2014信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽作品

1、和平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014年度信息化教學(xué)能手大賽教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)校班級(jí)13級(jí)（5）班專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育學(xué)生數(shù)18科目幼兒園活動(dòng)教程使用教材高等教育出版社教師授課時(shí)間2014年12月24日課型新授課教學(xué)地點(diǎn)課室課題幼兒園教育活動(dòng)組織和引導(dǎo)的基本方法與訓(xùn)練教材分析幼兒園活動(dòng)教程是中職學(xué)生重要的一門(mén)課程，本次授課為第四單元幼兒園教育活動(dòng)方法，本章節(jié)將重點(diǎn)討論幼兒園教育活動(dòng)的組織和引導(dǎo)的基本方法，如：活動(dòng)導(dǎo)入的方 法、活動(dòng)引導(dǎo)的方法、活動(dòng)過(guò)渡的方法、活動(dòng)結(jié)束的方法。學(xué)情分析本班是2013級(jí)學(xué)前教育的學(xué)生，全部都是女生。從平時(shí)上課來(lái)看，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí) 態(tài)度較端正，學(xué)習(xí)積極性較咼，對(duì)所學(xué)的內(nèi)容掌握程度較咼，能獨(dú)立

2、完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。 但缺乏一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及對(duì)教師傳授知識(shí)依賴(lài)性比較強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握幼兒園活動(dòng)導(dǎo)入的方法。技能目標(biāo)：通過(guò)理論學(xué)習(xí)、教師講授等及模擬課堂方法，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。情感目標(biāo)：在了解幼兒園授課技巧的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)與幼兒溝通，掌握幼兒的興趣。教學(xué)重點(diǎn) 與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)導(dǎo)入的方法。 教學(xué)難點(diǎn)：幼兒園模擬課堂。教學(xué)方法講授法、游戲法、實(shí)踐法相結(jié)合。教學(xué)特點(diǎn)利用多媒體，教師引導(dǎo)學(xué)生在快樂(lè)的，輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備1. 多媒體教室2. 認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好 PPT課件。主要教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖時(shí)間（分）復(fù)習(xí)、檢杳創(chuàng)設(shè)情境 引入課題（引入）思考問(wèn)題，引入新 課。導(dǎo)入新課做準(zhǔn)備。讓學(xué)生帶著問(wèn)題 去預(yù)習(xí)課文。5學(xué)習(xí)新知 掌握方法（新課講 授）一、活動(dòng)導(dǎo)入的方法。1 直觀性導(dǎo)入。2. 演示導(dǎo)入法。3. 作品導(dǎo)入法。4. 游戲?qū)敕ā?. 音樂(lè)導(dǎo)入法。6. 經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入法。二、模擬課堂教師示范 （中班語(yǔ)言活動(dòng)： 猜猜，我有多愛(ài)你）多媒體課件展示， 掌握新知識(shí)。接受新知識(shí)，邊學(xué)邊 聽(tīng)邊思考，與教師互 動(dòng)。通過(guò)授課使 學(xué)生掌握幼 兒園教學(xué)導(dǎo) 入的幾種方 法。30鞏固新知 課堂練習(xí)復(fù)習(xí)游戲法學(xué)生以個(gè)人為單位， 進(jìn)行知識(shí)搶答。以游戲法檢 杳學(xué)生對(duì)知 識(shí)內(nèi)容掌握