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1、 zh 植植 物物值 植放學(xué)后,同學(xué)們?cè)诮淌依镒觯?)日。星期天早上,我和爸爸到公園里( )樹。RR二年級(jí)上冊(cè)二年級(jí)上冊(cè)3 3 植物媽媽有辦法植物媽媽有辦法-郭彤彤郭彤彤孩子孩子如如果已經(jīng)長(zhǎng)大,果已經(jīng)長(zhǎng)大,就就得得告別媽媽,四海告別媽媽,四海為為家。家。牛馬有牛馬有腳腳,鳥有翅膀,鳥有翅膀,植物植物旅旅行又用什么辦法?行又用什么辦法?課文解讀課文解讀孩子長(zhǎng)大,就孩子長(zhǎng)大,就得得告別媽媽。告別媽媽。 這位同學(xué)這位同學(xué)得得到了一個(gè)蘋果貼紙。到了一個(gè)蘋果貼紙。有時(shí)候,我覺有時(shí)候,我覺得得自己很大。自己很大。 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了(蒲公英媽媽準(zhǔn)備了( ),),孩子們(孩子們( )紛紛紛紛出發(fā)。出發(fā)。降落傘

2、降落傘乘著風(fēng)乘著風(fēng) 蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了(蒼耳媽媽為孩子準(zhǔn)備了( )帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲 刺猬刺猬cc鎧ki甲只要掛住動(dòng)物的皮毛,只要掛住動(dòng)物的皮毛,孩子們就能去田野、山洼。孩子們就能去田野、山洼。 豌豆媽媽讓孩子(豌豆媽媽讓孩子( ),豆莢),豆莢炸開,孩子們(炸開,孩子們( )離開媽媽。)離開媽媽。曬在太陽(yáng)底下曬在太陽(yáng)底下蹦著跳著蹦著跳著植物媽媽的植物媽媽的辦法很多很多,辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。不信你就仔細(xì)觀察。那里有那里有許許多多許許多多的知識(shí),的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。粗心的小朋友卻得不到它。反義詞:仔細(xì)反義詞:仔細(xì)粗心粗心這節(jié)詩(shī)的意思是什么?告訴了我們什么道理?這節(jié)詩(shī)的意思是什么?告訴了我們什么道理?拓展延伸拓展延伸植物傳播種子的方法植物傳播種子的方法風(fēng)傳播:風(fēng)傳播: 蒲公英、楊樹、柳樹的種子表面有絨毛。蒲公英、楊樹、柳樹的種子表面有絨毛。適合借助風(fēng)力飛翔。適合借助風(fēng)力飛翔。水傳播:水傳播: 荷花等在水中或沼澤地生長(zhǎng)的植物,它荷花等在水中或沼澤地生長(zhǎng)的植物,它們的種子常借助水來(lái)傳播。們的種子常借助水來(lái)傳播。旅行旅行l(wèi)l準(zhǔn)備準(zhǔn)備bibi炸炸zhzh底低2、豌豆媽媽讓豆莢曬在太陽(yáng)( )下。1、要下雨了,燕子飛得很( )。3、他的桌子( )下有一個(gè)蘋果。4、他一句話也不

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