2021年大學(xué)生演講稿集合十篇

1、while there is life there is hope.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年大學(xué)生演講稿集合十篇 大學(xué)生演講稿 篇1小學(xué)，_年的我還沒上五年級，奶奶卻得了肺病去世，那時候就下定決心將來要做一名醫(yī)生，然后，在親人生病的時候能醫(yī)治他們，不讓他們這么痛苦！初中，寒暑假去幫父母賣菜、親身體驗他們所受的苦、我想著：我以后要努力賺錢！然后讓我的父母能安享晚年！ 那時候起，理想對于我來說，開始變得有點虛無飄渺高中三年，又是寒暑假去幫他們干活，身心慢慢成長的我雖體驗相似，但重心卻慢慢發(fā)生了變化。不再覺得做醫(yī)生是我的夢想！也不再滿足于讓父母安享晚年！開始想到了自己，我要以后做什么？

2、那會兒、想了很多很多，甚至花了我三年的時間，但終究明確不了我的理想后來，我想到了在大學(xué)里或許能找到答案！所以，我開始努力想要考上大學(xué)大學(xué)，這是一個好地方！在這里，我見到了很多各種各樣的人，見到了很多各種各樣的事，但這不是重點，重點是我見到了現(xiàn)實！我經(jīng)常從別人的口中聽到一些有關(guān)于理想與現(xiàn)實的話：理想是豐滿的，現(xiàn)實是骨感的；不要跟哥談理想，對不起，戒了那時，我還不怎么理解那些話所要表達的意思，過去它可以證明，我可從沒把理想與現(xiàn)實聯(lián)系到一起！但聽聽那些話后實在沒辦法，我只好調(diào)整我的思維方法，努力想要把理想與現(xiàn)實糅合在一起大一時，我地忙這忙那，想確定自己理想，卻慢慢了解了現(xiàn)實。無奈地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實總是在作

3、弄我，因為它變化太快，而我那所謂的理想?yún)s跟不上步伐，落后了和其他普遍的大學(xué)生一樣，常常迷惘于殘酷的現(xiàn)實里找不到方向 才知道，現(xiàn)實跟我撒了一個很大的謊、而且一瞞就是十幾年 隨著時間的流逝，我從無知變成熟，終于把這謊揭了！十天前一個晚上，_老師給我們上我的中國夢，我才發(fā)覺，自己不知不覺中把理想也給戒了！一直沉淪于現(xiàn)實之中此刻，我終于確定我最根本的理想是什么了！不忘初心：讓父母能安享晚年！大學(xué)生演講稿 篇2人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。這是崔永元評論人生的一

4、段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。大學(xué)生活總是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊塍w會。有人說：平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。有人說：大學(xué)一年級往往不知道自己不知道，大學(xué)二年級就進了一步知道自己不知道，大學(xué)三年級時不知道自己知道，大學(xué)四年級知道自己知道。其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小

5、說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個人踏進大學(xué)之前會對自己的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學(xué)后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。在座的大都處在不知道自己不知道和知道自己不知道階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到知道自己知道必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。很多人在沒進大學(xué)前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學(xué)之間的感情才是

6、最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會發(fā)現(xiàn)，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。人生的路很長，每個人都可以有很多不同的興趣愛好。在追尋興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。有一本書的作者曾訪問了幾百個成功者，問他們有哪件事是他們今天已經(jīng)懂得，但在年輕時卻留下了遺憾的事情。在受訪者的回答中，最多的一種是：希望在年輕時就有前輩告訴我、鼓勵我去追尋自己的理想和志向。相比之下，興趣固然

7、關(guān)鍵，但志向更為重要。例如，我的志向是使影響力最大化，多年以來，我有許多興趣愛好，如語音識別、對弈軟件、多媒體、研究到開發(fā)的轉(zhuǎn)換、管理學(xué)、滿足用戶的需求、演講和寫作、幫助中國學(xué)生等等，興趣可以改變，但我的志向是始終不渝的。因此，大家不必把某種興趣當作自己最后的目標，也不必把任何一種興趣的發(fā)展道路完全切斷，在志向的指引下，不同的興趣完全可以平行發(fā)展，實在必要時再做出最佳的抉擇。志向就像羅盤，興趣就像風(fēng)帆，兩者相輔相成、缺一不可，它們可以讓你駛向理想的港灣。大學(xué)生演講稿 篇3老師們，同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是珍愛生命之水。同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。

8、沒有了誰就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。大家知道，地球上 的面積被水覆蓋， 然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0。34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加 1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。 我國水資源總量為2。8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的1/4，居世界第 110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1。1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億 立

9、方米，全國668個城市中有400多個供水不足，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。如果我們不節(jié)約用水，后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢在必行。 同學(xué)們，行動起來吧！節(jié)水行動就在你我的身邊。你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。下面，我給大家提幾個節(jié)約用水的建議。一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的五，自行車，

