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文檔簡介
1、繼續(xù)教育學習方案(共) 給你一篇繼續(xù)教育學習方案的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。 根據(jù)各級相應的培訓方案及要求,結(jié)合本人的教育技術能力實際,特擬定本學期個人繼續(xù)教育學習方案: 一、認真學習標準 通過觀看配套光盤中的中小學教師教育技術能力標準(試行)和學習培訓教程中的教學人員考試大綱(初級)討論試行稿,掌握教育技術的根本概念、意義及作用,明確本次培訓的要求和總?cè)蝿铡?二、主要學習內(nèi)容 教育技術培訓教程的內(nèi)容安排,重點完成以10個模塊為主要內(nèi)容的培訓學習,包括:培訓的準備; 編寫教學設計方案; 教學媒體的選擇; 教學資源的組織; 課件制作工具的掌握; 網(wǎng)頁工具的掌握; 形成完整
2、的教學設計成果; 單元/主題的教學設計; 教學設計的實施與評價反思; 培訓的總結(jié)與提高。通過學習培訓,在參與教學設計、實施、評價的過程中形成相關的個人教育技術能力。 三、學習方法與及保障措施 在參加學校組織的集中培訓的根底上,通過自學及小組合作學習的形式,完成各模塊相應的訓練工程和課時作業(yè),同時,對照技術掌握自查表檢查自己相應的教育技術掌握情況,并就參加集中性學習培訓進行總結(jié)、反思。 1、熱愛教師職業(yè)是做好教學工作的前提。 我們不應該只把教師作為一種職業(yè),更應該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應有的作用就是偉大的。教師有了對工作、對學生的熱愛以及對教育事業(yè)
3、的強烈責任感,才能在日常平凡的教育教學中譜寫“愛的教育”新篇章。 2、在教學的過程中堅持正確的方向。在教學過程中,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。在當今知識經(jīng)濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應飛速開展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為合格的建設者。 3、關心學生、熱愛學生、平等對待學生是新時期教育工作者必須具備的學生觀?,F(xiàn)代教育提倡教師與學生是平等的師生關系,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責任是師德之魂。只有熱愛學生、尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正對待每一位學生。 4、刻苦鉆研業(yè)務。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業(yè)務,
4、才能將科學文化知識準確地傳授給學生,要提高教學業(yè)務水平,就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,并在教學實踐中鍛煉和提高。 5、認真作好學習筆記。 總之,認真學習,加強修養(yǎng),積極工作,在不斷的學習和工作中使自己成為一個人民滿意的教師。 希望你能喜歡這篇繼續(xù)教育學習方案范文。 作為一名教師,在學習與日常工作中讓我深刻地認識到,身為教師肩上背負的重要責任。人們常說:“學生是祖國的花朵,教師是辛勤的園丁”。祖國要振興,教育是根底。振興教育的希望在教師。而今時代的不斷進步就要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特擬定個人繼續(xù)教育學習方案如下: 一、加強政治學習,充實自己
5、的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。 平時要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策。堅決愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持以學生個體開展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作; 要廉潔從教,以身作那么。 二、積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。 在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜恕T诮虒W過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念; 二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氣氛。在師生關系中的角色定位上:一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學習的引導者,是
6、學生學習的支持者,克服困難的援助者; 二要從知識和課堂上的權威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學中建立師生、生生間相互交流的氣氛。在與課程關系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學習的形成,幫助孩子形成探究意識,使孩子能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。 三、認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。 隨著我國經(jīng)濟和社會開展,未來教育開展的重點將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實踐,通過各種方式的學習和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學習,提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),
