《高中試卷》2018-2019學(xué)年湖南師大附中高二（上）期末生物試卷（理科）

1、2018-2019學(xué)年湖南師大附中高二（上）期末生物試卷（理科）一、選擇題（本題共30小題，每小題2分，共60分）1（2分）人體的體液是指（）a細(xì)胞外液和消化液b細(xì)胞內(nèi)液和血液c細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液d血漿 組織液 淋巴2（2分）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）a內(nèi)環(huán)境中含激素、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白等多種成分，是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所b內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是指組成成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡c內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下通過(guò)各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的d內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起酶促反應(yīng)的速率加快3（2分）如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是（）a神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于中b

2、依次為淋巴、血漿、組織液c鈉離子由進(jìn)入需要消耗atpd與相比含有較多的蛋白質(zhì)4（2分）機(jī)體內(nèi)相鄰的神經(jīng)元之間通過(guò)突觸聯(lián)系起來(lái)，以下敘述正確的是（）a突觸是由上一神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體與下一神經(jīng)元的軸突建立的結(jié)構(gòu)b突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的功能特性c突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體，保證了興奮傳遞的單向性d神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，突觸后神經(jīng)元必然產(chǎn)生動(dòng)作電位5（2分）下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，不正確的是（）abcd6（2分）下列各組物質(zhì)可能產(chǎn)生于同一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞的是（）a胰島素和胰高血糖素b抗體和淋巴因子c促性腺激素和性激素d神經(jīng)遞質(zhì)和呼吸酶7（2分）給嚴(yán)重缺

3、氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的co2氣體，以維持呼吸中樞興奮，這屬于（）a神經(jīng)調(diào)節(jié)b體液調(diào)節(jié)c激素調(diào)節(jié)d內(nèi)分泌調(diào)節(jié)8（2分）臨床上通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，這反映了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（）a微量高效b通過(guò)體液運(yùn)輸c作用于靶細(xì)胞、靶器官d直接參與細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)9（2分）人體的渴覺(jué)中樞、滲透壓感受器、排尿反射低級(jí)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于（）a大腦皮層、下丘腦、脊髓、大腦皮層b下丘腦、下丘腦、脊髓、下丘腦c大腦皮層、下丘腦、大腦皮層、下丘腦d大腦皮層、下丘腦、脊髓、下丘腦10（2分）下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）a皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用b大腦皮層受損的患者，

4、膝跳反射不能完成c嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能d胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)11（2分）下列有關(guān)艾滋病的敘述，正確的是（）a艾滋病是hiv感染引起的自身免疫病b艾滋病人群患惡性腫瘤的機(jī)率與健康人相比沒(méi)有差異chiv在繁殖過(guò)程中，利用其rna和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)dhiv主要感染人體b淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致機(jī)體對(duì)其它病原微生物的抵抗力下降12（2分）如圖表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞組成的概念圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（）a細(xì)胞對(duì)抗原具有攝取、處理和傳遞的作用bt細(xì)胞只在細(xì)胞免疫中起作用c具有增殖分化能力的細(xì)胞有和記憶細(xì)胞d用治愈者的血清進(jìn)行治療的途徑

5、就是激活產(chǎn)生抗體13（2分）一位在南極科學(xué)考察站工作的科學(xué)家，當(dāng)他由溫暖的室內(nèi)來(lái)到寒 冷的戶(hù)外時(shí)，其下列各項(xiàng)生理變化與如圖變化趨勢(shì)相符的是（）a皮膚血管血流量b汗腺的分泌量c細(xì)胞耗氧量d體內(nèi)酶的活性14（2分）如圖為人體免疫系統(tǒng)清除致病菌的部分過(guò)程，下列相關(guān)敘述正確的是（）a細(xì)胞甲為t細(xì)胞，能產(chǎn)生淋巴因子作用于細(xì)胞乙b細(xì)胞乙是漿細(xì)胞，它能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞c細(xì)胞丙是吞噬細(xì)胞，它能特異性識(shí)別抗原抗體的結(jié)合物d若該致病菌為結(jié)核桿菌，往往需要細(xì)胞免疫與圖示的免疫過(guò)程相配合15（2分）如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是（）a清理傷口能減少人被狂犬病病毒感染的機(jī)會(huì)b被狗

6、咬后不包扎能降低人被厭氧菌感染的風(fēng)險(xiǎn)c注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病病毒d每隔一定時(shí)間注射狂犬疫苗，對(duì)機(jī)體抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生起到增強(qiáng)作用16（2分）某人在進(jìn)餐前后體內(nèi)血糖濃度的變化如圖所示。據(jù)圖分析，與ab段相比，人體在bc段內(nèi)（）a胰島a細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)b肝細(xì)胞吸收并轉(zhuǎn)化血糖的速率加快c血漿滲透壓增大，腎小管的重吸收能力減弱d尿液中將出現(xiàn)葡萄糖17（2分）有少數(shù)人吃了蝦后出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)癥狀，輕度的引起蕁麻疹，重度的甚至導(dǎo)致休克、死亡等以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）a遺傳物質(zhì)是決定吃蝦引起過(guò)敏反應(yīng)的根本原因b吃蝦引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性c機(jī)體初次接觸蝦蛋白后，活化的

7、漿細(xì)胞分泌抗體d已免疫的機(jī)體再次接觸蝦蛋白后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)18（2分）用保留有芽和幼葉的枝條進(jìn)行扦插，比較容易生根成活，這是因?yàn)檠亢陀兹~具有的特點(diǎn)是（）a能迅速生長(zhǎng)b能進(jìn)行光合作用c能產(chǎn)生生長(zhǎng)素d儲(chǔ)存較多的有機(jī)物19（2分）下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）a使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市b使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量c使用一定濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥，使大麥種子無(wú)須發(fā)芽可產(chǎn)生淀粉酶d使用一定濃度的脫落酸處理蘋(píng)果植株，能促進(jìn)果實(shí)的脫落20（2分）如圖表對(duì)植物某營(yíng)養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進(jìn)高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指（）a大于a的濃度

