2022年校園食品安全演講稿 校園安全教育演講稿

1、20xx年校內(nèi)食品安全演講稿 校內(nèi)安全培訓(xùn)演講稿 校內(nèi)食品安全演講稿1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們： 大家上午好! 在這金秋季節(jié)，我們齊聚在市二十六中進(jìn)行“食品安全進(jìn)校內(nèi)”贈(zèng)書儀式，這對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全培訓(xùn)，宣揚(yáng)普及食品衛(wèi)生安全學(xué)識(shí)，提高同學(xué)食品安全意識(shí)，營造良好的校內(nèi)食品消費(fèi)環(huán)境具有積極而深遠(yuǎn)意義。 食品安全，關(guān)系著寬敞人民群眾的身體健康和生命安全，關(guān)系著社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校是人群高密度集中的重要區(qū)域，學(xué)校食堂及周邊飲食攤點(diǎn)的食品衛(wèi)生安全，對(duì)師生的身體健康和校內(nèi)的平安和諧影響巨大;學(xué)校也是寬敞青少年同學(xué)接受學(xué)識(shí)培訓(xùn)、促進(jìn)身心健康進(jìn)展的特殊場(chǎng)所，食品安全學(xué)識(shí)傳播的快慢，食品

2、衛(wèi)生環(huán)境整治的好壞，直接影響著師生的生命安全和健康進(jìn)展。同學(xué)良好生活習(xí)慣的培訓(xùn)形成，也反過來促進(jìn)家庭飲食生活行為模式的轉(zhuǎn)變。開展“食品安全進(jìn)校內(nèi)”宣揚(yáng)培訓(xùn)，是黨和國家關(guān)懷青少年健康成長的具體體現(xiàn)，更是保障青少年身體健康、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧進(jìn)展的重要舉措。在此，我代表市培訓(xùn)局向關(guān)懷青少年健康成長的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠意感謝! 開展食品安全學(xué)識(shí)進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)，就是要充分發(fā)揮學(xué)校作為食品安全宣揚(yáng)的主戰(zhàn)場(chǎng)作用，通過廣泛宣揚(yáng)，大手牽小手、小手拉大手，共同形成校內(nèi)、同學(xué)、家庭、社會(huì)多元化的食品安全構(gòu)架體系，以此提升食品安全綜合防范的素養(yǎng)和才能。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)各級(jí)培訓(xùn)行政部門及學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng)提幾點(diǎn)要求： 一、統(tǒng)一思想

3、，提高熟識(shí)，充分熟識(shí)做好學(xué)校食品安全工作的重要性和必要性。 學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作事關(guān)每一個(gè)同學(xué)的身體健康與生命安全，事關(guān)培訓(xùn)方針的全面貫徹與合格人才的培育，事關(guān)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，來不得半點(diǎn)松懈和麻痹。各級(jí)培訓(xùn)行政部門及學(xué)校要充分熟識(shí)做好此項(xiàng)工作的重要性和必要性，增加責(zé)任感和使命感，不斷開創(chuàng)學(xué)校食品安全工作的新局面。 二、落實(shí)責(zé)任，完善機(jī)制，努力提高學(xué)校食品安全工作水平。各級(jí)培訓(xùn)行政部門和學(xué)校要切實(shí)擔(dān)當(dāng)起培訓(xùn)管理和疼惜同學(xué)的職責(zé)，時(shí)刻把疼惜同學(xué)健康和生命安全放在工作的重點(diǎn)上來。從疼惜同學(xué)健康、疼惜同學(xué)合法權(quán)益的角度動(dòng)身，以安全促培訓(xùn)，認(rèn)真開展本次食品安全學(xué)識(shí)宣揚(yáng)培訓(xùn)活動(dòng)，真正形成任務(wù)明確、責(zé)任到

4、人、措施到位的工作運(yùn)行機(jī)制。要定期開展食品安全主題培訓(xùn)，努力整治校內(nèi)周邊環(huán)境，把同學(xué)食品安全管理監(jiān)督工作納入學(xué)校的日常管理工作中，確保同學(xué)的身體健康和生命安全。 三、加強(qiáng)宣揚(yáng)，強(qiáng)化監(jiān)督，努力營造食品安全大環(huán)境。 各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合本次活動(dòng)內(nèi)容，通過上好專題課、出好專欄、開展學(xué)識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)食品安全學(xué)識(shí)，養(yǎng)成良好食品衛(wèi)生安全習(xí)慣;提倡同學(xué)們拒絕“垃圾食品”，不購買、不食用擔(dān)憂全、不衛(wèi)生的食品，自覺抵制假冒偽劣食品和“三無”食品;從我做起，小手牽大手，來推動(dòng)全社會(huì)食品安全意識(shí)的提升，形成人人關(guān)注食品安全、人人參與食品安全的良好氛圍。 食品安全培訓(xùn)進(jìn)校內(nèi)，是創(chuàng)建“平安校內(nèi)”、構(gòu)建“