10、家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗;珍愛生命之水演講稿六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;八，水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏;九，將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg;十一，淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg;十二，手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服

11、則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg; 十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg;十五，沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg;十六，洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上; 節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人 ， 節(jié)約用水，利在當代，功在千秋同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?，記住吧?珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢，謝謝大家！大學(xué)生演講稿 篇4每個人進入大學(xué)的時候都有種云里霧里的感覺，好像不敢相信自己這么快就進入大學(xué)了，在沒

12、有做好準備的情況下頹廢了。同時，很多人開始流連于電腦，小說，完全沒有要斗志的想法。也有很多人認為大學(xué)就是要放松的，當然這也是無可厚非的，小學(xué)初中高中辛苦了這么久，加上現(xiàn)在又沒有父母管束，現(xiàn)在不瀟灑何時瀟灑！但是其實大學(xué)如同高中一樣，也是一種學(xué)校，但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識，研究學(xué)問，進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里，當然有教師的引導(dǎo)、授課，而且這一點是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進步而言，主要是要靠自己，靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人?！本褪沁@個意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時

13、，也明確地強調(diào)這一點。他說：“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念：即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標、善于開動腦筋，并且知道工作意識著什么這是一種精神上的升華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?！庇纱擞^之，大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境，要變“有人管”為“自己管”。那么我們應(yīng)該做到以上幾點：1、熟悉環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活。應(yīng)特別注意的是大一新生的心理調(diào)試問題。心理素質(zhì)

14、是走向成功的關(guān)鍵。不少新同學(xué)由于心理準備不足，或高中時期的心理問題沒有得到及時調(diào)整，而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境、人際交往能力差、過分自卑和不夠自信。我認為，除了做好充分的學(xué)習(xí)準備以外，還要擺正心態(tài)，進行自我評估、正確定位，努力培養(yǎng)自立、自理能力。2、按照大學(xué)生活的規(guī)律確定長短期目標，制定行動計劃和內(nèi)容。大一應(yīng)注重對大學(xué)的認識以及未來職業(yè)的設(shè)想，大二著重基本能力的培養(yǎng)，大三著重職業(yè)定向考慮，大四著重擇業(yè)或考研等。當然學(xué)習(xí)一直應(yīng)該為最主要的。3、根據(jù)行動計劃選擇方式和途徑。根據(jù)自己的長期目標因人而異，但一般要經(jīng)歷四個時期：適應(yīng)期、確定期、沖刺期、畢業(yè)期。一年級要盡快了解本專業(yè)，特別是自己未來所想從事的或

15、自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，提高人際溝通能力。二年級為確定期，應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，以提高自身的基本素質(zhì)為主，踴躍參加學(xué)生會或社團等組織，可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。三年級為沖刺期，臨近畢業(yè)，目標應(yīng)鎖定在擇業(yè)或考研上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。大學(xué)生活是一去不復(fù)返的，趁著我們還在學(xué)校的期間，發(fā)揮我們最大的潛能，用功學(xué)習(xí)，不要再流連于于那些浪費時間的事情上了。加油吧，為我們的將來而努力吧。大學(xué)生演講稿 篇5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！ 我是來自 經(jīng)濟管理系會

16、計_班的唐崧菱，我演講的題目是“理想”。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一

17、小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫(yī)生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場上的手術(shù)臺工作時，占長曾向他請求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場連續(xù)69個小時給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格?。】梢?，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)??！我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實實

18、地學(xué)好本領(lǐng)，用先進的科學(xué)技術(shù)為人類造福。最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進！我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學(xué)家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈

19、”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育，我個人則認為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！大學(xué)生演講稿 篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！我叫_，來自信息工程與自動化系應(yīng)用電子2班，這天有機會作為代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸和無比激動。首先，我代表獲獎學(xué)生對所有關(guān)心培

20、育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學(xué)致以最誠摯的謝意，是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。在青春的大學(xué)里，多彩的舞臺上，你我都在思索此刻，暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路?，F(xiàn)代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。潛力和素質(zhì)是兩個概念，潛力是揮出去的一把鋒利的劍，素質(zhì)則是握住劍柄的手。應(yīng)對現(xiàn)代社會對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀，在進入大學(xué)校園后，我們要把握自己興趣所在，明確目標，堅定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識，熟練專業(yè)技能，提升自我思想品質(zhì)，用心投入社會實踐，備戰(zhàn)未來。我們的專業(yè)可能不同，但我們卻有一些共同的人生信念：對于學(xué)習(xí)，我們始終以扎實掌握知識為目的?？鬃诱f：“知之者不如

