單位年度考核工作總結(jié)2

1、單位年度考核工作總結(jié)202x 工作總結(jié)不能以流水賬的形式呈現(xiàn)，工作總結(jié)要突出重點(diǎn)，即要展現(xiàn)出工作亮點(diǎn)，特別是上司關(guān)注的問(wèn)題一定要詳細(xì)具體，共同閱讀范文是怎樣寫(xiě)的吧。下面就是給大家?guī)?lái)的單位年度考核工作總結(jié)202x最新，希望能幫助到大家! 總的來(lái)說(shuō)20年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的缺乏，工作確實(shí)也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺(jué)，但這一切的一切相信也會(huì)隨著20年的到來(lái)而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持與肯定，相信20年的我，在行政文員這個(gè)崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色!為企業(yè)的明天盡一份力。更希望通過(guò)公司全體員工的努力，可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。 時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間

2、已至20年歲末，進(jìn)入公司至今，已有三個(gè)多月的時(shí)間，回首年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的缺乏之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)將20年工作總結(jié)如下： a、能夠較好地完本錢(qián)職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等); b、懂得事情輕重緩急，做事較有條理; c、能夠較好地完成上級(jí)安排的任務(wù); d、能夠主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任，積極改正錯(cuò)誤，防止類(lèi)似錯(cuò)誤的再次發(fā)生(如郵件漏寄、業(yè)績(jī)排行版沒(méi)有極時(shí)更新等); e、與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門(mén)完成工作; a、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果; b、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對(duì)后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手; c、因近期工作表現(xiàn)較

3、其他綜合?a href='/./yangsheng/kesou/' target='blank'>咳嗽甭暈懷觶煌巒萍鑫駒倫?ài)合部秹闻虚拺v敝械囊輝薄?/p> 會(huì)根據(jù)以上工作中存在的缺乏，不斷改良，提高自我工作意識(shí)及工作效率，努力做好工作中的每一件事情! 總的來(lái)說(shuō)20年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的缺乏，工作確實(shí)也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺(jué)，但這一切的一切相信也會(huì)隨著20年的到來(lái)而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我工作的支持與肯定，相信20年的我，在行政文員這個(gè)崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色! 在單位工作的這一年，我也是努力的做好自己該

4、做的事情，同時(shí)也是不斷的去學(xué)習(xí)，無(wú)論是遇到什么樣的困難，也是和單位一起去度過(guò)，同時(shí)也是積極的來(lái)提升自己，在崗位更好的完成工作，一年的單位工作，也是在此我來(lái)做個(gè)總結(jié)。 進(jìn)入單位的時(shí)間并不是太長(zhǎng)，這也算是我的第一個(gè)完整年，也是沒(méi)想到會(huì)遇到疫情這個(gè)情況，很是突然，在春節(jié)的時(shí)候我也是很茫然，畢竟自己參加工作的時(shí)間也是不久，以前還是學(xué)生，老師們也是會(huì)做好安排，但是到了單位確實(shí)不一樣的，但是領(lǐng)導(dǎo)們也是給出了指示讓我們?cè)诩依镛k公，雖然有些事情很難去處理，但是也是可以想到方法的，同時(shí)這種方式也是讓我得到了一些學(xué)習(xí)以及鍛煉，讓我更加的獨(dú)立去做好工作，一些事情和同事也是多了一些溝通，知道要做好工作，就必須要堅(jiān)持下

