 ·中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 ·教師個(gè)人述職報(bào)告 ·園長(zhǎng)述職報(bào)告 ·總經(jīng)理述職報(bào)告 ·護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告 ·教師年度述職報(bào)告 ·個(gè)人述職報(bào)告 ·公務(wù)員轉(zhuǎn)正述職報(bào)告 在20xx學(xué)年第一學(xué)期里,合唱隊(duì)
9、已經(jīng)進(jìn)入軌道,開(kāi)始了正常的訓(xùn)練,并持之以恒,利用早上和下午放學(xué)的時(shí)間加班加點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練; 而舞蹈隊(duì)那么是在第二學(xué)期才進(jìn)入軌道的,因此,為了盡快提高隊(duì)員的根本功和進(jìn)展,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),除了利用平時(shí)的時(shí)間訓(xùn)練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對(duì)舞蹈隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。功夫不有心人,終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中,兩個(gè)隊(duì)初綻姿彩,得到了令人滿(mǎn)意的表現(xiàn)! 以上所做的一切只是踏入城西小學(xué)的第一年,將成為以后工作的起點(diǎn)。在今后的日子里,我要更加積極進(jìn)去,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。 第三篇:音樂(lè)教師述職報(bào)告 時(shí)光如梭,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,從我任教以來(lái)
10、這已經(jīng)是第八個(gè)學(xué)期了,在經(jīng)歷了班主任,科學(xué)教師等工作后,我開(kāi)始了音樂(lè)教師的工作,上學(xué)期學(xué)??紤]到我在音樂(lè)方面有所特長(zhǎng),安排我任教4個(gè)班級(jí)的音樂(lè)課,本學(xué)期我所任教的班級(jí)由原來(lái)的低年4個(gè)班級(jí)增加到9個(gè)班級(jí),既有低年又有高年,在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的根底上,我聽(tīng)取了教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)們的指點(diǎn),進(jìn)一步豐富自己的音樂(lè)課堂。我喜歡做音樂(lè)教師,也許由于從小就學(xué)過(guò)電子琴,舞蹈,再加上在師范學(xué)校里,自己選修了音樂(lè),學(xué)習(xí)過(guò)指揮,鋼琴,聲樂(lè)的緣故,使我更加熱愛(ài)現(xiàn)在的工作崗位。音樂(lè)不僅能帶給孩子們歡樂(lè),也帶給我快樂(lè)。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。 首先,在
11、日常教學(xué)方面,每節(jié)課前我都仔細(xì)、認(rèn)真的備課,編排律動(dòng),到倉(cāng)庫(kù)找與教學(xué)有關(guān)的樂(lè)器,如:碰鐘、木魚(yú)、雙響筒、三角鐵。當(dāng)孩子們看到這些平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的樂(lè)器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂(lè)本來(lái)就是人們?cè)诳鞓?lè)或傷感時(shí)用來(lái)抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學(xué)校中要學(xué)習(xí)各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂(lè)課給了他們放松的空間,每當(dāng)孩子們看到我走進(jìn)教室的時(shí)候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會(huì)將書(shū)中學(xué)過(guò)的歌曲邊唱邊跳,他們也會(huì)和鄰近的同學(xué)一起舞蹈,帶著笑容完成律動(dòng)過(guò)程。舞蹈是人們快樂(lè)時(shí)表達(dá)內(nèi)心世界的一種方式,雖非專(zhuān)業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶著學(xué)生根據(jù)欣
