一年級上冊體育教學計劃

1、20172018學年上學期一年級體育教學計劃李寶全桑園鎮(zhèn)中心小學一年級上學期體育教學工作計劃-李寶全一學生情況分析從幼兒園到一年級，小朋友們從此就開始進入小學生階段，在心里上，學習上，生活上都有一個過渡期，再者他們都來自各個地方，所受到的學前教育的程度也是各不相同，對體育課知識的了解也是很微薄的。一年級學生的神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，模仿性很強，自控能力比較弱，因為場地有限，同時開設(shè)的班級也多，所以在上課時表現(xiàn)出活潑好動，注意力容易分散等特點。二教材分析新課程只給教學目標，是目標統(tǒng)領(lǐng)教材，在教學中，以實現(xiàn)教學目標和兒童的身心特點及生活經(jīng)驗來選擇教材。一年級的孩子喜歡游戲，根據(jù)學校的場地器材等實際條件，

2、充分開發(fā)課程資源，利用器材的多種功能、開發(fā)廢棄物品（如可樂瓶、報紙、車胎等）的鍛煉功能，創(chuàng)編適合學生玩的各種游戲，讓學生在游戲中學會動作、掌握隊列、隊形、走、跑、跳、投、滾動、滾翻、平衡等基本技能，并讓學生在學習中體驗運動的樂趣，培養(yǎng)合作意識和克服困難的意志品質(zhì)。三教學目標1、運動參與目標：使學生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。主要是通過體育課的教學，使學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣。用科學的方法參與體育活動。2、運動技能目標：學習和應(yīng)用運動技能。通過教學，使學生初步掌握簡單的技術(shù)動作，如：拍球，滾動，劈叉，舞蹈的基本動作等，安全地進行體育活動，獲得野外活動的基本技能。3、身體健康目標：通過廣播

3、操的教學，形成正確的身體姿勢；通過走、跑、跳、投擲等游戲的教學，發(fā)展學生的體能；使學生具有關(guān)注身體和健康的意識。4、心理健康目標：通過游戲與基本動作的教學，使學生能適應(yīng)陌生的環(huán)境，并能說出自己參加體育活動的情緒表現(xiàn)。通過體育活動等方法調(diào)控自己的情緒5、社會適應(yīng)目標：建立起和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神四教學措施1、更新觀念，滲透新課標理念。少講、精講、多練。讓學生多一些選擇，多一些想象，多一份責任，多一份信心，真正成為課堂的主人。2、針對學生、班級之間的差異性，教師在備課時要因材施教，區(qū)別對待；根據(jù)項目的不同，實施“分層教學、分類指導”，確保每一個學生受益；3、要因地制宜。學校場地小，班級

4、多、人數(shù)多，要根據(jù)一年級學生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。4、加強課堂常規(guī)的教育、落實，以防傷害事故的發(fā)生周次課次教學目標內(nèi)容一1對體育課表現(xiàn)出學習興趣；隨同集體完成隊列操練?！罢J真上好體育課” ；隊列隊形：立正、稍息、集合、解散2學習廣播操，形成正確的身體姿勢在體育活動中適應(yīng)陌生的環(huán)境。廣播操：七彩陽光在陌生的場地上做游戲（自選）。3通過廣播操的學習， 形成正確的身姿勢。適應(yīng)陌生的環(huán)境。廣播操：七彩陽光與陌生的同伴一起參加游戲活動。（自選）4學習廣播操適應(yīng)陌生的環(huán)境。廣播操：七彩陽

5、光在不同的場地上做游戲。 （自選）二5注意培養(yǎng)正確的身體姿勢。說出自己在體育活動中的情緒表現(xiàn)廣播操：七彩陽光游戲（自選）描述體驗體育活動的快樂6培養(yǎng)正確的跑步姿勢。培養(yǎng)體育活動的興趣。跑：各種姿勢的自然跑。游戲（自選）7培養(yǎng)正確的身體姿勢。培養(yǎng)體育活動的興趣。七彩陽光游戲：老鷹抓小雞8隨同集體進行操練；對體育課表現(xiàn)出學習興趣。隊列隊形；豐富多彩的體育游戲。三9注意培養(yǎng)正確的身體姿勢。學習三十米跑隊列隊形：向左（右）轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)三十米快速跑。10知道身體各部位的名稱；學習各種接力跑，培養(yǎng)跑的能力基本部位操；25 米往返接力跑11培養(yǎng)快速反應(yīng)和快速奔跑能力；知身體各主要部位的名稱；辨別方向各種姿勢起

6、動的自然跑；游戲：急中生智12提高跑的能力及合作意識和能力；體驗個人和集體活動的區(qū)別。迎面接力；游戲：陽光伙伴四13培養(yǎng)正確的身體姿勢培養(yǎng)運動興趣跑：各種姿勢的自然跑。游戲：老鷹捉小雞14培養(yǎng)正確的身體姿勢培養(yǎng)運動興趣跑： 30 米加速跑。游戲：過山洞15中秋放假16注意培養(yǎng)正確的身體姿勢。提高跑的速度和反映能力隊列隊形25 米往返跑測試五17十一國慶節(jié)放假18培養(yǎng)正確的身體姿勢；提高跑的能力及合作意識。七彩陽光迎面接力。19培養(yǎng)正確的坐立行姿勢測量體重，視力。20培養(yǎng)過障礙的能力；體驗體育活動的樂趣。鉆車輪游戲：過山洞。六21隊列隊形。培養(yǎng)游戲的興趣。原地一列橫隊變兩列橫隊游戲：自選22發(fā)展