5、去，同時(shí)只有和單位一起來(lái)熬過(guò)這艱難的時(shí)刻那么以后也是會(huì)走的更好的。在家以后后來(lái)回到單位的日子，我也是會(huì)利用好工作之余的時(shí)間去積極的看書(shū)，去了解自己崗位相關(guān)的一些事情，以及可能會(huì)發(fā)生的情況，來(lái)積攢一些知識(shí)也是可以更好的去在工作之中運(yùn)用。 當(dāng)工作恢復(fù)正常之后，我也是知道，自己在單位要積極的來(lái)做好工作，自己崗位的事情也是沒(méi)有去麻煩領(lǐng)導(dǎo)，有些不懂的也是會(huì)找老同事來(lái)問(wèn)，去積極的處理好，能得到肯定我知道也是自己的努力沒(méi)有被辜負(fù)，同時(shí)也是明白做好工作不但是可以讓自己能力有提升同時(shí)也是可以在單位當(dāng)有了一些時(shí)機(jī)，自己也是可以去抓住，我也是在這一年積極的來(lái)配事做好一些工作，當(dāng)然工作上依舊是一些經(jīng)驗(yàn)缺乏，所以導(dǎo)致有

6、些工作做得還是比擬的粗糙而細(xì)節(jié)上也是要繼續(xù)的來(lái)優(yōu)化做好，在今后的工作里頭去完善，而這一年，我也是看到自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，對(duì)于要去開(kāi)展的工作，也是有自己的一個(gè)方法，同時(shí)也是去優(yōu)化了一些同事教我的方面。 過(guò)去的一年，也是讓我成長(zhǎng)，一些問(wèn)題也是要去改善，同時(shí)對(duì)于來(lái)年的工作我也是有了一些規(guī)劃和想法，會(huì)在今后做好，同時(shí)也是不斷的去努力，提升了自己的能力也是可以讓自己更好的來(lái)處理工作，去進(jìn)步的，我也是相信我的努力會(huì)在崗位上的工作被領(lǐng)導(dǎo)肯定，同時(shí)也是把自己的一些做的還不夠好的方面去處理好，來(lái)讓自己有更多進(jìn)步。 回憶這一年的工作，作為公司里面的行政文員，一年的時(shí)間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的把本崗位的工作做好了，同時(shí)也是得

7、到了領(lǐng)導(dǎo)和不少指導(dǎo)，同事們的很多支持和幫助。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，也是積極及時(shí)的做好，自身也是有了一些的提高，當(dāng)然也有缺乏之處需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)來(lái)改良，現(xiàn)就這一年的工作總結(jié)一下。 在工作里，我都是認(rèn)真積極的去做事情，踏實(shí)的辦好每一件事，盡力的讓工作不出什么過(guò)失，即使是有一些小的過(guò)失，我也是盡快的去補(bǔ)回，讓我的工作不會(huì)給同事以及公司造成什么影響。行政的工作很多是屬于效勞類(lèi)型的，而且又多又雜，很多時(shí)候忙到?jīng)]有任何的頭緒，但我知道，做好一件事情，那么對(duì)于同事來(lái)說(shuō)，就是給他們的工作提供了一些便利，所以我都是盡力的去做好，一件件的來(lái)，即使再忙，也要做好，而不能敷衍，更不能做個(gè)樣子就行了的。 日常里

8、有些工作是需要我細(xì)心的去做的，而且不能大意，特別是一些關(guān)于數(shù)據(jù)，關(guān)于文件的，不能馬虎了，我也是非常細(xì)致的去做好，無(wú)論是自己崗位上的，或者領(lǐng)導(dǎo)交辦的，我都抱著一種認(rèn)真的態(tài)度去做，只有把工作做細(xì)了，那么才能做好。 在工作的同時(shí)，我也不斷的去進(jìn)行學(xué)習(xí)，之前我是沒(méi)有做過(guò)行政的工作，剛開(kāi)始的時(shí)候有很多的問(wèn)題，也是同事一步步的教我該怎么做，后來(lái)我開(kāi)始獨(dú)立做事情之后，遇到一些臨時(shí)的或者之前沒(méi)做過(guò)的工作，也是積極的去請(qǐng)教，防止出現(xiàn)不知道做，還自做主張的去完成，那樣是特別容易出錯(cuò)誤的，下班回家之后，我會(huì)回憶一天的工作做了哪些，然后好好的總結(jié)，一些自己不太明白的，上網(wǎng)找資料，或者看書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)，讓自己能在行政的工作當(dāng)