8、、小于a的濃度b大于c的濃度、小于c的濃度c大于b的濃度、小于b的濃度d大于a的濃度、小于c的濃度21（2分）在右側(cè)單側(cè)光的照射下，分析兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是（）abcd22（2分）如圖為自然環(huán)境中某生物種群數(shù)量變化的曲線(xiàn)圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）ab點(diǎn)之前的增長(zhǎng)并不就是“j”形增長(zhǎng)，因?yàn)椴荒芙^對(duì)滿(mǎn)足“j”型增長(zhǎng)的模型假設(shè)bcd段，出生率與死亡率大致相當(dāng)，種群增長(zhǎng)率為零，于是種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定cbc段由于食物、空間和天敵等限制，種群增長(zhǎng)率下降，此時(shí)出生率小于死亡率d過(guò)度捕撈、毀林開(kāi)荒等人類(lèi)頻繁活動(dòng)的影響，種群的環(huán)境容納量也有可能增加23（2分）目前我國(guó)實(shí)行“全面二孩”政策，這將對(duì)種群數(shù)量特征

9、產(chǎn)生的直接影響有（）出生率 人口密度 遷入率 年齡組成abcd24（2分）動(dòng)物學(xué)家考察某生態(tài)保護(hù)區(qū)后，認(rèn)為當(dāng)?shù)芈谷赫幱谠鲩L(zhǎng)高峰期，預(yù)測(cè)今后還能增長(zhǎng)十幾年才會(huì)停止動(dòng)物學(xué)家作出這種判斷的信息主要來(lái)自于（）a鹿群的數(shù)量和密度b鹿群的年齡組成c鹿群的性別比例d鹿群的出生率和死亡率25（2分）負(fù)反饋調(diào)節(jié)是維持生命系統(tǒng)平衡或穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是（）a長(zhǎng)期服用睪丸酮會(huì)導(dǎo)致促性腺激素釋放激素合含量減少b大量獵殺草原食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降c在酶促反應(yīng)中，反應(yīng)終產(chǎn)物過(guò)量致使酶的活性下降d湖泊受污染后魚(yú)類(lèi)數(shù)量減少，魚(yú)體死亡腐爛進(jìn)一步加重污染26（2分）下列措施符合物種多樣性保

10、護(hù)原則的是（）a為美化城市環(huán)境，隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類(lèi)植物b為保護(hù)草場(chǎng)，減少沙化，要?dú)⑺浪形：Σ菰南x(chóng)、鼠c為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害，應(yīng)將其天敵大量引進(jìn)d將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁育，并進(jìn)行部分的野外回歸實(shí)驗(yàn)27（2分）稻一鴨一萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，其中，水生植物紅萍（滿(mǎn)江紅）適生于蔭蔽環(huán)境，可作為鴨子的飼料，鴨子能吃有害昆蟲(chóng)并供肥，促進(jìn)水稻生長(zhǎng)，對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）a該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)b鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者，又是次級(jí)消費(fèi)者c生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲(chóng)組成d水稻和紅萍分層分布，能提高光能利用率28（2分）如圖是某生態(tài)系

11、統(tǒng)中組成食物鏈的三個(gè)種群（、）一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)（圖中數(shù)值單位是萬(wàn)kj）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）a三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)莃種群全部生物的呼吸作用散失的能量約為69.50萬(wàn)kjc不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量以有機(jī)物為載體流動(dòng)d第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為20%29（2分）如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，相關(guān)敘述正確的是（）a該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈b浣熊和蟾蜍之間僅存在捕食關(guān)系c蝗蟲(chóng)和老鼠在不同食物鏈中都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)d若老鼠全部死亡消失，狼的數(shù)量會(huì)大幅減少30（2分）下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述不正確的是（）a在農(nóng)田中適當(dāng)增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性b低碳生活方式有助于維持生物圈

12、中碳循環(huán)的平衡c雄鳥(niǎo)求偶時(shí)進(jìn)行復(fù)雜的求偶炫耀說(shuō)明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系d紅樹(shù)林在調(diào)節(jié)氣候方面發(fā)揮了重要的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值二、非選擇題（本題共4小題，共40分）31（10分）如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境與細(xì)胞代謝的示意圖，請(qǐng)分析回答。（“”中填字母，橫線(xiàn)上填文字）（1）a、d、f合稱(chēng)為 ，d的滲透壓大小主要與 的含量有關(guān)。（2）血液的o2被組織細(xì)胞利用需要穿過(guò) 層膜，co2不能從毛細(xì)血管進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是 。（3）若人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)引起圖中增多的液體是 ，將導(dǎo)致組織水腫。（4）細(xì)胞a、b、c的代謝活動(dòng)與人體調(diào)節(jié) 密切相關(guān)，其中細(xì)胞a最可能是 （某器官）的細(xì)胞。

13、32（9分）如圖1表示縮手反射的反射弧，圖2、圖3分別表示圖1虛線(xiàn)框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）圖1中表示效應(yīng)器的是 （填字母），表示感受器的是 （填字母）。（2）圖3中，表示興奮部位的是 （填字母），該興奮狀態(tài)的形成是na+內(nèi)流的結(jié)果，其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是 。（3）興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是 。（4）如圖4是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖5是測(cè)得的動(dòng)作電位變化（動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的電位變化過(guò)程），據(jù)圖回答下列問(wèn)題：圖4狀態(tài)測(cè)得的電位相當(dāng)于圖5中的 區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，則圖4的指針有何變化？ （

