古詩詞鑒賞之煉字題專項訓(xùn)練(共6頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 古詩詞鑒賞之煉字題專項訓(xùn)練（一）閱讀元好問的同兒輩賦未開海棠)-詩，完成第7題。（6分）枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧喜風(fēng)。7(1)下列與本詩描述的季節(jié)相同的一項是（ ）（2分） A忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 B天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 C接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 D停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。(2)宋祁木蘭花中有“綠揚煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的句子，請你說出這兩首詩詞中的“鬧”字所表達(dá)的情感有什么不同。(2分) (3)請說出作者寫作本詩的意圖。（2分） (二)閱讀下面的古詩文，回答69題。（一）城東早春 楊

2、巨源詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。6.這首詩所寫的主要內(nèi)容是什么？賞析詩中“清”字的妙用。（3分） （三）讀下面這首詩，回答問題。 （4分）渡荊門送別 李 白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。詩句“山隨平野盡，江入大荒流”給我們描繪了怎樣的景象？請加以描繪（100字內(nèi)）。_品味該詩尾聯(lián)中“送”字的妙處。 （四）閱讀下面古詩，完成18-19題。（4分）偶 題朱 熹青山門外翠紫堆，幅巾終日面崔嵬。只看云斷成飛雨，不道云從底處來?！咀⑨尅糠?；古代文人用絹一幅束發(fā)，稱為幅巾，為一種表示儒雅的裝束。崔嵬（w

3、éi）：山高大不平。這里指山。底處：何處。18前人在評價這首詩時說，首句“堆”得精妙。請說說“堆”字為何用得精妙。（2分） （五)閱讀下面一首唐詩，完成67題。(6分)題破山寺后禪院 常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。6請從煉字的角度賞析頸聯(lián)中“悅”和“空”兩字的妙處。(3分)7尾聯(lián)中“萬籟此俱寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾?為什么?(3分) （六)閱讀下面古詩，完成第6題。(2分)望 岳(杜甫)岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。6本詩中“割”與“小”的用詞之

4、妙，自古為人們所稱道，請任選其一加以賞析。 (2分) 我選： 賞析： （七）閱讀古詩次北固山下，完成1011題。（4分）次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。10.頷聯(lián)寫船上所見景色，“平”“闊”“正”“懸”四字煉得好：“潮平”， ；“風(fēng)正”， 。（2分）11.請從內(nèi)容和情感的角度，談?wù)勀銓υ娋洹班l(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”的理解。（2分） （八）閱讀詩歌，完成第9題。（6分）村夜 白居易霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。 9.（1）首句中運用了疊詞“蒼蒼”“切切”，好在那里？（3分） （2）請描

5、繪“月明蕎麥花如雪”的景象，并指出這句蘊含了詩人的什么感情。（3分） （九）雨過山村雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。10. “斜”現(xiàn)讀xié，在此詩中以求押韻，古音應(yīng)讀為： 。（2分） 11. 詩的前兩句描繪了山村景色怎樣的特點？（3分） 12.簡要分析“閑”字的妙處。（2分） （十） 送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。19.這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？（2分） 20.請從煉字的角度，賞析首聯(lián)中的“輔”或“望”字o（2分） （一）城東早春答案：6. 答案：寫詩人對早

6、春景色的熱愛（喜愛）；這里不僅指早春景色本身的清新可愛，也兼指這種景色剛剛開始顯露出來，還沒引起人們的注意，所以環(huán)境也很清幽。評分：共3分。前一問1分，后一問2分。意思對即可。渡荊門送別 李 白答案：10（4分）詩人乘舟順江而下，兩岸連綿起伏的群山像畫卷一樣伴隨小舟而行，它們在廣闊的原野處消失了；浩浩蕩蕩的長江水，奔涌向前，流入了廣闊無際的原野，他的視野頓時變得開闊了。 （能清楚地描繪景象，語言通順得2分） “送”字直接點題（扣題），（1分）“送”的主體是故鄉(xiāng)的山水，用擬人的修辭手法，生動而含蓄地表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的依戀之情。（1分）偶 題朱 熹答案：18.一個“堆”字，形象地寫出了門外青山草木

7、繁茂，綠紫相間。題破山寺后禪院 常建 望 岳(杜甫)答案：6.示例：一個“割”字，表現(xiàn)世泰山像一把碩大無比的刀切斷了陽光，使泰山明暗對比強烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。 (2)“小”在此處是“矮小”的意思。它不僅形象地寫出泰山巍然高聳的氣勢，同時象征性地表達(dá)了詩人攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。 (意思接近即可) (2分)次北固山下 村夜答案：首句連用兩個疊詞，增強了詩歌的音韻美，讀來朗朗上口，寫霜草之“蒼蒼”，使其境界更為開闊，點出秋色的濃重；寫蟲之“切切”，渲染秋夜的凄清。皎潔的月光照著一望無際的蕎麥田，滿地的蕎麥花簡直就像一片耀眼的白雪。大自然的如畫美景感染了詩人，使詩人暫時忘卻了他的孤寂，情不自禁地發(fā)出不勝驚喜的贊嘆。雨過山村10、答案：xiá 共2分11、答案示例：偏僻人稀、清新秀麗、自然靜謐12、答案示例：既用“閑”來反襯農(nóng)家的“忙”，突出了人的勤勞；又用擬人手法，以梔子花的美烘托出人情的溫馨和諧。 共2分送杜少府之任蜀州19.與友人的惜別之情積極樂觀的人生態(tài)度（意思對即可。一點1分，共2分）20.