7、跑的能力；培養(yǎng)合作的能力。圈接力（車輪）游戲：開火車23投擲項目體驗個人與集體活動的區(qū)別。投擲輕物件游戲：自選24加速跑；體驗體育活動的樂趣。三十米快速跑游戲：快樂大本營七25投擲項目。持輕物擲遠26跳躍項目發(fā)展移動、躲閃、急停、跳躍類游各種方式的單，雙腿跳“老鷹捉小雞”27基本體操；與同伴在游戲中友好相處。七彩陽光游戲：二人三足行。28培養(yǎng)學生的柔韌。發(fā)展學生的反應(yīng)能力座位體前屈游戲：反反做八29注意培養(yǎng)正確的身體姿勢。發(fā)展移動、躲閃、急停、跳躍類游七彩陽光（測試）“老鷹捉小雞”30體驗自然走的動作；發(fā)展移動、躲閃、急停能力。各種姿勢的自然走；“捕魚”31體驗不同的走的方法；發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能

8、力；兩臂放在不同部位用前腳掌走各種壓腿、踢腿練習32初步掌握簡單的體操動作，發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)對球類運動的興趣前后滾動、縱叉球類游戲：拍球比多九33初步掌握球類運動的簡單技術(shù)，培對籃球的興趣。描述體育活動的快樂；球類游戲：拍球比多34跳躍項目協(xié)調(diào)能力；注意正確的身體姿勢。立定跳遠；正確的坐、立、行姿勢35通過攀爬活動，描述自己的情緒；初步掌握簡單的球類技術(shù)，培養(yǎng)興趣。攀爬游戲；球類活動：運球36與同伴在游戲中友好相處。發(fā)展走與跑的能力?！笆^、剪子、布” （劈叉）游戲：快樂大本營十37培養(yǎng)上肢力量培養(yǎng)運動的興趣。持輕物頭準奔跑游戲：釣魚38隊列隊形體驗個人與集體活動的區(qū)別。原地踏步 -

9、立定 ; 齊步走 - 立定。游戲（自選）39跳躍類項目；游戲各種方式跳短繩；投擲游戲：紙飛機40發(fā)展腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力的能力；培養(yǎng)對球類運動的興趣。立定跳遠球類游戲：投圈比賽十一41發(fā)展腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力的能力；發(fā)展移動、躲閃、急停、跳躍能力立定跳遠游戲： “捕魚”42學習基本體操，發(fā)展協(xié)調(diào)能力；發(fā)展移動、躲閃、奔跑能力。模仿操游戲：踩尾巴43發(fā)展腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力的能力；培養(yǎng)對球類運動的興趣。立定跳遠球類游戲：送西瓜44通過攀爬游戲， 描述自己的情緒體綜合性游戲：跋山涉水十二45發(fā)展腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力的能力；在游戲中體驗集體與個人活動的區(qū)別。立定跳遠：測試自選游戲。46體育基

10、礎(chǔ)常識體驗活動的快樂。學會測量身高和體重體驗體育活動的快樂47培養(yǎng)對球類運動的興趣。通過跳繩體驗集體活動與個人活動的區(qū)別球類游戲：送西瓜各種形式的跳短繩48投擲項目奔跑游戲投擊活動目標。巧過攔截區(qū)十三49知道身體各主要部位的名稱，辨別個方向體驗集體活動與個人活動的區(qū)別；游戲：言行一致各種形式的跳長繩50投擲項目；形成良好的人際關(guān)系。持輕物擲遠游戲（自選）51體驗體育活動的樂趣建立良好的人際關(guān)系自選游戲52基本體操小球類游戲基本部位操游戲：拍球比多十四53身體協(xié)調(diào)練習；隨同集體完成隊列操練。各種形式的跳長繩隊列隊形54各種形式的跑；身體協(xié)調(diào)練習各種接力跑、追逐跑。各種壓腿，踢腿。55投擲項目攀爬

11、類雙手向前投擲輕物模仿各種動物爬行56發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力適應(yīng)陌生的環(huán)境。各種形式的踢毽子在不同的場地上做游戲。 （自選）十五57注意培養(yǎng)正確的身體姿勢。說出自己在體育活動中的情緒表現(xiàn)隊列隊形游戲（自選）描述體驗體育活動的快樂58培養(yǎng)正確的身體姿勢。培養(yǎng)體育活動的興趣。各種壓腿運動游戲（自選）59培養(yǎng)正確的身體姿勢。培養(yǎng)體育活動的興趣。跑： 400600米走走跑跑游戲：老鷹抓小雞。60隨同集體進行操練；對體育課表現(xiàn)出學習興趣。隊列隊形；豐富多彩的體育項目。十六61注意培養(yǎng)正確的身體姿勢。學習迎面接力跑。單腳內(nèi)側(cè)踢毽子；迎面接力跑。62知道身體各部位的名稱；學習各種接力跑，培養(yǎng)跑的能力基本部位操；25 米往返接力跑63培養(yǎng)快速反應(yīng)和快速奔跑能力；知身體各主要部位的名稱；辨別方向各種姿勢起動的自然跑；游戲：急中生智64提高跑的能力及合作意識和能力；體驗個人和集體活動的區(qū)別。迎面接力；游戲：陽光伙伴十七65對體育課表現(xiàn)出學習興趣；隨同集體完成隊列操練。快速跳短繩簡單舞蹈的身體基本姿勢66學習廣播操，形成正確的身體姿勢在體育活動中適應(yīng)陌生的環(huán)境。跑： 400600米走走跑跑游戲：跳過跑繩。67通過廣播操的學習， 形成正確的身姿勢。適應(yīng)陌生的環(huán)境。七彩陽光（測試）小球類游戲：傳球比快68學習