12、賞音樂(lè)的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動(dòng)作,孩子們的興趣一下子提到了最高點(diǎn),他們?cè)谝魳?lè)課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛(ài)的臉上我看到了音樂(lè)帶給他們的快樂(lè)! 其次,在取得成績(jī)方面,本學(xué)期我參加了由本溪市明山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)主辦的遼寧省雙語(yǔ)課展示活動(dòng),在沈陽(yáng)的兩年大學(xué)經(jīng)歷就是為了彌補(bǔ)師范期間大學(xué)英語(yǔ)沒(méi)能通過(guò)四級(jí)才繼續(xù)學(xué)習(xí)的,這次終于有了用武之地,初次嘗試雙語(yǔ)課教學(xué),我搜集了大量資料,因?yàn)橐魳?lè)雙語(yǔ)課是史無(wú)前例的,課前于主任幫我搜集有關(guān)雙語(yǔ)課的資料,給了我很大的啟發(fā)。一次又一次的示范課后,班主任任麗娟給我提出很多珍貴意見(jiàn),楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,邸主任、鄭主任聽(tīng)過(guò)我很多節(jié)音樂(lè)課也給了我許多指導(dǎo)
13、,帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語(yǔ)課的選拔,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我的雙語(yǔ)課更加豐富,更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂(lè)雙語(yǔ)課,我參加了本次活到的展示,可是活動(dòng)定在了周六舉行,如果用本校的學(xué)生,會(huì)有許多困難,想到這校領(lǐng)導(dǎo)和我們一致認(rèn)為用塔東小學(xué)的學(xué)生,不是自己平時(shí)所熟知的學(xué)生,這就更加考驗(yàn)我駕馭課堂的能力了。因?yàn)榛顒?dòng)當(dāng)天同一時(shí)間段內(nèi)有多節(jié)課在展示,所以我以為不會(huì)有多少人能到我的教室聽(tīng)課,但當(dāng)我走進(jìn)教師的時(shí)候,看到了許多陌生的面孔,我對(duì)自己說(shuō)“冷靜,鎮(zhèn)定,你一定沒(méi)問(wèn)題的?!闭n堂上每個(gè)環(huán)節(jié)都在我的掌控之中,雖然是初次合作,但課堂效果卻格外的好。聽(tīng)課的老師們還以為是我們自己帶來(lái)的學(xué)生,
14、課后全國(guó)雙語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校理事會(huì)(常務(wù)副理事長(zhǎng))侯玉林老師,給了我很多指導(dǎo),他說(shuō):“我今天看到這個(gè)課表后就決定要來(lái)聽(tīng)你這節(jié)雙語(yǔ)音樂(lè)課,首先,你的英語(yǔ)發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),口語(yǔ)很好,整個(gè)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié),課堂氣氛做的都沒(méi)上面問(wèn)題,只是在音樂(lè)課堂既然要用雙語(yǔ)教學(xué),就要教給學(xué)生們,音樂(lè)方面的英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)。如果在這方面日益加強(qiáng)我想你的音樂(lè)雙語(yǔ)課將是非常出色的,如果有時(shí)機(jī)到本溪來(lái),我一定會(huì)再去聽(tīng)聽(tīng)你的音樂(lè)雙語(yǔ)課”。聽(tīng)了侯玉林老師的話(huà)使我收到很多啟發(fā)。如果將來(lái)學(xué)校在雙語(yǔ)課方面有所嘗試,我愿意將我的音樂(lè)雙語(yǔ)課繼續(xù)下去。 在其他方面,這學(xué)期我的辦公室調(diào)整到了二年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進(jìn)一步的了解,雖然
15、大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助,如:本學(xué)期我們?nèi)=處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國(guó)60周年合唱活動(dòng)準(zhǔn)備練習(xí)合唱,由我負(fù)責(zé)女低聲部的演唱,王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導(dǎo)。 以上是我在本學(xué)期取得的成績(jī)與缺乏,我喜歡音樂(lè)教師的工作,在今后的工作中我會(huì)把它做的更加出色,更加完善。 第四篇:音樂(lè)教師年終述職報(bào)告 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 下午好! 時(shí)間似水,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)接近尾聲, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的關(guān)心與幫助下,自己在這一年的時(shí)間里學(xué)到了許多東西。深刻感受到教書(shū)育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)。 這一年來(lái),我注重自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的典范。我的學(xué)
