小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃及總結(jié)

1、xx 小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本 , 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn), 充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法, 以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作目標(biāo)： 1 、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。 2 、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動, 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn), 促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。三、工作重點(diǎn)： 1 、堅持業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、

2、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動 2 、 堅持超周備課 . 教案要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容 , 教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰. 結(jié)合本班實(shí)際和教師個人特點(diǎn)設(shè)計切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。 3 、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。 4 、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計布置，力求做到“精選、精練、精批、精講 ，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性. 作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范 , 不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生

3、。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改， 及時輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心， 提高學(xué)習(xí)成績 . 5 、開展聽課、評課的研討活動。四、工作措施：（一）落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué), 促進(jìn)師生發(fā)展。 1 、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)， 嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想. 落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作, 提高我校教師的專業(yè)成長。 2 、開展課堂教學(xué)的研究, 轉(zhuǎn)換教師角色 , 樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量. 1 、備課：本學(xué)

4、期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。 2 、上課: 教師要做好課前準(zhǔn)備工作， 在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)， 講透知識點(diǎn) , 訓(xùn)練要扎實(shí)有效 , 同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。 3 、批改。作業(yè)批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有適當(dāng)評價。 4 、輔導(dǎo)：將培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。五、活動安排九月 1 、制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表 2 、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，落實(shí)高校課堂模式. 十月 1 、踐行新課標(biāo)理念 , 落實(shí)校級四年級數(shù)學(xué)公開課。 2 、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。十一月 1 、 期中考試質(zhì)量分析 2

5、、教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范備課和作業(yè)批改。十二月 1 、教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查 2 、隨堂聽評課分析，以及期末備考一月 1 、常規(guī)檢查、期末檢測及學(xué)期總結(jié)。 2018年 9 月 5 日 xx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃xx 小學(xué)2018。09.05 xx 小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組堅持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) ,抓好各年級的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級數(shù)學(xué)教學(xué)新模式，順利的完成。忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié): 一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。本學(xué)期，我組堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力

6、求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n， 能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)， 及時研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn) ,精心設(shè)計課堂的教學(xué)過程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測，查漏補(bǔ)缺， 培優(yōu)輔差， 促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。二、積極開展教研活動，提高課堂教學(xué)效益。1、發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢，加強(qiáng)隨堂課、互觀課的聽課、評課活動。本學(xué)期,每位數(shù)學(xué)老師都上了2 節(jié)公開課，課后及時召開專題研討

7、會， 針對上課老師教學(xué)中存在的問題，各教研組成員提出了許多改進(jìn)建議.在店埠鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校的交流活動中，通過聽課、交流、參觀、學(xué)習(xí),使我們數(shù)學(xué)組教師開闊了視野,對如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂，處理生成與預(yù)設(shè)等問題有了直觀的認(rèn)識,激發(fā)了教師更深層次的思索 . 2、結(jié)合科教學(xué)大賽，組織公開課教研活動和課堂教學(xué)展示課。在盟區(qū)教研活動中 ,代學(xué)軍老師結(jié)合自己平時的教學(xué),找出自己的 “ 亮點(diǎn)” ，并在實(shí)踐課中得以充分體現(xiàn) .部分老師雖然不參加評比，但也認(rèn)真聽課，評課。通過活動的開展，老師們受益匪淺，啟迪深刻。雖然有成功的一面，但也存在不少問題，有待我們進(jìn)一步研討、提高，使我們的課堂教學(xué)更加求真務(wù)實(shí)。四、具體開展的活動 . 1、期初制定了數(shù)學(xué)組教研計劃,各組員制定了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃. 2、組織開展了全組的公開課教學(xué)活動，每位老師均上2 節(jié)公開課，并進(jìn)行聽課、研討。3、進(jìn)行了期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查。4、組織進(jìn)行了全校的數(shù)學(xué)期中檢測工作。5、組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試。五、存在的不足與改進(jìn)的方向。1、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合 ,提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。2、課題探索研究工作力度不夠 ,在今后的教研