7、更新和擴展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實踐技能; 掌握教育教學技能和現(xiàn)代教育技術。 積極參與校本培訓,要以問題為中心,以崗位為課堂,以實踐為老師,在教育教學過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學實踐能力的開展,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回憶學生的視角進行反思,以教師的視角對自己教學觀念、行為、設計觀念進行深刻的審視。學習新課程教學設計、課程與教學論評價關與評價策略、多元評價促進低年級學生生成與開展的研究探索、如何當好班主任等專業(yè)指導書籍,要通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總
8、結(jié)等文章來提高自己的教學水平,要通過孩子家長對孩子的開展要求反思自己的教學。 當今社會,政治經(jīng)濟飛速開展,教育改革步步深入,我對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認識,我決心樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結(jié)構,提高教育教學能力和其他相關能力,為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗! 給大家?guī)砝^續(xù)教育學習方案范文,供大家參考! 為了切實加強自身繼續(xù)教育工作,努力提高自身的教育教學觀念、專業(yè)知識、理論水平、教育教學方法、科研能力、管理能力。聯(lián)系個人實際,明確努力方向,以到達自我教育、自我提高的目的,本人特制定如下方案: 一、指導思想: 重視理論學習,提高認識
9、,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的開展,促進學生的全面開展,為學生終身開展奠定根底?!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”,始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心開展的規(guī)律。 二、學習要求 1、深入地、進一步學習新課程理念,新思想、新觀念、新知識,認真鉆研教材,經(jīng)濟寫反思,俱進寫教學案例,努力提高自身的教育教學水平。盡最大努力,和課改一起成長,成為一名合格的人民教師,當學生、家長滿意的教師。 2、積極參加省級、市級、校級組織的各類聽課、觀摩
10、等教研活動,并做好記錄筆記、及時寫反思。 3、利用課余時間,看一些教育專著,如:教育是慢的藝術、跟蘇霍姆林斯基學當班主任、修煉并做好讀書筆記。 4、每天用20分鐘的時間,進行普通話訓練,努力提高自己的普通話表達努能力。 5、積極參加學校里的教研活動,做好記錄,寫好反思,再實踐,在反思。 6、每天利用30分鐘時間練習書寫,努力做到書寫標準,以身示范。 7、以新一輪課程改革為培訓主體,其他課改書為輔,堅持工作之余學習、自學,在網(wǎng)絡上學習自己專業(yè)的課改資源。同行之間,共同研究和探討。 三、學習形式 1、通過基地培訓,校本培訓、校本研訓的學習要求,共同研究和探討。 2、做好讀書筆記,課后反思,掌握好教
11、學科的目的和要求,使自己的業(yè)務水平有所提高。 3、堅持學習教育教學理論,如班主任課程的研究、師德師風的教育學習、三愛教育理論的學習等有關于教育教學法的理論。 4、經(jīng)常與有經(jīng)驗的教師交談,不恥下問,向他們學習,取長補短。 5、主動、積極參與會議參加教師人人行動,認真上好公開課,虛心接受專家、同行、同事的指導和建議。 四、具體措施 1、制定好研訓方案。 2、做好自學自練,保證學習時間。虛心向業(yè)務水平高的教師學習,進行校內(nèi)外交流,接受必要的理論指導,學習和自我評估,提倡能者為師,互教互學。 在可以搜索到更多關于繼續(xù)教育學習方案的精選范文。 根據(jù)中小學教師教育技術能力標準(試行)和各級相應的培訓方案要
12、求,結(jié)合自身的教育技術能力實際,特擬定本次小繼教個人學習方案: 一、學習內(nèi)容: 1、繼續(xù)學習20xx年新修訂的中小學教師職業(yè)道德標準、中華人民共和國教師法、未成年人保護法等相關的法律法規(guī)。 2、學習小學數(shù)學課程標準。 3、讀一本好書創(chuàng)新能力開發(fā)與培養(yǎng)。 二、學習目標: 1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉課標、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位的教育教學工作需要。力求到達: 1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德標準,熟悉學校的各種規(guī)章制度。 2)完成教育教學任務,教案標準,符合根本要求。熟悉所任學科課標,教學工作得到大多
13、數(shù)學生的認可。 3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的學科教學任務。 4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構,更新教育教學觀念。 5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。 6)參與教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。 2、以中華人民共和國教師法和20xx年新修訂的中小學教師職業(yè)道德標準為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng),樹立“為群眾效勞,辦好群眾滿意的教育”的理念,重視家校關系,密切家長學生關系。 3、認真參與網(wǎng)絡培訓學習。與同行老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應的記錄。 1)注冊、完善自己的博客。 2)與同行交流,提高自我。