16、生大局部都處于青春期這個(gè)階段,許多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成,與教師的言傳身授有很大的關(guān)系。因此,我盡量在學(xué)生面前高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無(wú)論課堂課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,希望能夠幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。 在工作中,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不松懈。把所學(xué)的知識(shí)用于教學(xué)教育工作。同時(shí)我也積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。 這一年里我努力的擴(kuò)展自身的知識(shí)面,積極參加宮里組織的各項(xiàng)活動(dòng),具體總結(jié)如下: 春節(jié)前后,參加全宮上下開(kāi)展的思想作風(fēng)整頓,按時(shí)參加學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,做好記錄,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),并奪得全宮播送體操集體比賽一等獎(jiǎng)。 四月,參加我宮組織的慶祝建黨90周年黨團(tuán)
17、知識(shí)競(jìng)賽,并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)! 五月,參與淄博市教育局組織的“淄博市師資技能比賽”并獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī); 同時(shí),分別參與淄博市委組織部、公園派出所、傅家鎮(zhèn)政府以及淄博市農(nóng)業(yè)銀行的慶祝建黨九十周年合唱的指揮及 排練工作。 六月,參加淄博市市直機(jī)關(guān)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年合唱比賽,并取得一等獎(jiǎng)。 七月,與我部領(lǐng)導(dǎo)及其他教師一起帶著學(xué)生去北京人民大會(huì)堂參加全國(guó)青少年宮系統(tǒng)“唱紅歌、頌黨情”展演活動(dòng)。并取得一等獎(jiǎng)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。同時(shí)積極投入到暑期音樂(lè)培訓(xùn)中,培訓(xùn)人數(shù)也屢創(chuàng)新高。 八月,參與我部與市少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)織的三場(chǎng)暑期學(xué)員匯報(bào)展演公益活動(dòng),并擔(dān)任主持工作。 九月,與事業(yè)開(kāi)展部王婷
18、老師共同主持團(tuán)市委組織的輔導(dǎo)員知識(shí)大賽和慶祝教師節(jié)文藝演出活動(dòng)。并于下旬與孫蔚老師一同赴北京參加宋慶齡基金會(huì)組織的首屆全國(guó)聲樂(lè)、舞蹈教師特訓(xùn)營(yíng),并獲得優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。 十月,參與團(tuán)市委組織的書(shū)記懇談日-慰問(wèn)農(nóng)民工文藝演出,并擔(dān)任主持工作。 十一月,與鄒雪、伊洋兩位老師參加團(tuán)市委組織的“健步走”活動(dòng)。并于同月29日參與xx年青少年宮教師業(yè)務(wù)考核,并擔(dān)任主持工作。 以上便是我的年終述職報(bào)告,希望在以后的工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)及教師們的指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校! 第五篇:音樂(lè)教師述職報(bào)告 20xx-xx年下學(xué)期的音樂(lè)組述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同事: 你們好,暑假來(lái)了,也到了每個(gè)學(xué)期末述職報(bào)告的時(shí)間了。在此先祝大家暑假愉快。 這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的音樂(lè)組的組長(zhǎng),在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全組各位優(yōu)秀的音樂(lè)老師以及班主任及其相關(guān)老師的共同努力下,我們收獲著不錯(cuò)的業(yè)績(jī),當(dāng)然了,還存在著很多沒(méi)做好的地方。 1. 音樂(lè)課堂 在響應(yīng)學(xué)校的新課堂改革的號(hào)召下,我們音樂(lè)組的課堂也在不斷努力創(chuàng)新,嘗試; 同時(shí)還積極參加學(xué)校的相關(guān)課堂活動(dòng),比方說(shuō)比武課,公開(kāi)課,過(guò)關(guān)課等相關(guān)比賽活動(dòng),最后階段我們還進(jìn)行了以快樂(lè)為主的音樂(lè)課堂的改革學(xué)習(xí)。 2. 音樂(lè)興趣 為培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)方面的興趣,我們組在
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