5、和諧培訓(xùn)”、“和諧社會(huì)”的必要，讓我們?cè)谑形姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下，以此次活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，使我市學(xué)校的食品安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。 最終預(yù)祝本次活動(dòng)順當(dāng)圓滿。 感謝大家! 校內(nèi)食品安全演講稿2 敬重的老師，友愛的同學(xué)們： 大家好!今日我演講的題目是食品，是生命的門戶食品，是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn)，猶如一條潺潺流淌的河，假如人是河流，假如源頭受到污染，那么整條河流也會(huì)受到同樣的污染。俗話說得好： 國以民為本，民以食為天。是啊，假如不留意食品安全這一大問題，它將直接關(guān)系著人民群眾的生活，影響人民的健康。健康，何等重要!生命,何等貴重!我們要珍愛生命，就要首先做到食品安全。 莫非你

6、沒有見過這樣的情景。學(xué)校四周的小商鋪、小地?cái)倳r(shí)常都是擠得水泄不通，我也很奇異地?cái)D過去看看。啊，原來同學(xué)們都在購買5角錢的辣條和一些小吃。你們可曾想過這些食物有沒有生產(chǎn)許可證，這家店有沒有營業(yè)執(zhí)照，這些食物中有沒有添加劑或國家不允許的食品化工防腐劑呢?或許你們都沒有在意過這些，只是覺得這些食品的口感好而且又廉價(jià)，就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。同學(xué)們，我倡議，我覺得我們應(yīng)當(dāng)去一些正規(guī)的商店去購買食品。 或許，你還見過這樣的情景。還有，就是在學(xué)校四周的那些油炸攤點(diǎn)也是最不衛(wèi)生的食品場(chǎng)所呀。 首先他們使用的油經(jīng)常不換，更嚴(yán)峻的或許還使用地溝油呢!而且還由于他們是在室外經(jīng)營的，路邊揚(yáng)起的灰塵

7、不時(shí)地飄落在食品上，你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信啊!我還發(fā)覺，這些經(jīng)營者他們?cè)谑称凡僮饕?guī)程工作中都不戴工作帽，不穿工作服，不戴衛(wèi)生手套，在我們付錢的時(shí)候，他們往往都是一手接過錢，一手給我們食品的，這樣錢上的很多細(xì)菌就會(huì)隨著這些食品進(jìn)入到我們身體里的每一個(gè)角落里了，想到這些，你們莫非不會(huì)覺得毛骨悚然嗎?同學(xué)們，為了我們自己的健康趕快行動(dòng)起來，拒絕這些三無食品、彩色食品，垃圾食品，加強(qiáng)自我疼惜的健康理念吧!現(xiàn)在電視上還經(jīng)常報(bào)道一些不合格的商品，例如三鹿奶粉、地溝油，還有最近的可口可樂等等。面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的大事，忍不住想這可真是吃葷怕激素，吃素怕毒素，喝飲料怕色素，想到

8、這些，我就心驚膽顫，我不知道我們可以放心去購買的食品還有多少呢?作為一名學(xué)校生，我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng)，我們從身邊的小事做起，了解食品衛(wèi)生安全方面的學(xué)識(shí)，為食品健康盡一份力。 食品安全必要你我的參與，也必要我們大家共同的參與。生命奇怪從健康做起，身體健康從食品做起，食品安全從我做起，讓我們攜起手來，為了我們的絢爛將來，為了我們的奇怪家園共同努力吧!我的演講到此結(jié)束，感謝大家! 校內(nèi)食品安全演講稿3 敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們： 我是五班級(jí)一班的趙彩云，今日我在國旗下講話的題目是食品安全從我做起。 民以食為天，食以安為先。食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，對(duì)于正處于發(fā)育生長期的我們來

9、說，更要留意食品安全問題。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們同學(xué)。本人溫馨提示：食以潔為先，食以安為本。具體怎么做，我想了三點(diǎn)，與大家共勉： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高熟識(shí)。我們要利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國食品安全法及其它的食品安全常識(shí)，積累一些食品安全學(xué)識(shí)，提高自己的辨識(shí)才能，尤其是對(duì)“無廠名、無廠址、無生產(chǎn)日期”的“三無”食品的辨識(shí)才能，充分熟識(shí)到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。 二、增加意識(shí)，自覺抵制。切實(shí)增加我們的食品安全意識(shí)和自我疼惜意識(shí)，在校內(nèi)內(nèi)營造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制“三無”食品、無“qs”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品，堅(jiān)決不購買不健康的食品，也要培訓(xùn)自己的親人、伴侶和同學(xué)積極抵制這些