小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人發(fā)展計劃

1、2015- 2017 個人專業(yè)提升規(guī)劃時間過的很快轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30 年了。作為一名教師， 我深感榮幸。作為老教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí), 才能有所發(fā)展, 有所進(jìn)步 . 我將在今后的工作中,在以下幾個方面中努力提高。一、自我分析。（一) 個人優(yōu)勢。在參加工作的這30 年里, 我在工作中熱愛學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)；與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處, 樂于助人；善于接受別人的不同意見，虛心向他人學(xué)習(xí)；有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識；能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。（二）個

2、人存在問題。就目前而言，我覺得自己在教學(xué)技能和教學(xué)方法方面還有待提高，尚未形成成熟的個人化的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)理念；教育科研能力薄弱，課題研究和論文寫作能力有待進(jìn)一步提高；駕馭教材的能力、設(shè)計課堂教學(xué)的能力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高。在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究;教育科研方面，往往停留在感性經(jīng)驗的層面。二、年發(fā)展規(guī)劃總目標(biāo)：12011 年:我將努力不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，形成輕松、高效的課堂教學(xué)風(fēng)格，信息技術(shù)方面盡力做到獨立制作課件等。爭做校級優(yōu)秀教師。計劃閱讀愛的教育教學(xué)專著。2。2012 年: 爭做校級教學(xué)能手和優(yōu)秀教師。加強關(guān)于“數(shù)的運算”的教學(xué)理

3、論的學(xué)習(xí)。提高計算教學(xué)的效率。計劃認(rèn)真研讀小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)這本雜志中的關(guān)于“計算教學(xué)”的教學(xué)文章。3。2013 年：爭取在“區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得榮譽。加強關(guān)于“評價學(xué)生的教學(xué)理論學(xué)習(xí)。在評價學(xué)生的方面能得到大大的提高. 計劃認(rèn)真研讀小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)這本雜志中關(guān)于“課堂評價”方面的文章. 4.2014 年：爭取獲得“區(qū)級新秀“的榮譽。加強關(guān)于”評價學(xué)生與教育機(jī)智“方面的學(xué)習(xí)和研究。爭取做一份課題研究，發(fā)表一篇教學(xué)論文。計劃認(rèn)真研讀小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)這本雜志。5.2015 年：通過學(xué)習(xí)與鍛煉，在課堂的調(diào)控能力上得到比較大的提高和發(fā)展。計劃認(rèn)真研讀小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)這本雜志，并能認(rèn)真閱讀一本教育教學(xué)方面的專著。三、具體

4、措施 . 1首先努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思， 及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思， 總結(jié)經(jīng)驗 , 積累經(jīng)驗，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認(rèn)真研究學(xué)科特點, 學(xué)習(xí)理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。2勤于學(xué)習(xí) ,更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，與時俱進(jìn)。3積極參加各種聽、評課活動，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動，爭取機(jī)會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力 . 4及時進(jìn)行教學(xué)反思 , 撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強課題研究和論文寫作；平時抓緊時間加強自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教

5、育教學(xué)文章，做好讀書筆記 . 5加強自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用，對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究；注重傾聽學(xué)生的心聲，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。6每個學(xué)期末對自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，對學(xué)生的成績作出分析，及時反思自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗。數(shù)學(xué)的魅力在于促進(jìn)人的思維發(fā)展, 所以，成為一名數(shù)學(xué)教師何其幸運！愛因斯坦說 : “生命只為兩件事，發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué). ”自己做不到他那樣偉大，但也愿用此言作為自己的目標(biāo), 不斷前行 . 作為一名教師， 我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展，符合高品位要求的教育者.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個明確

6、的目的和方向，才能在開展的時候能夠比較順利地進(jìn)行，為此特制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向 . 一、指導(dǎo)思想在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天，給教師自我價值的實現(xiàn)提供了一個很好的平臺，教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多，教師要將個人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展緊密的結(jié)合起來，積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì) ,做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師. 二、自我分析工作踏實，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)；與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處,樂于助人 ;善于接受別人的不同意見，虛心向他人學(xué)習(xí)；有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識；能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

7、. 三、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)1、提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。2、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師.要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著，提升對新課改理念的認(rèn)識.使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)”教學(xué)研一

8、體化，領(lǐng)會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓.工作中要善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新， 提高自己的科研能力，使自己的教育教學(xué)水平再上一個等級。3、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師.向身邊優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù)，掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識，提高自己的管理能力。把對學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人，塑造人，形成自己獨有的工作風(fēng)格 . 4、作一名 善于反思，勤于積累”的老師。對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思,及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。及時的將自己的反思整理提煉，積極投稿。5、現(xiàn)代化技

9、術(shù)水平上一個臺階，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，讓這一片天地更好的為自身、為教師發(fā)展服務(wù)。四、實現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施1、首先努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課,愛崗敬業(yè)，按要求完成反思,及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點，學(xué)習(xí)理論知識,不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。2、勤于學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),與時俱進(jìn)。3、積極參加各種聽、評課活動，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動，爭取機(jī)會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向更有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。4、及時進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學(xué)習(xí) ,閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,做好讀書筆記。5、加強自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用,對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究；注重傾聽學(xué)生的心聲，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。6、每個學(xué)期末對自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的成績作出分析，及時反思自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗。總之，在今后的時間里,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點，以真摯的愛，真誠的心，以及創(chuàng)建有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長 .