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文檔簡介

1、班級干部述職報告優(yōu)質(zhì)借鑒整合合集推薦班級干部述職報告 述職報告是工作中一個很重要的局部,有助于了解自身的工作能力和工作完成情況,有利于自己的職業(yè)開展。下面好范文為你帶來一些關(guān)于班級干部的述職報告,希望對大家有所幫助。 轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)一個多月了。在過去的一個月里,或者說自就任班長后,我都做了哪些工作呢,在這里向各位同學(xué)做個匯報,目的在于接受大家的監(jiān)班長述職報告班級管理工作總結(jié)督,也可以做一次清楚的自我反省。 關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式,我自暑假使就開始籌劃,也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實踐中一步步的完善。我想,其實任何的模式都不會是萬能的,只有在實踐中可以操作

2、并取得很好效果的方案才是選擇。 具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了,就不再贅述。我始終相信規(guī)那么不是萬能的,但沒有規(guī)那么的團(tuán)隊和集團(tuán)是萬萬不能長久生存的。因為它缺乏了一種鞏固的內(nèi)核,一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西,還是有很多不理解的意見的。因為,畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神,總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而,其實自由給多了就容易散漫了,凡事還是掌握個度會比擬把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)那么和自由是我一直在思考的問題,即怎樣讓班委團(tuán)隊,以及整個班集體在良好的氣氛和班級精神中不斷前進(jìn),不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個人的努力!我們在一起,所以,n

3、othingisimpossible. 從剛開始的大家混混沌沌,到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰,我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始,大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了,但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺,這樣每個班委之間似乎缺少了那么點人情味,尤其忙的時候就更容易我干我的,你管你的了。這方面,我們在9月組織了一次班委聚會,聚會的宗旨就是“不工作,只娛樂”。雖然第一次,大家都還挺不好意思,過程沒有那么high,不過我想隨著時間的流逝,大家會越來越緊密的。 這個月,我們班委著實做了很多的事。比方秋之聲,迎新的一系列事務(wù),迎新晚會活動,以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達(dá),我們都職能明確

4、,沒有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長或團(tuán)之書就差不多一團(tuán)亂麻了,很多事情堆在一起,解決不了。不過,我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量,因為至少我們有時間和精力的保證。 9月里,每個班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)??吹某?,大家對我們在當(dāng)初確定的班級開展方向以及根本價值感都還是很認(rèn)可的。因為,想付出,才會真的去踏踏實實,真真切切的做。而行動,往往比言語更有說服力。 a、首先要說最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時候是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況,我想這個不難做到,我也提醒過幾次,希望以后能改善

5、。 b、述職制度不夠完善。一方面,述職制度是指要每月上交述職報告。另一方面,述職是指各工程團(tuán)隊完成任務(wù)的時候要向第一負(fù)責(zé)人匯報完成情況,這一點很重要。這一點還表達(dá)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信,并沒有回,或者及時回。希望以后各具體工程負(fù)責(zé)人加緊催促。 c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時。這一點直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何,是不是有了結(jié)果,需不需要幫助的這些疑問。所以,希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時,注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個成員能把握你的進(jìn)度,能適時的提供所需的幫助或者給出好的idea. d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題

6、之類的,這樣興許職能會更具體和突出。 9月里,我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生,雖然效果不是那么明顯,但我們至少是作為一個集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次,我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。我們挑著的不僅僅是09行2,還是整個行2的形象,甚至未來是廣外學(xué)子的形象。 中秋節(jié)的時候,我們的團(tuán)支書一言拿著一個他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使,將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進(jìn)每一間寢室。當(dāng)每一扇門翻開,當(dāng)我們看見一張張驚異并欣喜的笑臉,那一刻,我們很開心,一種難以名狀的開心。尤其當(dāng)我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的溫

7、暖”的時候,我想說,現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強(qiáng)大,擁有了這種力量的人,日后也必將是各個領(lǐng)域的佼佼者吧。 這次比賽,我們建議出一只代表我們班集體的隊伍。這是一支英勇的隊伍,一路殺到?jīng)Q賽,雖然最終惜敗對手,卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來,我們都覺得我們這個班級很強(qiáng)大,但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想,是大家的目標(biāo)都很分散,沒有一個共同的方向和奮斗的目標(biāo)。這次大賽,雖然不能全班同學(xué)一起參加,卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量,一股不服輸?shù)牧α俊D且豢?,我知道,我們只要擰成一股繩,就沒有什么困難可以將我們難倒。 可能是由于第