9、中做得更好，做得更加優(yōu)秀。 行政的工作太多，我除了日常的接待，物資管理，文件管理等工作，還經(jīng)常會(huì)有同事或者領(lǐng)導(dǎo)來(lái)找我做一些臨時(shí)性的工作，不管如何，這些工作其實(shí)都讓我從不懂到熟悉，然后自己有時(shí)候在公司遇到一些情況也是會(huì)及時(shí)主動(dòng)的去做，像之間公司的人事檔案是電子檔不夠完善的，我也是主動(dòng)的把沒(méi)完善的主動(dòng)掃描存檔，后來(lái)主管需要的時(shí)候，我及時(shí)的拿了出來(lái)，也是得到了主管的肯定。 由于做行政的工作不久才一年多，我還是有很多的東西不太懂，在今后的工作當(dāng)中，我也是要繼續(xù)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)認(rèn)真的工作。 時(shí)間如梭，新年的鐘聲即將敲響。20年將辭別它的光芒，20年沉著而至。在這個(gè)辭舊迎新之際，第一次嘗試把自己在這一年來(lái)的行

10、動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)。下面我就做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。 努力完本錢(qián)職工作之余，學(xué)習(xí)更多有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)，以提升自己專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)。積極參加一些和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，有效提高對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。 20年，在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表根底上，對(duì)一些沒(méi)有實(shí)際意義的表格作了改良，并對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行了加強(qiáng)。但也存在著不少問(wèn)題，尤為突出的是食堂就餐人數(shù)的統(tǒng)計(jì)問(wèn)題。由于如今在廠職工按部門(mén)劃分，人員變動(dòng)情況很難在同一時(shí)間最準(zhǔn)確地掌握，給每日的上報(bào)帶來(lái)很大的麻煩。為此經(jīng)過(guò)一系列的改良與調(diào)整，我們將專(zhuān)屬部門(mén)專(zhuān)職人員上報(bào)簽字認(rèn)可，希望能夠起到更準(zhǔn)確更及時(shí)的統(tǒng)計(jì)。 12月份最多統(tǒng)計(jì)人數(shù)相差了8人，為此我也做了檢討

11、。有人反映人數(shù)統(tǒng)計(jì)方面存在問(wèn)題，那是否職工產(chǎn)量也是如此。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題是我統(tǒng)計(jì)中的疏忽，但產(chǎn)量我可以大膽地說(shuō)，不是的正確，卻有99%的準(zhǔn)確!工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們要勇于正視錯(cuò)誤，并且解決錯(cuò)誤。有那么改之，無(wú)那么加勉! 回憶過(guò)去，20年是個(gè)不平凡的一年，是我職業(yè)生涯的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寶光給了我鍛煉的舞臺(tái)，使我取得了不少的收益。這些成績(jī)是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，離不開(kāi)車(chē)間各道質(zhì)檢的共同努力。在此我要感謝各位對(duì)本人工作的支持!過(guò)去的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)的日子還是要靠我們共同的努力去實(shí)現(xiàn)。一份耕耘，一份收獲，我相信寶光的未來(lái)會(huì)更加輝煌! 最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們新年快樂(lè)! 一轉(zhuǎn)眼

12、，一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作情況。 作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動(dòng)，并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想，教書(shū)育人，為人師表。 在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū)，認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn)，不斷地加以改善;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)行思想教育，教育優(yōu)生

13、幫助后進(jìn)生。 在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。 在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高了教學(xué)質(zhì)量。 我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。 在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jī)：如，上半年，我撰寫(xiě)的“淺談小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)”獲江陰市一等獎(jiǎng)。下半年陶研論文比賽中，本人的“從“做中學(xué)”：實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語(yǔ)與生活的整合”獲江蘇省二等獎(jiǎng)。在學(xué)校組織的英語(yǔ)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中，本人也獲得了二等獎(jiǎng)。學(xué)校組織的英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能比賽中，獲一等獎(jiǎng)。四、五年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽和六年級(jí)英語(yǔ)小