做四有教師心得體會演講稿

1、做四有教師心得體會演講稿一、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)在日常工作中要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握過硬的專業(yè)知識。每天 工作再忙，也要重視政治學(xué)習(xí)，一定要把學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感， 提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求， 牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知 識層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。二、提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)今后工作還要養(yǎng)成習(xí)慣于觀察幼兒的主動意識，在觀察到某種現(xiàn) 象后，結(jié)合理論加以思索、分析、總結(jié)，找出隱藏在現(xiàn)象后的實(shí)質(zhì)。 這種觀察分析，會使我能更深刻地向家長反映問題，更深入地了解 幼兒，為正確地解決處理班里問題、糾正或發(fā)揚(yáng)幼兒的優(yōu)缺

2、點(diǎn)提供 了一把新鑰匙。三、提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)效性隨著我園的不斷發(fā)展，我們工作面臨的新情況、新問題將會越來 越多，工作任務(wù)也將會越來越繁重。要使我園工作再上新臺階，要 求我們教師必須提高創(chuàng)新能力。作為一名幼兒教師事事要講發(fā)展， 不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對每天的工作。在一 線教師中，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。四、要提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的形象總之，要想成為好老師，我不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工 作能力以及全部的愛心，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué) 會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力 和認(rèn)識問題、分析問題、處理問

3、題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、 人生觀和價值觀的教育和改造，塑造教師特有的人格魅力，做教師 雖然很辛苦，但我們也很幸福，因為我們是在為祖國、為黨的事業(yè) 培養(yǎng)接班人，我將從幼兒的成長中得到收獲。在教育的路上，我們是一群追逐者; 在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。時代賦予我們新的責(zé)任與使命。近日我認(rèn)真學(xué)習(xí)了在北師大的講話內(nèi)容，他指出，教師第一位是傳道，并提出了“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名教師，我們應(yīng)該對自己提出更高的要求，努力使自己成為一個有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識、仁愛之心的人。一、做一名有理想信念老師二、做一名有道德情操的老師“正如指出的：好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德 修養(yǎng)，

4、提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生?！苯處煵粌H 要傳授知識，更要以身作則，給學(xué)生們樹立正確的價值觀。明辨是 非、曲直、善惡、義利、得失是一個教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生起到的表率。 要有道德情操，必須率先垂范、以身作則，引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好 人生方向，特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩印！皫熣?，人之模范也?！薄皫熞缘聻楸?，育人品當(dāng)先”。教師作為 人類文明的傳播者，更應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想 作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都要作凈化社會 風(fēng)氣的表率。作為教師，要按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)審視自己，先“立己 德”后“樹人德”，既培養(yǎng)學(xué)生成才，也培養(yǎng)學(xué)生成人，將教書育 人作為教

5、師安身立命的根本。三、做一名有扎實(shí)學(xué)識老師四、做一名有仁愛之心老師雖然花無白日紅但尚有重開日，雖然昔日輝煌不再但XX精神尚在。我作為XX中學(xué)總務(wù)處負(fù)責(zé)人將立志緊密團(tuán)結(jié)在駱校長的周圍， 上下一心，眾志成城牢牢鎖住“重振 XX雄風(fēng)，重拾昔日輝煌”的目 標(biāo)。穩(wěn)穩(wěn)抓住凡是有利于教師幸福指數(shù)的事全心全意去做，凡是有利提高學(xué)生快樂指數(shù)的事全力以赴去做的兩個基點(diǎn)。努力把XX中學(xué)建成全縣環(huán)境最靚麗的生態(tài)校園，質(zhì)量最優(yōu)的特色校園，人性最美的和諧校園。我特別不贊成把教師和育人分離，這是很可怕的事情。只有理想信念堅定的老師才能培育出活生生的社會人，在我任校長的這些年里，我堅決反對老師簽到簽退，雖然一時有人不遵守、不

6、理解，但作為老師的第一條就應(yīng)該是自覺和主動，學(xué)會守時。為人師表，自己先有表，無表不可為師。如果一位老師被強(qiáng)迫著教學(xué)，那他也會培養(yǎng)被強(qiáng)迫著的學(xué)習(xí)的學(xué)生。牛和馬雖離不開皮鞭抽打，但也有不用揚(yáng)鞭自奮蹄的牛馬。有多少人喜歡校長辦公室掛著的皮鞭。你看，老師的理想信念多么重要啊! 她是根本啊!康德墓志銘上兩種東西值得敬畏：一種是頭頂上的星空，一種是心中的道德。由此，什么地方都能污染獨(dú)學(xué)校不能，什么都能世俗和功利獨(dú)學(xué)校不能，什么地方都能有消極頹廢現(xiàn)象獨(dú)學(xué)校不能。老師的道德情操應(yīng)該如天上的星空一樣燦爛，心中固守高尚的道德法則。有人說教師也是人，也有酸甜苦辣，也有人的不足，有什么才是人，沒有就不是人，但是看放在

7、什么地方，放在學(xué)校就不同于菜市場，蒼蠅亂飛、臭氣熏天，學(xué)校神圣之地，沒有高尚道德情操豈容胡作非為。豈容下害群之馬 ! 在每個人的心目之中，學(xué)校教師是高尚的，人人心中有一個默識：教師的境界比一般人都高。這些年為什么不高了 ?都是我們自己造成的，最根本的是我們太隨俗了，放棄了自身的道德修養(yǎng)，別人也看不起我們了，我們的地位、尊嚴(yán)、師表全在自己所樹、所望、所為，你想成為道德情操高尚的人沒有阻攔著你，為人師，做人師之事，樂人師之業(yè)，人們才為你唱贊歌。扎實(shí)的知識、技能全是學(xué)來的，今天的信息沒人攔得住，只要想學(xué)、想做沒有不成功的。那些靠別人崔、逼、壓學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)生活在黑暗的書庫里。我天天都有一種學(xué)習(xí)的沖動，好

8、像看到許許多多的書，這些書中的知識、觀點(diǎn)、作者的情感深深地與我碰撞，時時激起思維的火焰，燒得我日日不知疲倦，日日與激情為伴。當(dāng)一個人跳出書本串聯(lián)知識的時候，這世界就是一本書，這人生、這教育何嘗不是一本書呢 ?知識技能不僅是一位老師的基本功，社會上的每一個人又何嘗不是如此呢 ! 這一點(diǎn)不具足，當(dāng)老師肯定不行，為人之師應(yīng)該在知識的大道上如逐日般地勇敢和執(zhí)著，當(dāng)知識在日后涌動的時候，你才是一位智慧的老師。愛是崇高和偉大的，愛一定不可停留在嘴邊，愛也不可許愿，愛是行動，愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我在辦公室寫在瓦片上的 " 片片愛心" 愛心是生活里無數(shù)個行動的組合，愛是行動。說： " 教育是一門仁愛事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。 "教師的愛在哪里，怎樣施與學(xué)生，什么樣的仁愛才適合于我們的教育?我覺得老師的愛在教育生活里，教