14、向左/向右/不變）。圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，na+內(nèi)流引起的是 區(qū)段的變化。33（13分）春季是感冒高發(fā)季?！拔改c感冒”在醫(yī)學(xué)上又稱(chēng)“嘔吐性上感”，主要是由一些侵犯胃腸道的病毒引起的，同時(shí)可伴有細(xì)菌性混合感染。它的發(fā)病癥狀主要是胃脹、腹痛、嘔吐、腹瀉，部分患者伴有發(fā)熱等。（1）胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)刺激，導(dǎo)致胃壁肌肉收縮，將胃內(nèi)容物排出體外，這屬于 調(diào)節(jié)。頻繁而劇烈地嘔吐可引起脫水和電解質(zhì)紊亂，脫水時(shí)，通過(guò)調(diào)節(jié)使 釋放的 激素 （填“增加”或“減少”），增加水分的重吸收，使尿量減少。（2）當(dāng)病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后，主要靠 細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸使靶細(xì)胞裂解死亡釋放病毒，隨后通過(guò)體液免疫過(guò)程產(chǎn)生

15、的 （物質(zhì)名稱(chēng)）予以消滅，該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 ，產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞是 細(xì)胞分裂分化而來(lái)的。（3）定期注射流感疫苗是預(yù)防感冒的措施之一。流感疫苗在免疫學(xué)上相當(dāng)于 ，其作用主要是刺激機(jī)體建立特異性免疫，此過(guò)程中t淋巴細(xì)胞分泌的淋巴因子的作用是 。某種流感疫苗需注射3次，某同學(xué)首次注射無(wú)任何不良反應(yīng)，再次注射時(shí)，全身皮膚很快起了紅疹，對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是 。34（8分）某山區(qū)退耕的農(nóng)田經(jīng)歷了若干年的演變，逐漸變?yōu)殡s草叢生的灌木林，成為了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，回答下列問(wèn)題：（1）該農(nóng)田演變?yōu)楣嗄玖值倪^(guò)程中，群落演替的類(lèi)型為 ，因?yàn)橥烁霓r(nóng)田保留了 和 ；該山區(qū)生物種類(lèi)在增多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，提高了

16、生態(tài)系統(tǒng)的 （填“抵抗力”或“恢復(fù)力”）穩(wěn)定性，群落的 發(fā)生了較大的變化，這是區(qū)分不同群落的重要特征。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，灌木林群落在垂直結(jié)構(gòu)上具有明顯的分層現(xiàn)象，在水平結(jié)構(gòu)上具有 現(xiàn)象，這些結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用 的能力。（3）與自然演替相比，“退耕還林與禁牧”改變了該山區(qū)群落的演替的 。三、選擇題（共6小題，每小題3分，共18分）35（3分）圖為人胃部活動(dòng)的有關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）a促進(jìn)胃幽門(mén)黏膜細(xì)胞分泌胃泌素的調(diào)節(jié)是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)b胃酸可以殺死胃內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌，屬于非特異性免疫免疫c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能不作用于神經(jīng)元d在神經(jīng)纖維的兩點(diǎn)同時(shí)刺激，在這兩點(diǎn)的中點(diǎn)處興奮會(huì)抵消36（3分

17、）圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在x處給予適宜刺激，測(cè)得電位變化如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是（）a未受刺激時(shí)，電流表測(cè)得的為靜息電位b興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)閎ac在圖乙中的t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處dt1t2，t3t4電位的變化分別是na+內(nèi)流和k+外流造成的37（3分）下列關(guān)于信息傳遞的描述，正確的是（）選項(xiàng)信息類(lèi)型來(lái)源作用對(duì)象舉例a植物激素特定的器官靶細(xì)胞生長(zhǎng)素b淋巴因子t細(xì)胞b細(xì)胞溶菌酶c物理信息某生物同種生物蜜蜂圓圈舞d神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)元神經(jīng)元、肌細(xì)胞等腎上腺素aabbccdd38（3分）在水稻花期，分別噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素、赤霉素和乙烯利（

18、釋放乙烯）成熟期測(cè)定水稻產(chǎn)量和成熟度，結(jié)果如表下列分析不正確的是（）處理濃度每穗粒數(shù)（個(gè)）千粒重（ g ）產(chǎn)量（kg/km2）成熟粒率（%）對(duì)照115.725.67 66180.6生長(zhǎng)素5ppm146.927.28 41589.5赤霉素30ppm132.228.18 21585.2乙烯利20ppm110.226.17 49987.4a5ppm生長(zhǎng)素促進(jìn)水稻增產(chǎn)的綜合效果最好b20ppm乙烯利可以促進(jìn)水稻籽粒的成熟c30ppm赤霉素可促進(jìn)水稻籽粒淀粉的累積d生長(zhǎng)素與乙烯調(diào)節(jié)籽粒成熟的作用是相互拮抗的39（3分）圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群，曲線(xiàn)標(biāo)志（）隨時(shí)間的變化下列敘述正確的是（）at1和

19、t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同bt2t4時(shí)段內(nèi)，甲的種群密度先上升后下降ct2和t3時(shí)刻，乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同dt2時(shí)刻，甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同40（3分）圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)示意圖，其中甲、乙、丙是生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，是乙中的四種生物下列分析正確的是（）a碳在生物群落內(nèi)部的傳遞形式是co2b生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是乙c該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是d聯(lián)系無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落的關(guān)鍵成分是甲、丙二、非選擇題（本題共4小題，共32分）41（7分）科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料，研究細(xì)胞外aip 對(duì)突觸傳遞的作用（l）在突觸前神經(jīng)元上給予一個(gè)電刺激時(shí)，產(chǎn)生 傳至突觸小體，引起神經(jīng)遞質(zhì)釋放，遞質(zhì)

