2020年春季學期幼兒園小班美術計劃

1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材2020年春季學期幼兒園小班美術計劃教材定制/提高課堂效率/內容可修改2020 Spri ng Semester Kin dergarten Small Class Art Project教師：風老師風順第二幼兒園編訂：FoonShion教育原創(chuàng)教學設計Excellent Teaching Design2020年春季學期幼兒園小班美術計劃教材說明：本資料適用于幼兒園小班美術科目，主要用途為幫助學生通過培養(yǎng)形象I思維能力來獲取抽象思維能力，獲取了解日常生活中的現象，分析和解決生產、生i活中的實際問題的能力，使得能嚴謹地思考，并有更多良好的解決方法，進而促進III全

2、面發(fā)展和提高。內容已根據教材主題進行配套式編寫，可直接修改調整或者打印i成為紙質版本進行教學使用。孩子們經歷了一學期對美術的親密接觸，已逐步從涂鴉 狀態(tài)中在提升，雖然大多數幼兒還不具備用圖象表達的意思， 但他們已經有了最初的興趣和技能。因此，本學期我們將更 多地為幼兒創(chuàng)設大膽涂抹的機會，使他們在畫畫中大膽地表 現，對自己熟悉的物體大膽的構想，進入圖式期，更多地體 驗美術活動的樂趣。二、學期目標1、 喜歡涂色，嘗試運用手臂力量上色涂染畫面，使色彩 鮮艷。2、區(qū)別常見的固有色，在調換顏色的過程中培養(yǎng)幼兒有 目的地選擇相似色，并有控制地涂色。3、識并畫畫簡單的圖形，并通過學習用圖形與線條組合 表示自

3、己熟悉的物體。4、勵幼兒大膽涂抹，初步學習給畫面的每個空隙都畫上 圖像，并能分辨圖像的大小。學習用大小不同的畫像布滿畫 面。原創(chuàng)教學設計Excellent Teaching Design5、悉使用簡單的繪畫工具， 提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動中，提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。三、措施針對班級的實際情況及涂鴉期孩子的特點，以及班上孩子的個體差異，以生動的形象，鮮明的色彩和兒童化的語句，創(chuàng)設有趣的情景，鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現，從中體會 到創(chuàng)造的樂趣。形成人人愛畫，人人敢畫的氛圍。1、制定符合幼兒年齡特點的目標， 按幼兒發(fā)展的特點將 目標分解成相應的分目

4、標，選擇與分目標相適應的內容進行 教學。2、結合主題活動的開展， 選擇孩子感興趣的內容， 創(chuàng)設 情景，充分調動孩子表現的積極性。3、加強家園聯系，爭取家長的配合指導， 共同培養(yǎng)孩子 參與美術活動的興趣。4、開展各種玩色游戲， 讓幼兒樂意調換顏色， 提高運色 能力以及落筆力量。5、對特殊的幼兒進行個別的指導， 提高其對繪畫的興趣， 并樂意參加各種美術活動。四、課程設置繪畫：水彩筆蠟筆鉛畫紙玩色：水粉色棉簽印章渲染第3頁/總6頁原創(chuàng)教學設計Excellent Teaching Design手工：彩泥手工紙漿糊五、內容安排（根據實際隨時作調整）2、3月份一一繪畫：1、吃元宵2、燈籠亮起來3、小星星亮

5、晶晶4、照相架5、我和媽媽一起拍照6、小螞蟻鉆山洞7、烏龜學溜冰8、太陽公公手工：1、做湯圓（泥工）2、包餃子（泥工）3、彩色棒棒糖（泥工）4、掛燈籠（折貼）5、漂亮的項鏈（小制作）6、紙槍玩具（紙工）4月份繪畫：1、小刺猬背果果2、小雞捉蟲3、毛毛蟲Excellent Teaching Design4、花兒打電話5、寶寶的臉6、高山7、乘汽車8、花蝴蝶（棉簽畫）9、柳樹姐姐梳頭（棉簽畫）10、春姑娘的新衣服（粘貼印染畫）手工：1、美麗的小蝴蝶2、郁金香花園3、小鳥飛飛5月份一一繪畫：1、大熊貓吃竹筍2、切蛋糕3、開滿鮮花的草地4、小帆船出海去5、娃娃穿新衣（水彩）手工：1、泥娃娃2、布置節(jié)日的教室（制作）3、6月份繪畫：1、花氣球（棉簽畫2、機器人做早操Excellent Teaching Design3、小花傘（棉簽畫）4、甜甜的大西瓜5、茂密的樹林（水粉）6、學游泳7、救生圈（涂色）8、洗澡9、我們要上中班啦手工：1、小船（折三角形）2、小斗笠真可愛（