中學音樂教師年終總結(jié)(四篇)

1、參考范本2019 年中學音樂教師年終總結(jié)（ 四篇 ）目錄：2019 年中學音樂教師年終總結(jié)一2019 年中學音樂教師教學個人工作總結(jié)二2019 年中學音樂教師教學個人工作總結(jié)精選范文三2019 年中學食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)四2019 年中學音樂教師年終總結(jié)一20xx 年已悄然遠逝，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步?，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。一、在德育方面本人忠誠于黨的教育事業(yè)，處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。把自己的精

2、力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。積極參加學校、縣、市教研室各種會議及各項活動 ; 能根據(jù)學科特點，通過自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外教學熱點、重點新聞，及時領(lǐng)會和用于教學輔導，能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，共同進步。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排。二、教育、教學工作方面（一）堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛

3、好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動 （ 聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動 ） 中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。（二）1、 在教學中，認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。2、在唱歌教學中，一方面引導學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂

4、得音準的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。（三）1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。2、更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。3、給他們的環(huán)境較為寬松。4、我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。三、不足及今后努力的方向不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

5、還有，對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠，總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。對于學校安排的其它工作，我也能愉快的接受并很好的完成。以上是我本學期的工作總結(jié)，我希望自己在以后的工作中更加 努力，為一高的發(fā)展做出自己的一份力量。4 / 14,"有*.f,f 一-»2019年中學音樂教師教學個人工作總結(jié)二本學期即將結(jié)束，在這一學期里，我覺得自己在思想、工作、 學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。本人不斷學習， 努力進取，在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科特色，把美的享 受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高?，F(xiàn)對 自己本學期的工作述職如下：一、教師

6、職業(yè)道德方面本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正確 領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀 律，團結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè) 務(wù)，勤奮刻苦；教學工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師 表，有奉獻精神。我能一直堅守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作音樂教學，還是我擔任副班主任，我都能在自己的崗位上盡職 盡責，讓領(lǐng)導、教師和學生滿意。我能不斷學習各種教育理論來充實自己，以便在工作中以堅實 的理論作為指導，更好地進行教育教學。二、個人教學技能方面在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課 等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好

7、以下幾點工作。1、提高教學質(zhì)量，尋找突破口。以提高學生學習音樂的興趣為突破口，努力提高教學質(zhì)量。我 在課堂上特別重視調(diào)動學生學習的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組 競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過 程，從而優(yōu)化課堂教學，提高2、尋求最新資訊，開展電子備課。為了備好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，同全國各地的音樂同行開 展了網(wǎng)上交流，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到 深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課 件，制作課件，準備、制作教具。力求以最優(yōu)化的教學設(shè)計來打動 學生，通過自己的努力，自己已有

8、多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表，獲 得了全國音樂同行的肯定。3、教法新穎活潑，課堂充滿活力。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真 講課，力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核 心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂 教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學 生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探 究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音 樂。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片， 用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學，做中學，學中審美，美中提高。三、副班主任工作

9、1、重視集體教育，發(fā)揮集體的教育功能。我把集體教育放在首位，用班集體的力量教育學生，引導班集 體形成正確輿論，凡是學校和學生會的各項活動，每次我都鼓勵學 生積極參加。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽，從而培 養(yǎng)了學生的集體榮譽感。在本次校 45屆運動會中，班級榮獲校級精6 / 14神文明獎，和甲組團體第六名。高一段校級男子籃球賽前四名。班 級的丁岳龍同學獲校十佳歌手大賽十佳稱號。2、重視培養(yǎng)、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用。我認真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制 度。先是讓同學們自己推薦可以為班做什么樣的服務(wù)，并在班隊活 動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學們一起精心挑選出紀律性

10、強， 成績好、大膽負責的學生組成隊干組織，針對他們所擔任的工作進 行個別指導，然后讓他們放膽工作，我常常教育他們在同學中處處 以身作則。平等待人，各方面嚴格要求自己，熱心幫助同學，起好 帶頭作用，做好老師的好助手，成為同學們的好榜樣。3、認真配合班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作，不讓一個學生掉隊。對待中下生既要看到他們的缺點問題，更會看到他們身上的優(yōu) 點，積極因素，在平常的生活、學習中，我主動親近他們，尊重他 們，關(guān)心他們，給予更多的理解，信任和寬容，用一顆愛心去點燃 他們心中的火花，激發(fā)他們的自尊心、上進心，我認真配合班主任 指導他們改正缺點的方法，動之以情，曉之以理。四、不足之處我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研

11、，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中 的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力 做到事半功倍的效果。在來年的工作中，這些都是我的努力方向， 我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓 ！7 / 142019 年中學音樂教師教學個人工作總結(jié)精選范文三一、教師職業(yè)道德方面本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正確領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志; 教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦; 教學工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。我能一直堅守在自己的工作崗位上，不管是自己的本職工作音樂教學，

12、還是我擔任副班主任，我都能在自己的崗位上盡職盡責，讓領(lǐng)導、教師和學生滿意。我能不斷學習各種教育理論來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。二、個人教學技能方面在學科教學工作方面，我除了做好鉆研教材、備好課、上好課等常規(guī)工作以外，本學年，我還做好以下幾點工作。1、提高教學質(zhì)量，尋找突破口。以提高學生學習音樂的興趣為突破口，努力提高教學質(zhì)量。我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習的積極性和主動性，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學提高2、尋求最新資訊，開展電子備課。為