20、與突觸后膜上的 結(jié)合，引起突觸后膜的電位變化（2）glu 是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質(zhì)，科研人員分別用glu 受體抑制劑、atp處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元，檢測(cè)突觸后膜電位變化，結(jié)果如圖1所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，atp 對(duì)突觸傳遞產(chǎn)生 （3）科研人員用glu 和glu+aip 分別處理突觸后神經(jīng)元，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)兩組突觸后神經(jīng)元的電位變化無(wú)差異由此推測(cè)aip 對(duì)突觸 （結(jié)構(gòu)）沒(méi)有直接的作用（4）科研人員給予突觸前神經(jīng)元細(xì)胞一個(gè)電刺激時(shí)，能夠引起細(xì)胞膜上ca2+通道的開(kāi)放，ca2+流入細(xì)胞，使 與 融合，遞質(zhì)釋放由圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，atp 能夠 （5）綜合上述結(jié)果推測(cè)，atp 對(duì)神經(jīng)元之聞信號(hào)傳遞的作用是

21、42（8分）圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根和莖生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：（1）生長(zhǎng)素的主要合成部位是 ，在這些部位， 經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。（2）據(jù)圖甲可知，該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為n（如圖乙所示），則其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是 。（3）據(jù)圖乙可知，根和莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為 ，據(jù)此推測(cè)根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對(duì)應(yīng)圖乙中的 點(diǎn)，根的背光生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有 特點(diǎn)。（4）有同學(xué)設(shè)計(jì)如圖丙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”，請(qǐng)繪圖表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說(shuō)明。 （5）若先用某種抑制劑（不破壞iaa、不影響細(xì)

22、胞呼吸）處理實(shí)驗(yàn)根尖切段，再重復(fù)（4）實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的接受瓊脂塊中均檢測(cè)不到放射性，則該抑制劑的作用機(jī)理可能是 。43（8分）受寒時(shí)人體易患病毒性感冒導(dǎo)致發(fā)熱，發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，其中體溫調(diào)定點(diǎn)是調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)時(shí)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，正常生理狀態(tài)下為37請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中激素乙的名稱(chēng)是 ，甲狀腺激素通過(guò) 的途徑作用于甲狀腺。（2）綜合圖解分析，體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有 ；患病初期，人體 （填圖中某生理過(guò)程）而形成“寒戰(zhàn)”，有助于體溫上升到38.5。（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量 （

23、填“大于”、“小于”或“等于”）散熱量。除圖中激素外還有 （填激素名稱(chēng)）也具有增加產(chǎn)熱的效應(yīng)。（4）體溫下降期，機(jī)體增加散熱的途徑有 ，該過(guò)程屬于 調(diào)節(jié)。44（9分）某學(xué)校生物學(xué)習(xí)小組研究某養(yǎng)殖塘生態(tài)系統(tǒng)中常見(jiàn)生物的種間關(guān)系并繪制了如圖甲示意圖，圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間一段時(shí)間內(nèi)能量流動(dòng)的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：（1）該養(yǎng)殖塘生態(tài)系統(tǒng)除圖甲中所示的成分外，還缺少 。（2）若圖乙中d1表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量，a1、a2表示呼吸作用散失的能量，c1、c2表示分解者利用的能量，則b1、b2表示 ，初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量包含在 （填“c1”或“c2”）中。（3）生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖乙所示的能量流動(dòng)還包括

24、 。（4）若圖丙中、分別為一段時(shí)間內(nèi)該養(yǎng)殖塘中鳙魚(yú)的出生率和死亡率，則圖中 點(diǎn)時(shí)鳙魚(yú)種群的數(shù)量達(dá)到k值；天然生態(tài)系統(tǒng)中某生物種群的數(shù)量 （填“能”或“否”）超過(guò)其k值。（5）目前生態(tài)立體養(yǎng)殖是提高池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施之一，從能量流動(dòng)的角度分析其優(yōu)點(diǎn)為： 。2018-2019學(xué)年湖南師大附中高二（上）期末生物試卷（理科）參考答案與試題解析一、選擇題（本題共30小題，每小題2分，共60分）1（2分）人體的體液是指（）a細(xì)胞外液和消化液b細(xì)胞內(nèi)液和血液c細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液d血漿 組織液 淋巴【分析】體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，由血漿、組織液和淋巴組成。【解答】解：a、消化液

25、不是體液，a錯(cuò)誤；b、血液包括血漿和血細(xì)胞，不屬于體液，b錯(cuò)誤；c、細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液共同組成體液，c正確；d、血漿、組織液、淋巴是細(xì)胞外液，d錯(cuò)誤。故選：c。【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是體液、細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液、血漿、組織液、淋巴之間的關(guān)系，對(duì)應(yīng)相關(guān)概念關(guān)系理解是解題的關(guān)鍵。2（2分）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）a內(nèi)環(huán)境中含激素、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白等多種成分，是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所b內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是指組成成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡c內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下通過(guò)各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的d內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起酶促反應(yīng)的速率加快【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)

26、節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：（1）實(shí)質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、ph等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機(jī)制：神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【解答】解：a、細(xì)胞代謝的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，血紅蛋白存在紅細(xì)胞中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，a錯(cuò)誤；b、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是指內(nèi)環(huán)境各種理化性質(zhì)和化學(xué)成分都處于動(dòng)態(tài)平衡，b正確；c、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)使各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)共同維持的，c錯(cuò)誤；d、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破