8、一個月開學(xué),大家都比擬忙。很多同學(xué)也都還在摸索著未來的方向,還在思考著自己以后的路。所以,我們的活動包括整個班級的特色小聚還沒有能全范圍的實施開來,大家還不能明顯感受到。但是隨著時間的推移,隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細(xì)致,大家會越來越感受到這個集體的生命力和向心力。 優(yōu)班評比,綜合測評都是能表達(dá)或者增強(qiáng)班級凝聚力的環(huán)節(jié),我們每一位班委都要在這個時候,在09行2班委這個團(tuán)隊中充分發(fā)揮自己的力量,為我們的家爭取贏得的利益和榮譽。 只要我們在一起,一切就皆有可能。 時光飛逝,回首間我們又一次站在學(xué)期的起跑線上,經(jīng)歷一個學(xué)期的工作,讓我深深地感受到通過組織班內(nèi)活動可以增進(jìn)同學(xué)間的情感交流。

9、回憶上學(xué)期,我的主要工作是班內(nèi)一些活動的組織工作和團(tuán)支部相關(guān)工作,具體工作內(nèi)容如下: 在一個學(xué)期的工作中,有成功的喜悅也有失敗的落魄。讓我對自己的缺點有更深的理解,具體總結(jié)如下; 在以后的工作中,我會把每一次活動當(dāng)做一次鍛煉,并有主動鍛煉自我的意識,做一個有心人。 在工作中我一定有很多缺乏,希望老師,同學(xué)們給予監(jiān)督,并指出缺乏,我會改掉自身缺點,完善自我。 不管上學(xué)期怎樣,新學(xué)期伊始,希望大家積極參加活動,豐富我們的大學(xué)生活。都能拿出飽滿的熱情迎接新的學(xué)期。 組織委員:我自升入大學(xué)之后,在班級擔(dān)任了組織委員的職務(wù)。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們本著為大家效勞的原那么在老師的指導(dǎo)下積極為大家效勞。

10、 回憶這半年來的經(jīng)歷,我感到既充實又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起工作學(xué)習(xí),不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也收獲了許多有益的啟示,工作能力得到一定的提高??偨Y(jié)這半年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三個方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動性,時刻保持著清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂患意識。二是要提高工作效率,也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實,表達(dá)層次性,區(qū)別對待,循序漸進(jìn),注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律己。對工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,在一些具體問題上要求新、求細(xì)、求精,以身作那么,要注

11、重發(fā)揮好,保護(hù)好大家的積極性,營造出一種生機(jī)勃勃的良好氣氛??傊鳛榻M織委員,要努力做到圍繞中心,效勞大局,勤于溝通,加強(qiáng)協(xié)調(diào);聯(lián)系老師,關(guān)心同學(xué);加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新;站好位置,選準(zhǔn)角度;發(fā)揚傳統(tǒng),發(fā)揮特長。努力做到腿要快,手要勤,腦要靈,嘴要嚴(yán),心要細(xì),不越位,不失職。在這里,我會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗,我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和保護(hù)自己,這為我們以后對社會增添了一個籌碼。 這半年以來,我做了一些工作,取得了一些成就,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學(xué)課余活動做了一定的奉獻(xiàn),就我自己的感覺,到了大學(xué)一下沒有人管束,完全放任自流,學(xué)習(xí)上好的習(xí)慣丟掉了就很難再撿回

12、來。所以我會努力讓大家重視學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),養(yǎng)成好的習(xí)慣。 總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來。我將繼續(xù)努力,不斷提高自我,完善自我,把班級工作做得更好! 不知不覺,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了.此時此刻,感觸很多.說實話,透過了一個學(xué)期的磨練,我覺得自己已經(jīng)根本能夠勝任學(xué)習(xí)委員的工作.學(xué)習(xí)委員相對其他班委來講工作可能多了一點,而且一般事情瑣碎,并不像班長團(tuán)支書那樣負(fù)責(zé)一個總的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào).但學(xué)委又是至關(guān)重要的一個職位,他是連接老師與學(xué)生之間的一個橋梁,我的主要任務(wù)就是處理好班內(nèi)同學(xué)的有關(guān)學(xué)習(xí)事務(wù),以此減少同學(xué)們的掛科率.因此,我也覺的學(xué)委真的不好干,尤其是到了此刻期末,真的很忙. 起初當(dāng)聽到選我為學(xué)習(xí)委員時我