13、了備好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，同全國各地的音樂同行開展了網(wǎng)上交流，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課9 / 14件，制作課件，準備、制作教具。力求以化的教學設(shè)計來打動學生，通過自己的努力，自己已有多篇論文、教案在網(wǎng)上發(fā)表，獲得了全國音樂同行的肯定。3、教法新穎活潑，課堂充滿活力。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂

14、實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領(lǐng)學生遨游在音樂的海洋, 使學生在玩中學 , 做中學 , 學中審美 , 美中提高。三、副班主任工作1、重視集體教育，發(fā)揮集體的教育功能。我把集體教育放在首位，用班集體的力量教育學生，引導班集體形成正確輿論，凡是學校和學生會的各項活動，每次我都鼓勵學生積極參加。讓他們發(fā)揮自己的特長并積極為班爭得榮譽，從而培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。在本次校 45 屆運動會中，班級榮獲校級精神文明獎，和甲組團體第六名。高一段校級男子籃球賽前四名。班級的丁岳龍

15、同學獲校十佳歌手大賽十佳稱號。2、重視培養(yǎng)、使用小干部、發(fā)揮其骨干作用。我認真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是讓同學們自己推薦可以為班做什么樣的服務(wù)，并在班隊活動時發(fā)表演說參加競選。然后與同學們一起精心挑選出紀律性強，成績好、大膽負責的學生組成隊干組織，針對他們所擔任的工作進行個別指導，然后讓他們放膽工作，我常常教育他們在同學中處處以身作則。平等待人，各方面嚴格要求自己，熱心幫助同學，起好帶頭作用，做好老師的好助手，成為同學們的好榜樣。3、認真配合班主任做好中下生轉(zhuǎn)變工作，不讓一個學生掉隊。對待中下生既要看到他們的缺點問題，更會看到他們身上的優(yōu)點，積極因素，在平常的生活

16、、學習中，我主動親近他們，尊重他們，關(guān)心他們，給予更多的理解，信任和寬容，用一顆愛心去點燃他們心中的火花，激發(fā)他們的自尊心、上進心，我認真配合班主任指導他們改正缺點的方法，動之以情，曉之以理。四、不足之處我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓!11 / 14,"有*.f,f 一-»2019年中學食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)四學校食堂衛(wèi)生安全直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安 全，關(guān)系到我校教育教學工作

17、的正常開展。按照太教 X刈53號 通知精神，結(jié)合我校實際，制定出詳細可行的學校食品衛(wèi)生安全工 作實施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專人負責，平時有檢查有記載，消除 食品衛(wèi)生安全隱患，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實有效開 展。具體情況總結(jié)如下：一、基本情況我?，F(xiàn)有學生食堂1個，食堂工作人員8人，寄宿學生500多 人，校園小賣部1個，衛(wèi)生許可證持證率100%二、工作措施1、加強領(lǐng)導自9月27日接到“通知”后，我校領(lǐng)導班子馬上召開緊急會 議，在傳達了縣教育局“通知”后，學習了食品衛(wèi)生法和學校 食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定，并成立了 “食品安全衛(wèi)生督察 小組”，由校長任組長，組員由各年級主任、后勤主任、食

18、堂管理 人員及班主任組成，對學校的食品衛(wèi)生認真檢查，隨時監(jiān)督、加強 管理。重點對食堂、小賣部及學校水井進行了認真核查，對各種食 品的抽樣檢查結(jié)果顯示：這些商品來貨渠道正規(guī)，經(jīng)過嚴格的衛(wèi)生 檢驗且在保質(zhì)期內(nèi)銷售，水井附近清潔無污染。學校食堂衛(wèi)生狀況 基本符合要求。2、確立規(guī)章制度建立健全學校食品衛(wèi)生安全工作制度。學校根據(jù)國家、省、 市、校有關(guān)學校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實際，制定了 相關(guān)的各種制度及工作職責。如分管后勤食品衛(wèi)生安全工作主任崗 位職責、食堂負責人職責、食堂工作人員職責、學校食堂管理制 度，食品原材料采購制度、食堂衛(wèi)生制度等。使學校食品衛(wèi)生安全 工作有法可依，有章可循，任務(wù)明

19、確，責任具體。3、嚴把食品原材料采購關(guān)學校要求采購人員必須到持有衛(wèi)生許可證的單位或個人處采購 食品及原材料，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗報告單。對 米、面、油等食品，實行集中采購，統(tǒng)一進貨渠道、統(tǒng)一質(zhì)量，保 證學校用糧安全。食品、原材料的采購實行登記、驗收制度，專人 負責，雙方簽字，驗收記錄要按月裝訂保存，以備查驗。禁止購腐 爛變質(zhì)、發(fā)霉、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食 品；禁止采購無檢驗合格證明的肉類食品、乳制品、調(diào)味品等。4、加強食堂工勤作人員的安全知識教育和管理加強食堂工勤人員思想教育工作，組織他們原文學習上級文 件，讓他們真正樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，使他們真正 明白“安全責任重于泰山”的道理。食堂工勤人員必須保證健康上崗，每年體檢一次。工作時必 須穿戴整潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，不得留長指甲，涂 指甲油。便后用肥皂或流動清水洗手，直接接觸食品之前應(yīng)洗手消 毒。食堂內(nèi)做到無蠅，無鼠、無嶂螂，環(huán)境整潔衛(wèi)生。5、加強學校食品衛(wèi)生安全教育學校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學內(nèi)容，加強