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文檔簡(jiǎn)介

1、2015年學(xué)生評(píng)語(五年級(jí)上學(xué)期)班級(jí)五(1)班姓名李光明1、陳婷婷同學(xué):你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像 一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個(gè)助人為 樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但 不能放松,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做 一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。班主任:李老師2015年1月25日2、朱振東同學(xué):同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師 也喜歡你,因?yàn)槟愫┖窨蓯?。你關(guān)心集體,熱 心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完 成作業(yè)。如果你主動(dòng)大膽地發(fā)言,學(xué)習(xí)效果會(huì) 更好,學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。努力吧,你將會(huì) 出類拔萃的。班主任:李老師2015年1月25日3、謝宋云同學(xué):你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩

2、子,善良、誠(chéng)實(shí), 是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛護(hù) 環(huán)境。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,以及 你高高舉起小手時(shí)的自信。但同時(shí)你身上也存 在著很多不足的地方,對(duì)待學(xué)習(xí)不夠努力,對(duì) 人不夠禮貌等。希望你不斷努力并改正身上的 缺點(diǎn),相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。班主任:李老師2015年1月25日4、胡偉彬同學(xué):你是位聰明的孩子,一定明白這句話 吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用 功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言, 有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更 大,趕快行動(dòng)吧!班主任:李老師2015年1月25日5、宋思敏同學(xué):你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充 滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服

3、各種困難,不斷 戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn) 真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你能夠把最大 的精力都放在學(xué)習(xí)上,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班主任:李老師2015年1月25日6、彭澤楷同學(xué):你是位既聰明又可愛的小男孩,你有禮貌, 愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極舉手答題,可是你有時(shí) 仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,有時(shí)也讓老師 失望。其實(shí)你那么聰明,要是把更多的心思用 在學(xué)習(xí)上,要是你上課不走神,你的成績(jī)一定 會(huì)更好,老師期待著你更大的進(jìn)步!班主任:李老師2015年1月25日7、鄭安妮同學(xué):老師欣賞你的大膽、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。你是一個(gè)品行兼 優(yōu)的好孩子,同學(xué)們都很羨慕你試卷上的高分,每次作 文中獲得的“優(yōu)”。一個(gè)人只

4、有取長(zhǎng)補(bǔ)短,他才會(huì)不斷 的進(jìn)步。處處嚴(yán)格要求自己吧,多看課外書,拓寬知識(shí) 面,老師和家長(zhǎng)對(duì)你寄托著無限的夢(mèng)想。老師堅(jiān)信,你 那份執(zhí)著與不懈追求的精神,一定會(huì)結(jié)出豐碩果實(shí),成 就自己美好的理想。班主任:李老師 2015年1月25日8王濤同學(xué):你身上有許多閃光點(diǎn),你關(guān)心集體,尊敬 師長(zhǎng),有時(shí)還能自覺遵守紀(jì)律??吹贸瞿悴⒉?比別人笨,為什么你回家就懶做作業(yè),第二天 到校后總是埋頭苦干,忙于補(bǔ)作業(yè),為什么不 能抬起頭來做人?你并不是天生的差,只要徹 底與懶惰決裂,與勤奮交友,你也會(huì)輕松無比。 不信,你試試!班主任:李老師2015年1月25日9、李子晗同學(xué):你耿直、善良,你能關(guān)心集體,做值日認(rèn) 真負(fù)責(zé)。

5、有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,知 錯(cuò)就改,尊敬老師。你能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí) 上,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)P?,所以,你一直“?中不上"。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí) 上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。班主任:李老師2015年1月25日10、徐嘉敏同學(xué):你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他 人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師 做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動(dòng),講衛(wèi) 生。上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻 苦耐勞,學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況好,老師希望繼續(xù) 努力,多看書,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!班主任:李老師2015年1月25日11、林茜研同學(xué):你是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、乖巧聽話的孩子。與同 學(xué)友好相處

6、,對(duì)人有禮,愛好廣泛;上課專心 聽講,按時(shí)完成作業(yè),字寫得很漂亮,下課后 也不喜歡和別的同學(xué)打鬧,老師同學(xué)們都喜歡 你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進(jìn)步會(huì)更大。班主任:李老師 2015年1月25日12、陳芳華同學(xué):你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與 同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你取得好成績(jī) 后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習(xí)是要付出一定 的汗水的,你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己 養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎? 如果你專心聽講,多看課外書,成績(jī)會(huì)有提高 的。班主任:李老師2015年1月25日13、林瑞欣同學(xué):聰明伶俐的你,創(chuàng)作的文章生動(dòng)流暢,書 寫得作業(yè)工整漂亮,朗讀聲情并茂,聲音悅耳 動(dòng)聽

