2022年2022年公開課動能和動能定理教案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載7.7動能和動能定理一.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)問與技能：（ 1）知道動能的定義式,會用動能的定義式進(jìn)行運(yùn)算；（ 2）懂得動能定理及其推倒過程,知道動能定理的適用范疇；（ 3）利用動能定懂得決實(shí)際問題；2.過程與方法：（ 1）運(yùn)用歸納推導(dǎo)方式推導(dǎo)動能定理的表達(dá)式；（ 2）對比分析動力學(xué)學(xué)問解決問題與動能定懂得決問題；3.情感態(tài)度與價值觀：通過動能定理的演繹推導(dǎo)感受勝利的歡樂,培育同學(xué)對科學(xué)爭論的愛好；二.教學(xué)重點(diǎn)動能的概念三.教學(xué)難點(diǎn)對動能定理的懂得和應(yīng)用四.教學(xué)過程精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)（ 1）（功為能量變化的量

2、度；）重力勢能變化重力做功精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載物體能量的變化往往跟力做功相關(guān)聯(lián)；彈性勢能變化彈力做功動能變化合外力做功（ 2）從我們的日常生活體會知道,速度變化越大, 動能變化越大即合外力對物體做功越多；（ 3）通過上節(jié)課的試驗(yàn)探究得出結(jié)論：合外力所做的功和速度的平方成正比；即 v 2本節(jié)課我們再沿另一條線索探究物體動能的表達(dá)式,假如兩者相互支持,我們就可以做出比較正確的結(jié)論；2影響動能的因素（ 1）依據(jù)動能的定義和日常生活體會,我們知道速度為影響動能的一個重要因素的；（ 2）情形一,有一個小球以速度v 迎面滾來情形二,視頻中石球以速度v 迎面滾來 .精品學(xué)習(xí)資料精選

3、學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載速度相同的兩個球迎面對我們滾過來,面對不同的球體為何人會做出不同的反應(yīng)？這兩個球體都由于運(yùn)動而具有動能,那么它們的動能為否相同？由于兩個球具有的能量不一樣,由于運(yùn)動而具有的這種能量叫做動能；結(jié)論： 石球的的動能很龐大,物體的質(zhì)量也為影響動能大小的一個重要因素；3. 問題情形：在光滑水平面上有一物體的質(zhì)量為m,在與運(yùn)動方向相同的恒力f 的作用下發(fā)生一段位移l、 速度由 v1 增加到 v2,如下列圖 .精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載v1fma提出問題：v2fma l精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料

4、- - - 歡迎下載（ 1） 物體受到的合外力為：f 合=（ 2）合外力對物體所做的功為:w= f× lv2（ 3）物體的初速度.末速度.位移之間有:21v 2 =2al精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4結(jié)合上述三式你能綜合推導(dǎo)得到什么樣的式子？推導(dǎo)： 這個過程中,力f 所做的功為w=flv2v 2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2依據(jù)牛頓其次定律f=ma 而 v2v2 =2al、 即 l=2112a精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載把 f.l 的表達(dá)式代入w=fl、 可得 f 做的功 w=mav2

5、212av 2 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1w = 2mv21 mv2212精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載結(jié)論：mv2 為一個具有特別意義的物理量,表現(xiàn)在：12精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 這個式子中包含了影響動能的兩個因素:m 和 v2. 這個過程終了與開頭的差,正好等于力對物體做的功3. 這個量涵蓋了我們上節(jié)課探究得到的結(jié)論 v 24依據(jù)這段時間一系列的探究：質(zhì)量為m 的物體,以速度v 運(yùn)動時的動能為精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載e1k= 2mv2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載總結(jié)：（ 1）物體的動能

6、等于物體質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半（ 2）動能的標(biāo)矢性：標(biāo)量,沒有正負(fù)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 3）動能的單位：焦（j）5練習(xí)（）如下列圖有一個質(zhì)量為kg 的小球在水平面上做勻速圓周運(yùn)動,速度v=3m s；求小球在.c.d 四個位置的動能大小；a摸索：1. 速度變化了么bd2. 動能變化了么（2）下面有關(guān)動能的說法正確選項(xiàng)（）a .物體只有做勻速運(yùn)動時,動能才不變cb .物體做平拋運(yùn)動時,水平方向速度不變,動能不變c.物體做自由落體運(yùn)動時,重力做功,物體的動能增加d .物體的動能變化為,速度不肯定變化,速度變化時,動能肯定變化 6同學(xué)爭論速度變化

7、與動能變化的關(guān)系結(jié)論： 速度大小變化時,動能肯定變化；速度方向變化,大小不變時,動能不變；1 mv21 mv2 ,式子中 e表示這個過程中的末動能12221k2221動能變化時, 速度肯定變化 （大小肯定變, 方向可能變） ；或者速度變化動能肯定變化,動能變化速度不肯定變化；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載7對于 w=mv2 ,e表示這精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載個過程中的初動能1 mv2 ；2k1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載w 合 = w 總=ek2-ek1=ek結(jié)論： 這個關(guān)系說明,合外力在一個過程中對物體做的功,等于物體在這個過程中的動能

8、變化；這個結(jié)論叫做動能定理 ；說明：（ 1）w 為合力所做的功（ 2）當(dāng)物體在便利作用下或者為做曲線運(yùn)動時,動能定理也同樣適用；證明方法如書p73 頁第一段描述；8例題：一架噴氣式飛機(jī),質(zhì)量為m=5.0× 103kg,起飛過程中從靜止開頭滑跑；當(dāng)位移達(dá)到.×時,速度達(dá)到起飛速度；在此過程中 飛機(jī)受到的平均阻力為飛機(jī)重量的.倍；求飛機(jī)受到的牽引力；用動能定懂得題的步驟：（1）明確爭論對象和運(yùn)動過程（2）受力分析,確定各個力做的功（3）明確初末狀態(tài)的動能（ 4）列方程求解練習(xí)：一質(zhì)量為m.速度為 v0 的汽車, 關(guān)閉發(fā)動機(jī)后在水平地面上滑行距離為l 后停了下來；試求受到的阻力；

9、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載9.課堂小結(jié)：（1）影響動能的因素：速度和質(zhì)量（2）動能大小等于物體的質(zhì)量和速度平方的乘積的一半；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（3）動能定理：e1 mv2k2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載合外力所做的功,等于物體在這個過程中動能的變化；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載wek 2ek1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（4）用動能定懂得題的步驟： a明確爭論對象和運(yùn)動過程 b受力分析,確定各個力做的功c 明確初末狀態(tài)的動能d列方程求解10.作業(yè)一.認(rèn)真閱讀課文 二. p741.2. 3五.課外活動探究課題：估測自行車受到的阻力目的：自行車仍為我國主要的代步工具,依據(jù)動能定理估測自行車行駛過程中所受 阻力,既加強(qiáng)對基礎(chǔ)學(xué)問的懂得,又可以使同學(xué)形成學(xué)以致用的思想.方法：騎自行車時,假如停止用力蹬腳蹬,設(shè)此時自行車的速度為v0,由于受到阻 力 f 作用,自行車前進(jìn)一段距離l 后將會停下來,依據(jù)動能定理,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載有-fl=01 mv2 即阻力 f=02mv 202l精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載試驗(yàn)中需測出人停止用力后自行車前進(jìn)的距離l,自行車和人的總質(zhì)量m, 以及初速度v0.初速度可以通過以下三種方