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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載噸的熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容 :冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元“噸的熟悉”教學(xué)目標(biāo) :學(xué)問目標(biāo): 1結(jié)合詳細(xì)事例,經(jīng)受.感受熟悉噸的過程;2熟悉質(zhì)量單位“噸”,知道1 噸=1000千克;才能目標(biāo):能正確換算質(zhì)量單位;情感目標(biāo):感受“噸”在日常生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí);教學(xué)要點(diǎn) :熟悉質(zhì)量單位“噸”,知道1 噸=1000千克;教學(xué)過程: 一.談話引入師:同學(xué)們,上節(jié)課老師留給你們分組調(diào)查各組同學(xué)的體重,你們完成了嗎?下面請(qǐng)各小組匯報(bào)一下你們調(diào)查的結(jié)果吧;(各小組匯報(bào))二.教學(xué)“噸” 1熟悉噸師:老師看到同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果,想到了一個(gè)問題,你們想不想幫老師解決這個(gè)問
2、題呢?好,我們每個(gè)同學(xué)的體重都知道了,每個(gè)小組同學(xué)一共的體重也知道了,那我們?nèi)嗤瑢W(xué)的體重一共為多少千克呢?生:說(shuō)解決方法;師提示:大家運(yùn)算時(shí)肯定要仔細(xì)呀,可不能當(dāng)小馬虎;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載師:好了已經(jīng)有幾組做完了, 哪一小組情愿給大家說(shuō)說(shuō)你們的結(jié)果?(師展現(xiàn)同學(xué)答案)師:這一組的同學(xué)運(yùn)算的結(jié)果為?千克;再看另幾組的結(jié)果;師:你們真聰慧,運(yùn)算的又快又精確,真不錯(cuò);師:剛才我們運(yùn)算了全班同學(xué)的體重為?千克,那?千克大約為多少千克?生:大約 1000 千克;師:特別正確;師板書: 1000 千克 (“千克“用紅色筆強(qiáng)調(diào);)師:其實(shí) 1000 千克仍可以用一個(gè)新的質(zhì)量單位
3、“噸”來(lái)表示,(板書噸) 1000 千克也叫 1 噸, 1 噸=1000千克,(板書1 噸=1000千克)跟老師一起讀一讀,1 噸等于 1000 千克;師:我們知道,千克可以用字母“ kg ”表示,“噸”也可以用一個(gè)字母“t”來(lái)表示,所以也可以這樣寫;師板書: 1t=1000kg2感知“噸”師讓生通過感受同學(xué). 礦泉水.和犀牛的重量, 體會(huì)一噸有多重;師:看來(lái)“噸”為比“千克”大的多的質(zhì)量單位,所以在計(jì)量較重或大宗物品的質(zhì)量時(shí)通常要用“噸”做單位;同學(xué)們, 你們?nèi)灾滥男┯嘘P(guān)噸的學(xué)問,可以和你四周的同學(xué)相互說(shuō)說(shuō);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載師:的確噸在生活中的應(yīng)用很廣泛,除了
4、同學(xué)們剛才說(shuō)的,仍有我們運(yùn)煤.運(yùn)沙.運(yùn)水泥等等, 就連我們生活中計(jì)量用水也用“噸”做單位;另外仍有一些這樣的標(biāo)志,請(qǐng)看,(出示課件)誰(shuí)知道這座 橋邊的標(biāo)志為什么意思?生回答 師:再看,這輛汽車上的“載重 6 噸”呢?(生:這輛汽車最多能裝6 噸的貨物;)師:同學(xué)們真了不得,知道的這么多; 三.鞏固練習(xí)師:今日我們學(xué)習(xí)了有關(guān)“噸”的學(xué)問,接下來(lái)我們就利用剛學(xué)到的這些學(xué)問一起到趣味樂園去看看好嗎?1圖畫里的數(shù)學(xué)師:一天,大森林要召開大會(huì),動(dòng)物們都來(lái)參與,路上幾只動(dòng)物 不約而同走到了一塊, 這時(shí)他們遇到一個(gè)問題, 我們一起去看看? (出示)2歡樂判定師:下面憑你的生活體會(huì)判定一下,哪些比1噸重,哪些
5、比1 噸輕;假如比一噸重你就打?qū)Φ氖謩?shì), 假如比一噸輕你就打錯(cuò)的手勢(shì), 好嗎?同學(xué)練習(xí)3小小郵遞員;師:老師這里有三個(gè)信箱,請(qǐng)同學(xué)們來(lái)做郵遞員,把信投到相應(yīng)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的信箱里好嗎?郵遞員們要細(xì)心啊,可不要把信投錯(cuò)了,同學(xué)們,如果他們放對(duì)了,我們來(lái)鼓三下掌,表示對(duì)他們的慶賀吧;4,我為小小檢查員談話:簡(jiǎn)潔介紹黃河大橋在兩年內(nèi)就修了兩次的緣由;黃河大橋上現(xiàn)在需要聘請(qǐng)一批檢查員,你想去嗎?師:在黃河大橋上有一塊牌子,上面寫著“限重13噸”,下面這些車能通過嗎?a.王叔叔的車裝載5000 千克的煤;b.楊大哥的車裝載3 頭大象,每頭大約重5 噸;c.李師傅的車裝載6 噸大米和 7000 千克的面粉;d.張大伯開著一輛限載4 噸的卡車裝載著10 頭牛,每頭大約重 500 千克;你想對(duì)超載的叔叔說(shuō)什么?(告知同學(xué):在陜西省80 的車禍都為由于超載造成的;)假如你的親戚中有人為司機(jī),你今日回去會(huì) 對(duì)他們說(shuō)些什么?4仍有一輛呢,這輛能開走嗎?師:廠長(zhǎng)讓司機(jī)叔叔運(yùn)輸機(jī)床,每臺(tái)重900 千克,司機(jī)叔叔說(shuō):“我的汽車載重5 噸,這輛車能裝下嗎?”生爭(zhēng)論;四 . 小 結(jié) 1通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你懂得了什么?2生活中到處有數(shù)學(xué),解決生活中的問題也會(huì)常常用到數(shù)學(xué)知識(shí);
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