13、真的沒有想到,學(xué)習(xí)委員很重要的一條就是心要細(xì),身要正.我當(dāng)時也很清楚如果當(dāng)了學(xué)委它能帶給我何種改變.因此,我便透過各種途徑了解學(xué)委該做什么,該怎樣做才能做.上網(wǎng)去了解,問前任學(xué)委魏思卉,與別的班的學(xué)委去交流溝通,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫龅牡鹊?也正因為這樣,我一開始就有了必須了解和信心來干好學(xué)委的工作.之后,我便又透過各種途徑收集同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)狀況,對班內(nèi)的同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況有了一個大致的了解.我隨后又與各科任的老師交流,了解他們對我們的各種期望和要求,及時反思自己的工作. 上一年,是魏思卉當(dāng)學(xué)委,她比擬嚴(yán)厲,因此我們班去年的成績考得十分的好.大家也都很快樂.但我們班也有缺乏,我看了一下成績,去年我們班

14、的分?jǐn)?shù)在很大必須程度上也與老師對我們班的喜好有關(guān).我不明白今年我們班的成績會怎樣,我經(jīng)??次睦砬嗄晟系哪切﹥?yōu)秀班級,同樣是大學(xué)生,同樣在一個校園,但說句實話,我總感覺我們班此刻班級之間氣氛并不是不是很好,班內(nèi)可能也有各種瑣碎的矛盾;我覺得這都是影響我們成績的一個絆腳石.我們班雖然組織了一系列的班級群眾活動,來提高班級的凝聚力,加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情.如:與英漢復(fù)語班舉行聯(lián)誼會;搞各種各樣的團(tuán)組織生活,生日會,我覺得影響力甚微,收益和成效都不大.因此在必須程度上講我們班心并不是太齊,群眾榮譽感也不夠強(qiáng).因此開班委會我們大家也都聚在一齊商量該如何來改變,因為說句實話這也是影響成績的一個很大的因素. 我

15、們班的同學(xué)性格都很外向,很多老師也很喜歡,我覺得這是一個好事,因此我準(zhǔn)備弄一到兩個傳媒興趣小組,以此來帶動班內(nèi)的氣氛.很多的課程到目前為止很多同學(xué)都不太喜歡,學(xué)習(xí)用心性也就不高了.雖然是大學(xué),但我覺得對于局部同學(xué),還是需要透過必須的方式去進(jìn)行引導(dǎo)的.因此我正在籌劃興趣小組這件事,讓大家都能從中找到找的適合自己的事情,使自己熱愛學(xué)習(xí),這樣,很多的問題也都迎刃而解了.很多同學(xué)其實并不是真正的喜歡編導(dǎo)這個專業(yè),可能各有所目的,比方我就不是,我期望自己能成為一個高中的語文老師.因此說我也正在想方法讓每個人對自己的未來想做的行當(dāng)有所準(zhǔn)備,這樣也算是盡了我這個學(xué)委的一點職責(zé). 這一個學(xué)期自己收獲真的不小,

16、也很忙碌,有時真的都不明白在忙碌什么.學(xué)委這個職位真的很難,很難能做到完美,很不好做.因此我心里也一向繃著一根弦,生怕自己干的不好耽誤了大家,影響了老師的教學(xué)進(jìn)度.一個學(xué)期很快,在不知不覺中就這么過去了.我經(jīng)過反思,說實話有很多的工作沒有做好,很多的工作想法沒有有力的去執(zhí)行.期望自己能在下學(xué)期干得更好吧!我們班這學(xué)期開了三次班委會,雖然次數(shù)不多,但我覺得每次都效率很高.當(dāng)然,一個班內(nèi)的團(tuán)結(jié)首先的就是班委的團(tuán)結(jié).說實在的,感謝班長及其他班委對我工作的支持,我想我們班委之間只要互相配合,協(xié)作,構(gòu)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.同學(xué)之間互相信任,互相幫助.那這個班級將會越來越好. 時間過得很快!轉(zhuǎn)眼半學(xué)期已經(jīng)過去了,