27、壞時(shí)，不會(huì)引起酶促反應(yīng)的速率加快，只能會(huì)導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率減慢，d錯(cuò)誤。故選：b?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機(jī)制及意義，掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3（2分）如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，下列敘述正確的是（）a神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于中b依次為淋巴、血漿、組織液c鈉離子由進(jìn)入需要消耗atpd與相比含有較多的蛋白質(zhì)【分析】分析題圖：是血漿，是組織液，是細(xì)胞內(nèi)液，是淋巴。其中血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化，血漿可以轉(zhuǎn)化成淋巴，淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿。淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細(xì)胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化。【解答】解：a、突觸間隙充

28、滿(mǎn)組織液，神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，故神經(jīng)遞質(zhì)可能存在于組織液中，a錯(cuò)誤；b、圖中是血漿，是組織液，是細(xì)胞內(nèi)液，b錯(cuò)誤；c、鈉離子由進(jìn)入屬于協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗atp，c錯(cuò)誤；d、血漿與組織液和淋巴相比，血漿含有較多的蛋白質(zhì)，d正確。故選：d?！军c(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查人體體液的組成及相互關(guān)系，要求考生識(shí)記人體體液的組成，掌握各體液之間的關(guān)系，能準(zhǔn)確判斷圖中各體液的名稱(chēng)；識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成和成分，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4（2分）機(jī)體內(nèi)相鄰的神經(jīng)元之間通過(guò)突觸聯(lián)系起來(lái)，以下敘述正確的是（）a突觸是由上一神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體與下一神經(jīng)元的軸突建立的結(jié)構(gòu)b突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的功能

29、特性c突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體，保證了興奮傳遞的單向性d神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，突觸后神經(jīng)元必然產(chǎn)生動(dòng)作電位【分析】興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，需通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)，突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，當(dāng)興奮傳至軸突末端時(shí)，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，作用于突觸后膜上的受體，引起突觸后膜所在神經(jīng)元的興奮，因此興奮在突觸處單向傳遞，只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突向另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或胞體傳遞【解答】解：a、突觸是由上一神經(jīng)元的軸突與下一神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體建立的結(jié)構(gòu)，a錯(cuò)誤；b、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性，b錯(cuò)誤；c、突觸后膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體，

30、保證了興奮傳遞的單向性，c正確；d、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，由于神經(jīng)遞質(zhì)有抑制型和興奮型，故突觸后神經(jīng)元不一定產(chǎn)生動(dòng)作電位，d錯(cuò)誤。故選：c?！军c(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是突觸的結(jié)構(gòu)，興奮在突觸間傳遞的信號(hào)變化，興奮在突觸間傳遞的特點(diǎn)，對(duì)于突觸結(jié)構(gòu)和興奮在突觸間傳遞的過(guò)程的理解是解題的關(guān)鍵5（2分）下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，不正確的是（）abcd【分析】1、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。2、當(dāng)神經(jīng)纖維膜受到刺激時(shí)，對(duì)鈉離子通透性增加，使

31、得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流；興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致，與膜外側(cè)的電流傳導(dǎo)方向相反。【解答】解：a、圖示興奮由軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于下一神經(jīng)元的細(xì)胞體，引起其興奮或抑制，a正確；b、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于下一神經(jīng)元的細(xì)胞體樹(shù)突，引起其興奮或抑制，b正確；c、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，不可能由突觸后膜釋放，作用于前膜，c錯(cuò)誤；d、圖示是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)，興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)的電流傳

32、導(dǎo)方向一致，其特點(diǎn)是雙向、速度快，d正確。故選：c?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。6（2分）下列各組物質(zhì)可能產(chǎn)生于同一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞的是（）a胰島素和胰高血糖素b抗體和淋巴因子c促性腺激素和性激素d神經(jīng)遞質(zhì)和呼吸酶【分析】胰島素是胰島b細(xì)胞合成分泌的，胰高血糖素是由胰島a細(xì)胞合成分泌；抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的，淋巴因子是由淋巴t細(xì)胞合成分泌的；促性腺激素是由垂體分泌的，性激素是由性腺產(chǎn)生的；神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)細(xì)胞合成分泌的，而所有的活細(xì)胞均可產(chǎn)生與細(xì)胞呼吸有關(guān)的呼吸酶【解答】解：a、胰島素是胰島b細(xì)胞合成分泌的，

33、胰高血糖素是由胰島a細(xì)胞合成分泌，a錯(cuò)誤；b、抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的，淋巴因子是由淋巴t細(xì)胞合成分泌的，b錯(cuò)誤；c、促性腺激素是由垂體分泌的，性激素是由性腺產(chǎn)生的，c錯(cuò)誤；d、神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)細(xì)胞合成分泌的，而所有的活細(xì)胞均可產(chǎn)生與細(xì)胞呼吸有關(guān)的呼吸酶，d正確。故選：d?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的物質(zhì)合成相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力7（2分）給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的co2氣體，以維持呼吸中樞興奮，這屬于（）a神經(jīng)調(diào)節(jié)b體液調(diào)節(jié)c激素調(diào)節(jié)d內(nèi)分泌調(diào)節(jié)【分析】體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如