21、好之者，好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所。因此，我會更好地把握在校時間，充分利用學(xué)校的資源，透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索絡(luò)、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。大學(xué)，大代表廣博，學(xué)代表學(xué)識。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始，我們就務(wù)必從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人，用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)，做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生，最重要的我認為還是學(xué)習(xí)，學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好

22、了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識，信息第一的時代，有了知識你才能改變，得到自己想要的，實現(xiàn)自己的夢想。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，明確完善的校風(fēng)，校訓(xùn)；現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；思想崇高，學(xué)識淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R的春風(fēng)；意氣風(fēng)發(fā)，刻苦努力的同學(xué)們充滿著青春的激情。能夠說，我們正是學(xué)習(xí)成長于這樣一個用心向上，朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的各位同學(xué)，作為十佳大學(xué)生，成績只能代表過去，新的征程在前方等待著我們。我想，所有獲獎的同學(xué)都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中，這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。讓我們用心行動起來，從我做起，從此刻做起，在

23、校園精神禮貌建立活動中爭當模范，讓我們勇敢地肩負起當代大學(xué)生的歷史使命，努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學(xué)們，讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗，托起明天的太陽！大學(xué)生演講稿 篇7當今社會失業(yè)人數(shù)增加、下崗職工再就業(yè)率持續(xù)走低、勞動力市場供求矛盾突出、大學(xué)生競爭激烈，作為當代大學(xué)生，我們必須正視這些，有憂患意識。我對自己的未來也有過很多的思考：畢業(yè)時，最想進的企業(yè)？第一份工作的月薪？自己被錄用的理由？被棄用的理由？還有，面試時，我該如何應(yīng)對？ 俗話說：預(yù)則立，不預(yù)則廢！有了好的準備，好的打算，才能久立，才能成功。在機遇與競爭的社會中，又將何去何從？

24、不積細流，無以成江海;不積跬步，無以至千里！我認為只有持之以恒，努力奮斗，刻苦鉆研，積聚足夠資本，才能沉著地面對這個社會。只要有付出，那么收獲是肯定的！阿里巴巴的馬云，我想大家都知道，他是一個成功的創(chuàng)業(yè)者，也是一個追夢人。他善于抓住機遇，在競爭中堅定自己。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大部分人是死在明天晚上，所以每個人不要放棄今天，不要放棄在職場中鍛煉的機會。因為命運掌握在我們自己的手中，我的未來我做主。放眼望去，那些所謂的大學(xué)生都在忙著與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，大學(xué)是美好而短暫的，我們應(yīng)該抓住有限的時光，好好學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，來充實自己，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有不斷的鍛煉自己，

25、認識自己，有目標才會有前進的動力。機會和成功只會留給有準備的人，當然，幸運也是留給有準備的人的。再者，就是擇業(yè)方面的問題，我認為應(yīng)當根據(jù)個人情況做出合理的選擇，而不應(yīng)該隨風(fēng)逐流。要找到適合自己的工作，了解自己的需要，了解自己想要做怎樣的工作，喜歡做怎樣的工作，只有被自己的工作所吸引，真正對其有切身的了解，才是做好求職準備的前提。我希望獲得有充分保障的工作，比如一個安全、舒適的環(huán)境，獲得應(yīng)有的報酬，有自主決斷的可能性等。還希望工作具有多樣性，可以在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。當然，更希望得到管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機會。初入職場，肯定會遇到一系列的麻煩，比如老員工的排斥，這時就在考驗我的交

26、際能力了，我的交際觀，簡單的四個字，“真誠”、“友善”。友善和真誠是交際的第一“武器”。步入職場，我不再是溫室里的花朵，要時刻做好準備，迎接“暴風(fēng)雨”的來臨，在“暴風(fēng)雨”中學(xué)會成長，要努力想辦法解決問題，即使不能將不可能變?yōu)榭赡?，也要竭盡全力。我會熱愛自己的工作，以認真的態(tài)度去面對，腳踏實地，不犯眼高手低，自以為是的錯誤。時刻謹記眼明手快，腦袋清晰，明確知道自己該做什么，不該做什么，在和老板的交流中，表現(xiàn)出自己能夠勝任，保持不驕不躁、不卑不亢的態(tài)度。我一直相信：效率+責任心=優(yōu)秀的工作能力。低調(diào)做人，高調(diào)做事，要有一個合理的心態(tài)才能在企業(yè)里常青。做人和做事往往都是相互聯(lián)系的，只有與人相互配合才

27、能在人生道路上一步步走下去。厚德載物，有容乃大。一個人成功的條件很多，其中這個人的修養(yǎng)往往起著基礎(chǔ)性的作用。李開復(fù)說：“當一個人把社會、世界看得比自己大的時候，就是他的品德提升到最高境界的時候?！泵總€渴望成功的人都應(yīng)當修煉德操，開闊心胸，以容萬物。只要有足夠的涵養(yǎng)、寬廣的胸懷，你就能應(yīng)對各種難題。李開復(fù)的職場經(jīng)驗非常豐富，他簡直就是一個傳奇。他的那些寶貴的經(jīng)歷是最有價值的資產(chǎn)，正是因為有了這些職場經(jīng)驗，才有了今天的創(chuàng)新工場。還有牛根生、李彥宏、張瑞敏等等？他們不光是一個創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家，更是新一代的職場達人。今天我只是一個普通的大學(xué)生，用認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的實際行動投入到知識的殿堂，將來我希望