14、4、加強新理念的學習,讓自己認識到“終身學習觀”是教師自身的需要,是工作實踐的需要,將先進教育理念內(nèi)化為自己的教育思想,變固步自封為改革創(chuàng)新,變教書為育人,實現(xiàn)教學相長。 5、在學習和教學工作中努力打造自己,要練好“講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術?!钡母竟Α?三、學習措施: 1、參加學校組織的集中培訓和政治業(yè)務學習。 2、參加年級組學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。 3、利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習。 4、按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。 5、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。 6、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為
15、自己的一生的學習目標。 7、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。 以上繼續(xù)教育工作方案,只是目前我的初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。 四、時間安排: 三月份學習有關教育法律法規(guī)。 四月份讀一本書教學技能的新修練。 五月份學習課程標準。 六月份參加學校的各種培訓活動。 七月份總結(jié)個人學習得失。 繼續(xù)教育學習方案范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。 做任何事都要有恒心,恒心的得來除了有個好的學習習慣,最主要的還應該有方案。為了能真正的提高自己的教師專業(yè)素質(zhì),提高自己的教學修養(yǎng)。結(jié)合自我的實際情況,給自己的學習制定如下方案: 一、指導思想
16、: 隨著社會的進步,人類的開展,競爭越來越劇烈,肩負著人類文明進步的教育,正在以飛速的腳步前進,教育改革的春風吹遍祖國大地,真所謂是“日新月異”。 面臨著教育的改革,作為教師的我應該更新自己的觀念,跟上時代的步伐,這就要求自己要盡快的成長起來。 二、具體措施 (一)、聽課評課 堅持每周聽課,并認真做好聽評課記錄。積極參與教研活動,養(yǎng)成隨時聽課的"好習慣。 參與教研活動可以讓你在教學中不斷完善自己,在教研的天地中,你能清楚的看到別人的教學風采,能結(jié)合著自己的教學尋找缺乏,所以作為一名教師我要求自己積極的參與教研活動,不斷向別人學習、取經(jīng)。 (二)、教學論文 認真思考,自擬論文題目,把自
17、己在校本研修過程的做法,收獲,以及在實踐過程中遇到的困惑和思考,以論文的形式寫在筆記上。 (三)、教案 根據(jù)本校實際和學生的實際水平堅持完成切實可行的教案。 (四)、在線研討 養(yǎng)成網(wǎng)上學習互相交流的好習慣。網(wǎng)絡是一個無法想象的空間,它會給你解決你工作學習中遇到的困難,在網(wǎng)上你可以和你的同行進行學術交流,會在與人交流中學習別人的長處,彌補自己的短處,能科學借鑒別人的教學經(jīng)驗,讓自己在教學中不斷的反思自己,讓教學工作更加趨于完美。 三、學習達標要求 高度重視。學習培訓是學習實踐活動的起步和根底環(huán)節(jié),認真學習,把學習培訓任務落實好。 嚴格執(zhí)行方案。務必全部完成,規(guī)定精讀的必須精讀,保證學習質(zhì)量。 做
18、好學習記錄。每一次支部集中學習培訓,支部和個人都要做學習記錄,并撰寫學習心得體會。 總之,今天積極主動的學習態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天形成的學習能力將會直接作用與明天的生活實際,今天的學習方式就是明天的生活方式。努力吧!為我們的明天喝彩。 希望這篇繼續(xù)教育學習方案范文能對你的學習與工作帶來參考借鑒作用。 根據(jù)學校和上級教育部門的要求,有方案的進行學習,順利完成學習培訓工作,使自己能更好的,特制定如下方案: 一、學習目的: 為更好地勝任素質(zhì)教育形勢下的教學工作,適應實施素質(zhì)教育的需要,不斷完善自己,全面提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育教學思想,把握現(xiàn)代教育理念,提高教育教學能力。 二、時間安排及學習形式: (1)按時參加學校及上級部門組織的學習、培訓、驗收。 (2)積極參加教研組不定期的學習。 (3)主動利用業(yè)余時間自修。 (4)方案利用假期時間自修。 三、繼續(xù)教育學習 教育大計,教師為本。21世紀的教育應該是開放的、創(chuàng)新的教育,中小學教師必須樹立適應新時代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀; 必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術; 必須能夠積極參與教育科研,在教育教學中勇于創(chuàng)新,否那么將無法適應21世紀教育改革和開展的需要。因此,穩(wěn)固專業(yè)思想,熱愛教育工作,提高職業(yè)道德修養(yǎng)水平和掌握行為標準,提高所教學科教學方法,進一步掌握教育教學常規(guī),提高課堂教學技能,才能適應新課改的需要。在新的一年中,我必
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