34、激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運(yùn)輸達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞，通過(guò)作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體對(duì)這些細(xì)胞的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)【解答】解：給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí)，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)血液中二氧化碳含量增多時(shí)，就會(huì)刺激神經(jīng)系統(tǒng)的呼吸中樞，使呼吸運(yùn)動(dòng)加快，這種對(duì)人體功能的調(diào)節(jié)方式稱(chēng)體液調(diào)節(jié)。故選：b?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式，考生要能夠識(shí)記體液調(diào)節(jié)的概念，根據(jù)概念進(jìn)行判斷，難度不大，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查8（2分）臨床上通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，這反映了激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是（）a微量高效b通過(guò)體液運(yùn)輸c作用于靶細(xì)胞、靶器官d直接參與細(xì)

35、胞內(nèi)生命活動(dòng)【分析】激素作用特點(diǎn)：1、微量高效。2、通過(guò)體液運(yùn)輸。3、作用于靶器官、靶細(xì)胞。4激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，所以人體需要源源不斷地產(chǎn)生激素以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡.5激素不能直接參與代謝，只起調(diào)節(jié)代謝的作用?！窘獯稹拷猓河捎诩に赜蓛?nèi)分泌腺分泌，無(wú)導(dǎo)管，分泌后進(jìn)入血液，具有通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，故臨床上常通過(guò)抽取血樣來(lái)檢測(cè)內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病。故選：b?！军c(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，屬于中檔題。9（2分）人體的渴覺(jué)中樞、滲透壓感受器、排尿反射低級(jí)中樞、體溫調(diào)節(jié)中樞分別位于（）a大腦皮層、下丘腦、脊髓、大腦皮層b下丘腦、下丘

36、腦、脊髓、下丘腦c大腦皮層、下丘腦、大腦皮層、下丘腦d大腦皮層、下丘腦、脊髓、下丘腦【分析】下丘腦地位和功能：感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺(jué)。分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體分泌抗利尿激素。調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【解答】解：據(jù)分析可知，大腦皮層是高級(jí)中樞，是人體的渴覺(jué)中樞；下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐。下丘腦既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又能分泌激素的作用，下丘腦還是體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水鹽平衡

37、調(diào)節(jié)的中樞；同時(shí)還是滲透壓感受器，能感受滲透壓升降。故選：d?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查大腦皮層和下丘腦的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。10（2分）下列與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（）a皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用b大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成c嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能d胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)【分析】1、胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，其能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度。2、反射弧反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。感受器：感受刺激。將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變

38、為神經(jīng)的興奮；傳入神經(jīng)：將興奮傳入神經(jīng)中樞；神經(jīng)中樞：對(duì)興奮進(jìn)行分析綜合；傳出神經(jīng)：將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器；效應(yīng)器（由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體組成）：對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。3、甲狀腺激素的功能：促進(jìn)新陳代謝（糖的吸收、肝糖原的分解、升高血糖、加強(qiáng)組織對(duì)糖的利用）；促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。4、促胰液素由小腸粘膜分泌，能促進(jìn)胰腺分泌胰液?！窘獯稹拷猓篴、胰島素本質(zhì)為蛋白質(zhì)，不能口服，一般采用皮下注射法，且胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素，因此皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用，a正確；b、膝跳反射的中樞在脊髓，因此大腦皮層受損的患者，膝跳反射仍能完成，b錯(cuò)

39、誤；c、甲狀腺激素能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，c正確；d、胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配，由于促胰液素能促進(jìn)胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素調(diào)節(jié)，d正確。故選：b?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物體內(nèi)主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素的種類(lèi)、功能；識(shí)記反射弧的組成及各組成部分的功能；識(shí)記神經(jīng)中樞的組成及各中樞的功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。11（2分）下列有關(guān)艾滋病的敘述，正確的是（）a艾滋病是hiv感染引起的自身免疫病b艾滋病人群患惡性腫瘤的機(jī)率與健康人相比沒(méi)有差異chiv在繁殖過(guò)程

40、中，利用其rna和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)dhiv主要感染人體b淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致機(jī)體對(duì)其它病原微生物的抵抗力下降【分析】艾滋病全稱(chēng)是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類(lèi)免疫缺陷病毒hiv所引起的一種嚴(yán)重的傳染性疾病hiv侵入人體，攻擊的主要對(duì)象是t淋巴細(xì)胞，病毒在寄主細(xì)胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒dna并整合到染色體的dna上，并能隨寄主細(xì)胞染色體的復(fù)制而復(fù)制，且不會(huì)被人體的免疫系統(tǒng)所識(shí)別大量的t淋巴細(xì)胞的死亡導(dǎo)致患者免疫功能相繼嚴(yán)重缺陷，各種病原體乘虛而入【解答】解：a、艾滋病是hiv感染引起的免疫缺陷綜合征，a錯(cuò)誤；b、艾滋病人群的t細(xì)胞受到hiv感染，導(dǎo)致免疫系統(tǒng)幾乎喪失了一切免疫功能，各種病

41、原體乘虛而入，患惡性腫瘤的機(jī)率比健康人相比概率要高，b錯(cuò)誤；c、hiv在繁殖過(guò)程中，利用其rna和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)，c正確；d、hiv主要感染人體t淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致機(jī)體對(duì)其它病原微生物的抵抗力，d錯(cuò)誤。故選：c?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了艾滋病的病因和危害等基礎(chǔ)知識(shí)，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣12（2分）如圖表示人體內(nèi)免疫細(xì)胞組成的概念圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（）a細(xì)胞對(duì)抗原具有攝取、處理和傳遞的作用bt細(xì)胞只在細(xì)胞免疫中起作用c具有增殖分化能力的細(xì)胞有和記憶細(xì)胞d用治愈者的血清進(jìn)行治療的途徑就是激活產(chǎn)生抗體【分析】分析圖解：免疫細(xì)