17、經(jīng)過了這半年的宣傳委員的工作,我得到了許多的工作經(jīng)驗。作為班級的宣傳委員。我就這半學(xué)期所做的事情向老師和同學(xué)們做一個匯報。 還有其他的工作中還會遇到一些問題,經(jīng)過了這半年的鍛煉,我也成長了許多。謝謝老師的信任和同學(xué)的支持。讓我有時機(jī)為這個班級效勞,讓我有自己的開展空間。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)努力做好我的工作,積極的配合其他班委的工作。雖然現(xiàn)在的工作一定會有一些缺乏,我希望同學(xué)們可以給一些批評和建議,我會耐心的接受,并且通過努力做得更好。 希望在李老師的帶著下,我們的班級會越來越好。還有,雖然我們才大一,但是我們沒有太多的時間去消耗。也沒有太多的精力去損耗。所以希望大家能在未來的日子里更

18、加努力,爭取在以后的學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓。 高二上學(xué)期以來緊張快節(jié)奏的校園生活和忙碌的工作任務(wù)將要告一段落了。回首高二的一個學(xué)期,我們努力的學(xué)習(xí),用心的進(jìn)取,創(chuàng)造了很多很多優(yōu)異的成績;同樣,在取得優(yōu)異成績的背后,也暴露出了一些我們的缺乏和缺陷,這些是不可防止的。所以,做這樣的期末總結(jié)是很有必要的,我認(rèn)為是值得的。第一局部班委隊伍作風(fēng)總結(jié) 縱貫本學(xué)期,我們舉行了屢次的班委會成員會議,做到了定期定時的進(jìn)行總結(jié),總結(jié)在過去的一段時間,班委會成員所做的進(jìn)步和一些缺乏之處。開展了經(jīng)驗交流和思想教育活動,并勉勵班委會成員繼續(xù)努力的為班群眾效勞。 對于班級中參與校園大型活動,都是由班委會成員在會議上透過反

19、復(fù)研討和斟酌之后,由班長和副班長,統(tǒng)一進(jìn)行分配和安排,再下到達(dá)個人,明確到位、分配到人。充分表達(dá)了班委會是學(xué)生管理班級的核心機(jī)構(gòu),發(fā)揮了各位同學(xué)的潛力和優(yōu)勢。 同樣,在班委會成員工作中仍存在著許多的缺陷和缺乏。如有些成員的參與工作的用心性不高,對于分配的工作任務(wù)職責(zé)心不夠;有的成員工作熱情很高,但工作效果卻并不令人滿意;在日常的班級生活中沒有做好模范帶頭作用等,種種的缺乏,我們會在下學(xué)期伊始的班委會成員會議進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)要求。第二局部思想建設(shè)方面總結(jié) 本學(xué)期,在班主任王老師的要求下,班上開展了很屢次的思想建設(shè)方面的主題班會。著重深化要求了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,道德品質(zhì),職責(zé)意識等高中學(xué)生必備的素質(zhì)。首先由

20、班主任王老師發(fā)言,提出主題,然后再由班上的同學(xué)代表進(jìn)行發(fā)言和闡述,最后再由班主任王老師進(jìn)行總結(jié)和強(qiáng)調(diào)。會后,從實際表現(xiàn)來看,著實取得比擬好的成果。 由班委會成員安排,組織和開展了一些實踐活動。在活動中,同學(xué)們用心參與,強(qiáng)化了自己對于思想道德的理解和認(rèn)識,提升了自身的道德修養(yǎng),能夠說這些活動的開展是成功的。 同樣,班級中還是存在著思想道德上的缺乏,有些同學(xué)還是沒能夠自覺地提升個人修養(yǎng)。我們也將在下學(xué)期繼續(xù)開展主題班會和系列活動來滿足思想建設(shè)方面的要求。 第三局部學(xué)習(xí)生活方面總結(jié) 學(xué)習(xí)方面的總結(jié),本學(xué)期進(jìn)行了兩次大型的階段性測試和兩次月考測試??傮w來說還是很好的。同樣學(xué)習(xí)委員對于班級學(xué)習(xí)氣氛的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的,由學(xué)習(xí)委員帶頭的幫助弱生的行動也在開展,而且效果較好。群眾中營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。對于期中期末考試中取得優(yōu)異成績和出現(xiàn)顯著進(jìn)步的同學(xué),班級實行了獎勵政策,以這樣的行動向他們表示祝賀,并鼓勵其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)??赡馨嗉壍膶W(xué)習(xí)方面的事務(wù)

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