7、令老師欣賞,同學(xué)佩服。你是位聰明 而友善的孩子,常常一個(gè)人靜靜地看書,靜靜 地寫小說,綻放你自信的笑臉,讓陽光照耀你 的心房,讓生活多一些生動(dòng)的音符。以后按時(shí) 上學(xué),別做懶睡蟲,好嗎?班主任:李老師2015年1月25日14、李立同學(xué):你擁有尊敬師長(zhǎng)、樂于助人的美好品 質(zhì);你擁有勤奮、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和勤讀多練 的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一個(gè)人只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才會(huì)不斷 的進(jìn)步。處處嚴(yán)格要求自己,多看課外書,拓 寬知識(shí)面,利用假期,努力練好字,那樣未來 的花更艷,果更甜,相信你能獲得更大成功的, 老師靜候你的佳音。班主任:李老師 2015年1月25日15、陳家瑜同學(xué):你渴望做一個(gè)三好的學(xué)生,但又常常不能 約束自己,

8、常不完成交作業(yè)。你渴望為班級(jí)爭(zhēng) 光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴 望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精 神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、 不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你 能得到成功的喜悅!班主任:李老師2015年1月25日16、楊宸宇同學(xué):你思維較敏捷,能虛心接受他人意見, 知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛集體,熱心助人, 愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,可你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌线€沒 名列前茅,因?yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成。 試想一下,假如你利用好課余時(shí)間多讀,多積 累,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì) 怎樣呢?班主任:李老師 2015年1月25日17、陳家雯同學(xué):你誠(chéng)實(shí)、乖巧,和同學(xué)們

9、友好相處。你的 成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,沒有 按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),更重要的是沒有努 力學(xué)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主 動(dòng)地學(xué)習(xí),你會(huì)有進(jìn)步的。我對(duì)你有信心。班主任:李老師2015年1月25日18、鄧建鏗同學(xué):你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,與同學(xué)友好相處。由 于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃, 不用心聽課,你作業(yè)還是不能按時(shí)完成,希你 今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取學(xué) 有所成。班主任:李老師2015年1月25日佃、賴穎茵同學(xué):同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟隳芨蠹液湍老?處;老師喜歡你,因?yàn)槟闵屏?、有上進(jìn)心。學(xué) 習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極 參加,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。如果

10、你能再嚴(yán)格要求 自己,管好自己的行為,控制好自己的情緒, 一定會(huì)更優(yōu)秀。班主任:李老師2015年1月25日20、鐘子健同學(xué):子健,父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本 應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因 缺乏自律,沒能遵守課堂紀(jì)律,又不夠努力學(xué) 習(xí),你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己 的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你 能從中醒悟,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的 人。班主任:李老師2015年1月25日21、馬潔恩同學(xué):你對(duì)同學(xué)寬厚、謙讓,關(guān)心集體,樂于為 班級(jí)服務(wù),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這學(xué)期,我欣 喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實(shí),你 可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀,只是你還有一些不足,比 如:課堂上

11、有時(shí)不敢答題,課外時(shí)間還要努力 學(xué)習(xí)。如果你能奮起直追,會(huì)看到成功向你招 手的。班主任:李老師2015年1月25日22、廖俊翔同學(xué):你是一個(gè)機(jī)靈的孩子,學(xué)習(xí)上有潛力,動(dòng) 手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真 完成。但回答問題聲音不是很響亮,書寫不夠 工整,老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取 更大的進(jìn)步。班主任:李老師2015年1月25日23、江嘉瑤同學(xué):你氣質(zhì)高雅,文采縱橫,秀美如花,是個(gè) 表里如一、不可多得的好孩子,老師真為有你 這樣的學(xué)生而驕傲。你學(xué)習(xí)刻苦,做事井然有 序。作為班長(zhǎng),你為班級(jí)所做的一切大家都看 在眼里,記在心上。你是同學(xué)們的知心人,更 是老師的得力助手。希望你在新的一年

12、里更上 一層樓。班主任:李老師2015年1月25日24、陸建華同學(xué):你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同 學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專 心,愛開小差,常要重聽寫生字詞,學(xué)習(xí)成績(jī) 不理想。希今后改掉壞習(xí)慣,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。班主任:李老師2015年1月25日25、詹鈺璇同學(xué):你有自己的理想,學(xué)習(xí)上你有潛力,記憶 力強(qiáng),作業(yè)自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成??墒?, 由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話、做小 動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能 夠控制自己,積極開動(dòng)腦筋,會(huì)有更大的進(jìn)步。 希望你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心 聽講,那你一定會(huì)更出色。班主任:李老師2015年1月25日26、周

13、宇豪同學(xué):你是一位天真活潑的孩子,可是不知道為 什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放 學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn) 欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課 專心聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè)。那么,你的成 績(jī)會(huì)芝麻開花節(jié)節(jié)高的。加油吧!班主任:李老師2015年1月25日27. 鄧彤彤同學(xué):你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他 人意見,知錯(cuò)就改,尊敬老師,你能按時(shí)完成 作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。老師喜歡你憨憨的笑, 喜歡你誠(chéng)實(shí),有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正, 如果,你能再努力些,多看書,多思考,相信 對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的,你的學(xué)習(xí)能力 也會(huì)得到提高。我期待著你的進(jìn)步。班主任:李老師2