28、能成夠成為職場之星，在豐富多彩的職業(yè)生涯里自由地呼吸。實現(xiàn)夢想的途徑至關(guān)重要的便是把握今天，對明天充滿期待，這是力量的源泉，奮斗的目標，人生因為有了理想而更加輝煌。大學(xué)生演講稿 篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十六個教師節(jié)，今天，我有幸代表學(xué)校進行這次升旗演講，心情非常激動。此刻，請允許我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的.教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了！今天我演講 的題目是驕傲童年時代，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師用粉筆耕耘

29、、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅定。于是，在人生的十字路口，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè)，從此踏進了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地工讀教育。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個春秋，雖然人已中年，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業(yè)那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無

30、私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長后，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰！那么的驕傲！萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個學(xué)期來，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展。為了進行第二次創(chuàng)業(yè)，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究，掌握了工讀學(xué)校的第

31、一手材料。他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學(xué)校，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持；二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學(xué)校的實際情況走改革創(chuàng)新之路。張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進行早期預(yù)防和早期干預(yù)，實施工讀預(yù)備生制度，使工讀教育真正服務(wù)于社會，服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長的積極努力下，今年6月19日，市教育局下發(fā)了100號文件即關(guān)于在普通中學(xué)實施工讀預(yù)備生制度的通知，使我校的校外教育工作有章可循，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無窮的活力。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，

32、我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，社會聲譽日益提高，學(xué)校的各項工作都有了長足的進步?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績，作為工讀學(xué)校的一員，我們能不感到驕傲嗎？學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說，他年近60，身患嚴重的糖尿病，身體狀況一直不好，但是當時又沒有合適的班主任人選，他體諒學(xué)校的難處，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上，直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后，才離開班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè)，認認真真，以校為家，和學(xué)生打成一片，一心公文有約撲在工讀教育事業(yè)上，在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、

33、李老師只是我們其中的一員，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻的教師在我校還有很多.他們都在自己的崗位上刻苦鉆研，默默無聞地工作著。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園；正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌；也是他們的無私奉獻才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲！如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè)，雖然路途坎坷，但我們有著堅定的信念和不竭的動力，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去！作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲！因為我

34、相信：錦州市工讀學(xué)校的明天一定會更美好！最后，再次祝老師們、同志們節(jié)日快樂 ！身體健康！合家幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步 ！謝謝大家大學(xué)生演講稿 篇9孩堤的時候，老師、母親經(jīng)常在身邊說的一句話就是“小孩子要講文明，懂禮貌”。那時的我對文明禮貌的定義是不罵人，不說臟話，不打架，不隨地吐痰，遇到長輩及老師要主動打招呼。直到現(xiàn)在，作為一名大學(xué)生，文明仍貫穿在自己的日常生活中，如校園文明，宿舍文明，教學(xué)文明，言行文明等等。穿梭在校園中，經(jīng)?？吹酵瑢W(xué)在行路時張牙舞爪的吃東西，吃完之后也是很“瀟灑”地把垃圾隨手一扔，揚長而去。這種現(xiàn)象似乎屢見不鮮。這反應(yīng)出的是一個人的道德修養(yǎng)問題。試想如果每個人都具有這樣的道德

35、，我們的校園又該是怎樣的一派景象呢？每個人都可以通過自己的不斷努力，成為一個有美德的好人，只有這樣的個體組成的校園，才是健康幸福和諧美好的，這難道不應(yīng)成為我們共同追求的目標嗎？亞里士多德說過：“一個有道德性的人寧愿捐棄世人所爭奪的名利而只求自己的高尚，寧愿享受工作勞動的艱辛，而不愿貪圖碌碌無為的平庸?！边@里所說的德性就是人們常說的道德品質(zhì)。它是一定社會的道德規(guī)范在個人身上的凝結(jié)和表現(xiàn)。青年人的發(fā)展，包含著成人和成才兩個方面，前者是做個好人，后者是做個有用的人，只有成為了一個有德性有本事的人，他的生命過程對于社會才是有價值的，對于自己才是有意義的，在對個人的綜合判斷中，通常把為人處事的德性擺在首位，就個人心理領(lǐng)域來說，良好的道德素養(yǎng)才能提升和完善自己的精神境界。好品德讓我們的人格更完美。作家余秋雨曾經(jīng)這樣寫到：“成熟