42、胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞包括b細(xì)胞和t細(xì)胞，t細(xì)胞會(huì)增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)t細(xì)胞，b細(xì)胞會(huì)增殖分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞。【解答】解：a、由分析可知，是吞噬細(xì)胞，吞噬細(xì)胞對(duì)抗原具有攝取、處理和傳遞的作用，a正確；b、t細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中均起作用，b錯(cuò)誤；c、漿細(xì)胞和效應(yīng)t細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不具有細(xì)胞增殖的能力，c錯(cuò)誤；d、用治愈者的血清進(jìn)行治療的途徑就是直接注射抗體，并不能刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，d錯(cuò)誤。故選：a?！军c(diǎn)評(píng)】本題以免疫細(xì)胞的概念圖為載體，考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記免疫系統(tǒng)的組成；識(shí)記吞噬細(xì)胞在三道防線(xiàn)中的作用；識(shí)記體液免疫中漿細(xì)胞分化的三種途徑

43、，并且明確高度分化的細(xì)胞不再具有分裂的能力。13（2分）一位在南極科學(xué)考察站工作的科學(xué)家，當(dāng)他由溫暖的室內(nèi)來(lái)到寒 冷的戶(hù)外時(shí)，其下列各項(xiàng)生理變化與如圖變化趨勢(shì)相符的是（）a皮膚血管血流量b汗腺的分泌量c細(xì)胞耗氧量d體內(nèi)酶的活性【分析】1、解決本題的步驟：（1）觀察曲線(xiàn)圖得出，隨著溫度降低，體內(nèi)相應(yīng)部位也發(fā)生逐漸增加或增強(qiáng)的生理反應(yīng)；（2）根據(jù)體溫調(diào)節(jié)的知識(shí)，在寒冷刺激下，機(jī)體會(huì)發(fā)生哪些相應(yīng)的生理反應(yīng)；（3）找到選項(xiàng)中逐漸增加或增強(qiáng)的生理反應(yīng)。2、寒冷環(huán)境皮膚冷覺(jué)感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）體溫維持相對(duì)恒定

44、。【解答】解：a、當(dāng)人進(jìn)入寒冷的環(huán)境時(shí)，皮膚內(nèi)毛細(xì)血管收縮，血液量減少，進(jìn)而減少散熱量，a錯(cuò)誤；b、寒冷時(shí)，汗腺的分泌量減少，進(jìn)而減少散熱量，b錯(cuò)誤；c、寒冷時(shí)，機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)，減少散熱量，c正確；d、當(dāng)人進(jìn)入寒冷的環(huán)境時(shí)，由于機(jī)體調(diào)節(jié)，體溫保持恒定，所以體內(nèi)酶的活性不變，d錯(cuò)誤。故選：c?！军c(diǎn)評(píng)】以圖形作為信息的載體，考查了體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，提升了學(xué)生分析圖形，以及解決問(wèn)題的能力。在講解時(shí)，還可補(bǔ)充：1、寒冷時(shí)，除了甲狀腺激素分泌增加，腎上腺素也分泌增加；2、炎熱時(shí)沒(méi)有激素調(diào)節(jié)。14（2分）如圖為人體免疫系統(tǒng)清除致病菌的部分過(guò)程，下列相關(guān)敘述正確的是（）a細(xì)胞甲為t細(xì)胞，能產(chǎn)生淋巴因子作用于

45、細(xì)胞乙b細(xì)胞乙是漿細(xì)胞，它能增殖分化成具有分裂能力的記憶細(xì)胞c細(xì)胞丙是吞噬細(xì)胞，它能特異性識(shí)別抗原抗體的結(jié)合物d若該致病菌為結(jié)核桿菌，往往需要細(xì)胞免疫與圖示的免疫過(guò)程相配合【分析】分析題圖：根據(jù)體液免疫過(guò)程可以判斷，圖中細(xì)胞甲為b細(xì)胞；細(xì)胞乙為漿細(xì)胞，能分泌抗體，抗體可以與抗原特異性結(jié)合；細(xì)胞丙為吞噬細(xì)胞，吞噬細(xì)胞能夠?qū)⒖乖涂贵w特異性結(jié)合形成的沉淀或細(xì)胞集團(tuán)吞噬消化?！窘獯稹拷猓篴、由于漿細(xì)胞能夠分泌抗體，而漿細(xì)胞是由b細(xì)胞增殖分化而來(lái)，因此圖中細(xì)胞甲是b細(xì)胞，a錯(cuò)誤；b、漿細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不具有增殖的能力，b細(xì)胞可以增殖分化形成記憶細(xì)胞，b錯(cuò)誤；c、吞噬細(xì)胞能夠識(shí)別抗原，但不具有特

46、異性識(shí)別的能力，c錯(cuò)誤；d、若該致病菌為結(jié)核桿菌，是一種胞內(nèi)寄生菌，往往需要細(xì)胞免疫與圖示的免疫過(guò)程相配合，d正確。故選：d。【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過(guò)程示意圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求學(xué)生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，明確體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程，并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱(chēng)。15（2分）如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是（）a清理傷口能減少人被狂犬病病毒感染的機(jī)會(huì)b被狗咬后不包扎能降低人被厭氧菌感染的風(fēng)險(xiǎn)c注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病病毒d每隔一定時(shí)間注射狂犬疫苗，對(duì)機(jī)體抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生起到增強(qiáng)作用【