14、015年1月25日28、藍(lán)俊軒同學(xué):你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子。你尊敬老師,對(duì)人有禮貌,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)上進(jìn) 心強(qiáng),作業(yè)按時(shí)完成,能和同學(xué)和睦相處,字 跡端正,希望今后能多看些課外書,勤于思考, 膽子大些,積極舉手回答問題。老師相信在新 的一年里,你會(huì)取得更大的進(jìn)步。班主任:李老師2015年1月25日29、李浩然同學(xué):在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特 點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老 師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不 及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。 你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為 一名好學(xué)生,老師期待著這一天。班主任:李老師 20

15、15年1月25日30、王青松同學(xué):你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又?偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想 一下,假如你利用好空閑時(shí)間,多讀有益的書 籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成 績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?班主任:李老師2015年1月25日31、鄧麗容同學(xué):你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí) 上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的 思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小 助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的 笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,積 極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子, 相信你將贏得更多的掌聲。班

16、主任:李老師2015年1月25日32、謝仕晨同學(xué):你活潑樂觀,自信心強(qiáng),能言善辯,是你 的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇 心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律, 老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己 的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答 不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見人愛的好 學(xué)生。班主任:李老師2015年1月25日33、王夢(mèng)欣同學(xué):每次打開作業(yè)本,都能欣賞到你工整的字 跡;每次看到你專注的眼神,就能感受到你學(xué) 習(xí)的執(zhí)著。付出總有回報(bào),你穩(wěn)步上升的成績(jī) 就是最好的證明。"天高任鳥飛,海闊憑魚躍", 愿你張開理想的翅膀,在學(xué)習(xí)的天空中飛得更 高、更遠(yuǎn)!班主

17、任:李老師2015年1月25日34、王子巖同學(xué):你性格活潑,待人熱情大方。課堂上,你 專心聽講,能言善辯,豐富的課外知識(shí)使你變 得智慧超人。在各項(xiàng)活動(dòng)中你表現(xiàn)出色,通過 努力,你各項(xiàng)成績(jī)都很優(yōu)秀,但在平時(shí)的學(xué)習(xí) 中,常有一只馬虎蟲跟著你,使你的成績(jī)起伏 不定。希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)佳績(jī),可不要 讓老師和家長(zhǎng)失望哦!班主任:李老師2015年1月25日35、鄺芷嵐同學(xué):你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。你尊敬師長(zhǎng), 積極參加勞動(dòng),上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn) 真地完成,學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集 體活動(dòng)積極參加,假如你在課堂上大膽踴躍一 些,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期 里。老師期待著你的進(jìn)步!

18、班主任:李老師2015年1月25日36、梁家俊同學(xué):你是一個(gè)聰明、可愛的孩子。作業(yè)每次都 完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,但在課堂上違 紀(jì)較多,成績(jī)不夠穩(wěn)定。你要遵守課堂紀(jì)律, 少說閑話,認(rèn)真聽課。還要多與同學(xué)溝通,相 互交流,相互學(xué)習(xí),望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師關(guān)注 著你的進(jìn)步。班主任:李老師2015年1月25日37、黃柏偉同學(xué):誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面,你的善良與 寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的 平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。但還不夠 努力學(xué)習(xí),有時(shí)生字詞掌握得不夠好,希望你 以后不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法, 提高課堂效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。班主任:李老師2015年1月25日38、馬

19、航同學(xué):你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時(shí)候因 為你缺乏自我約束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和 懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)會(huì)正確合理的使用 時(shí)間,學(xué)會(huì)整理自己的物品,別老是丟三拉四 的。如果你能改掉缺點(diǎn),你會(huì)有進(jìn)步的,對(duì)自 己多一些信心吧。班主任:李老師2015年1月25日39、曾永琪同學(xué):你耿直、善良,總是默默地做自己的事, 不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,做值 日認(rèn)真負(fù)責(zé)。你是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,只是在很 多時(shí)候因?yàn)槟闳狈ψ晕壹s束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一 些惰性和懶散。對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)會(huì)正確合 理的使用時(shí)間,你會(huì)有進(jìn)步的,對(duì)自己多一些 信心吧。班主任:李老師2015年1月25日40、許芷菁同學(xué):你是一個(gè)樂

20、觀可愛、能歌善舞的孩子。有 較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,尊敬老師,喜歡幫助 老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失, 懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢。 學(xué)習(xí)上你能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),書寫認(rèn)真。如 果你以后在學(xué)習(xí)上能再努力些,課堂上專心聽 講,那你一定會(huì)更出色。班主任:李老師2015年1月25日41、孫夕雨同學(xué):同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟隳芨蠹液湍老?處;老師喜歡你,因?yàn)槟闵屏?、有上進(jìn)心。老 師認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,大家知道你想 成為一位成績(jī)好學(xué)生,但這不能只是口頭上說 說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。 認(rèn)真努力吧!班主任:李老師 2015年1月25日42、曹璟媛同學(xué):你是個(gè)乖巧、聽話的女孩,你尊敬老師,與同學(xué)友好相處,活動(dòng)積極參加集體,按時(shí)完 成作業(yè),認(rèn)真完成作業(yè),在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī) 有了明顯的提高。但常常低頭不聽課,希望你 今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué) 生。班主任:李老師2015年1月25日43、陳虹麟同學(xué):課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課 后你認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今 后,如果你做到在學(xué)習(xí)上更大膽地表

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