47、分析】人體的三道防線(xiàn)：第一道防線(xiàn)是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用。第二道防線(xiàn)是體液中的殺菌物質(zhì)溶菌酶和吞噬細(xì)胞。第三道防線(xiàn)主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。【解答】解：a、清理傷口能減少人被狂犬病病毒感染的機(jī)會(huì)，a正確；b、被狗咬后不包扎能降低人被厭氧菌感染的風(fēng)險(xiǎn)，b正確；c、狂犬免疫球蛋白即抗體，不能直接消滅病毒，c錯(cuò)誤；d、每隔一定時(shí)間注射狂犬疫苗，對(duì)機(jī)體抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生起到增強(qiáng)作用，d正確。故選：c。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考

48、查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。16（2分）某人在進(jìn)餐前后體內(nèi)血糖濃度的變化如圖所示。據(jù)圖分析，與ab段相比，人體在bc段內(nèi)（）a胰島a細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)b肝細(xì)胞吸收并轉(zhuǎn)化血糖的速率加快c血漿滲透壓增大，腎小管的重吸收能力減弱d尿液中將出現(xiàn)葡萄糖【分析】據(jù)圖分析，胰島素的分泌增加，降低血糖，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類(lèi)物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化。a點(diǎn)時(shí)血糖濃度低于基礎(chǔ)血糖水平，因此胰高血糖素和腎上腺素分泌增加，以升高血糖濃度，只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類(lèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化。ab段是激素調(diào)節(jié)結(jié)

49、果，bc段是血糖吸收結(jié)果?！窘獯稹拷猓篴、bc段血糖濃度上升的原因是食物的消化吸收，a錯(cuò)誤；b、bc段時(shí)肝細(xì)胞吸收并轉(zhuǎn)化血糖的速率加快，血糖升高，b正確；c、圖中bc段，血漿滲透壓增大，腎小管的重吸收能力不變，c錯(cuò)誤；d、bc段尿液不出現(xiàn)葡萄糖，d錯(cuò)誤。故選：b?！军c(diǎn)評(píng)】本題以曲線(xiàn)圖為載體，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過(guò)比較與綜合做出合理判斷的能力等。在血糖調(diào)節(jié)中，胰高血糖素和腎上腺素都能促使血糖含量升高，這兩種激素間的關(guān)系是協(xié)同作用；胰高血糖素促使血糖含量升高，胰島素促進(jìn)血糖含量降低，這兩種激素間的關(guān)系是拮抗作用。17（2分）有少數(shù)人吃了蝦后出現(xiàn)過(guò)敏

50、反應(yīng)癥狀，輕度的引起蕁麻疹，重度的甚至導(dǎo)致休克、死亡等以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）a遺傳物質(zhì)是決定吃蝦引起過(guò)敏反應(yīng)的根本原因b吃蝦引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性c機(jī)體初次接觸蝦蛋白后，活化的漿細(xì)胞分泌抗體d已免疫的機(jī)體再次接觸蝦蛋白后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)【分析】有少數(shù)人吃了蝦后出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)癥狀，輕度的引起蕁麻疹，重度的甚至導(dǎo)致休克、死亡等，這屬于過(guò)敏反應(yīng)，過(guò)敏反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)：1、過(guò)敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原刺激時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)2、反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異3、過(guò)敏反應(yīng)的原

51、理：機(jī)體第一次接觸過(guò)敏原時(shí)，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面；當(dāng)機(jī)體再次接觸過(guò)敏原時(shí)，被抗體吸附的細(xì)胞會(huì)釋放組織胺等物質(zhì)，導(dǎo)致毛細(xì)血管擴(kuò)張、血管通透增強(qiáng)、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進(jìn)而引起過(guò)敏反應(yīng)【解答】解：a、過(guò)敏反應(yīng)具有明顯的遺傳傾向，因此遺傳物質(zhì)是決定吃蝦引起過(guò)敏反應(yīng)的根本原因，a正確；b、吃蝦引起的病理性免疫反應(yīng)為過(guò)敏反應(yīng)，具有特異性和記憶性，b正確；c、機(jī)體初次接觸蝦蛋白后，活化的漿細(xì)胞分泌抗體，吸附在某些細(xì)胞的表面，c正確；d、已免疫的機(jī)體再次接觸蝦蛋白后會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，d錯(cuò)誤。故選：d?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記免疫失調(diào)引起的疾病的類(lèi)型及實(shí)例，掌握過(guò)敏

52、反應(yīng)的特點(diǎn)、原理，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)18（2分）用保留有芽和幼葉的枝條進(jìn)行扦插，比較容易生根成活，這是因?yàn)檠亢陀兹~具有的特點(diǎn)是（）a能迅速生長(zhǎng)b能進(jìn)行光合作用c能產(chǎn)生生長(zhǎng)素d儲(chǔ)存較多的有機(jī)物【分析】在植物體內(nèi)，合成生長(zhǎng)素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子；生長(zhǎng)素生理作用：促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育【解答】解：a、在扦插的插條上，芽和幼葉能合成生長(zhǎng)素，但不能迅速生長(zhǎng)，a錯(cuò)誤；b、扦插植物時(shí)，最主要的是插條生根成活，能從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽，而不是能進(jìn)行光合作用，b錯(cuò)誤；c、在扦插時(shí)，由于芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，促進(jìn)扦插的枝條生根，因此保留有芽和幼葉的插條比較容易生

53、根成活，c正確；d、扦插植物時(shí)，最主要的是插條生根成活，能從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽，而不是儲(chǔ)存有較多的有機(jī)物，d錯(cuò)誤。故選：c?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查生長(zhǎng)素的合成及其生理作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查19（2分）下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）a使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市b使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗，能提高芹菜的產(chǎn)量c使用一定濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥，使大麥種子無(wú)須發(fā)芽可產(chǎn)生淀粉酶d使用一定濃度的脫落酸處理蘋(píng)果植株，能促進(jìn)果實(shí)的脫落【分析】1生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果。2赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高。此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