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文檔簡(jiǎn)介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載中學(xué)政治學(xué)問(wèn)點(diǎn)匯總 七年級(jí)上冊(cè)電子課本第一單元笑迎新生活 第一課珍愛(ài)新起點(diǎn)新學(xué)校,新同學(xué)創(chuàng)建新集體其次課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏學(xué)習(xí)新天地享受學(xué)習(xí)其次單元熟悉新自我第三課珍愛(ài)生命世界因生命而出色人的生命的特殊性第四課輕盈的青春節(jié)拍走進(jìn)青春感悟青春祝愿青春第五課自我新期望日新又新我常新發(fā)覺(jué)自己的潛能自我新形象第三單元過(guò)富有樂(lè)趣的生活第六課做心情的主人豐富多樣的心情學(xué)會(huì)調(diào)控心情第七課品位生活樂(lè)趣與愛(ài)好追尋高雅生活第四單元過(guò)健康.安全的生活第八課學(xué)會(huì)拒絕身邊的誘惑學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑 第九課愛(ài)護(hù)自我身邊的侵害與愛(ài)護(hù) 防范侵害,愛(ài)護(hù)自己七年級(jí)下冊(cè)電子課本 第一單元做

2、自尊自信的人第一課珍愛(ài)無(wú)價(jià)的自尊自尊為人人都需要的 敬重他人為我的需要 彼此敬重才能贏得敬重精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載其次課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 “我能行!”自信為勝利的基石唱響自信之歌其次單元 做獨(dú)立自強(qiáng)的人第三課 走向獨(dú)立人生自己的事自己干辭別依靠走向獨(dú)立 第四課人生當(dāng)自強(qiáng)人生自強(qiáng)少年始少年能自強(qiáng)第三單元做意志頑強(qiáng)的人第五課讓挫折豐富我們的人生人生難免有挫折挫折面前也淡定第六課為頑強(qiáng)喝彩讓我們挑選頑強(qiáng)鋼鐵為怎樣煉成的第四單元做知法守法用法的人第七課感受法律的尊嚴(yán)走進(jìn)法律法不行違 防患于未然第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)特別的愛(ài)護(hù)特別的愛(ài)善用法律愛(ài)護(hù)自己謹(jǐn)向?yàn)楸緯?shū)供應(yīng)照片的

3、單位和個(gè)人致謝八年級(jí)上冊(cè)電子課本第一單元相親相愛(ài)一家人第一課愛(ài)在屋檐下我知我家我愛(ài)我家 難報(bào)三春暉其次課我與父母交伴侶嚴(yán)也為一種愛(ài)兩代人的對(duì)話其次單元師友結(jié)伴同行第三課同儕攜手共進(jìn)同學(xué)·伴侶男生·女生第四課老師伴我成長(zhǎng)我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)熅穼W(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng) 第三單元我們的伴侶遍天下第五課多元文化“地球村”世界文化之旅做友好往來(lái)的使者第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間網(wǎng)絡(luò)上的人際交往享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 第四單元交往藝術(shù)新思維第七課友好交往禮為先禮貌顯魅力禮儀展風(fēng)采第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏競(jìng)爭(zhēng)?合作?合作!競(jìng)爭(zhēng)!第九課心有他人天地寬海納百川

4、有容乃大換位摸索與人為善公平敬重你我他第十課誠(chéng)信做人到永久誠(chéng)信為金做誠(chéng)信的人八年級(jí)下冊(cè)電子課本第一單元權(quán)益義務(wù)伴我行第一課國(guó)家的主人廣泛的權(quán)益人民當(dāng)家作主的國(guó)家我們享有廣泛的權(quán)益 其次課我們應(yīng)盡的義務(wù)公民的義務(wù)忠實(shí)履行義務(wù)其次單元我們的人身權(quán)益第三課生命健康權(quán)與我同在生命與健康的權(quán)益同樣的權(quán)益同樣的愛(ài)惜 第四課愛(ài)護(hù)我們的人格尊嚴(yán)人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)肖像和姓名中的權(quán)益第五課 隱私受愛(ài)護(hù)隱私和隱私權(quán)敬重和愛(ài)護(hù)隱私權(quán)第三單元我們的文化.經(jīng)濟(jì)權(quán)益第六課終身受益的權(quán)益精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載學(xué)問(wèn)助我成長(zhǎng)珍愛(ài)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)第七課擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)益財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)無(wú)形的財(cái)產(chǎn)第八

5、課消費(fèi)者的權(quán)益 我們享有“上帝”的權(quán)益愛(ài)護(hù)消費(fèi)者權(quán)益第四單元我們崇尚公正和正義第九課我們崇尚公正公正為社會(huì)穩(wěn)固的“天平”愛(ài)護(hù)社會(huì)公正第十課我們愛(ài)護(hù)正義正義為人類良知的“聲音”自覺(jué)愛(ài)護(hù)正義九年級(jí)全一冊(cè)電子課本第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第一課責(zé)任與角色同在我對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)不言代價(jià)與回報(bào)其次課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 其次單元明白祖國(guó)愛(ài)我中華第三課認(rèn)清基本國(guó)情我們的社會(huì)主義祖國(guó)黨的基本路線統(tǒng)一的多民族國(guó)家第四課明白基本國(guó)策與進(jìn)展戰(zhàn)略對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策方案生育與愛(ài)護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策實(shí)施可連續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略實(shí)施科教舉國(guó)的進(jìn)展戰(zhàn)略第五課中華文化與民族精神輝煌的中華文

6、化弘揚(yáng)和培育民族精神 第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第六課參加政治生活人民當(dāng)家作主的法治國(guó)家憲法為國(guó)家的根本大法精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載依法參加政治生活第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)進(jìn)展造福人民的經(jīng)濟(jì)制度走向共同富有的道路學(xué)會(huì)合理消費(fèi)第八課投身于精神文明建設(shè)建設(shè)社會(huì)主義精神文明 輝煌的文明之花第四單元滿懷期望迎接明天第九課實(shí)現(xiàn)我們的共同抱負(fù)我們的共同抱負(fù)艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新第十課挑選期望人生正確對(duì)待抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力 擁抱美好將來(lái)高中政治全日制一般高級(jí)中學(xué)教科書(shū)思想政治(必修)一年級(jí)上第一課商品與商品經(jīng)濟(jì)第一節(jié)商品商品和商品經(jīng)濟(jì)的含義商品的基本屬性商品的價(jià)值量其次節(jié)貨幣貨幣

7、的產(chǎn)生和本質(zhì)貨幣的職能紙幣的產(chǎn)生和進(jìn)展第三節(jié)價(jià)值規(guī)律價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式價(jià)值規(guī)律的作用其次課社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度公有制為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)公有制為主體.多種全部制經(jīng)濟(jì)共同進(jìn)展以按勞安排為主體.多種安排方式并存其次節(jié)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特點(diǎn)國(guó)家的宏觀調(diào)控社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)第三課企業(yè)和經(jīng)營(yíng)者第一節(jié)企業(yè)為市場(chǎng)的主體企業(yè)及其作用公司為企業(yè)的一種重要形式國(guó)有大中型企業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載其次節(jié)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的位置企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的素養(yǎng)

8、第四課產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)者第一節(jié)三大產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)工業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)積極進(jìn)展第三產(chǎn)業(yè)其次節(jié)勞動(dòng)者的權(quán)益和義務(wù)勞動(dòng)者的基本權(quán)益和義務(wù)勞動(dòng)合同制度全日制一般高級(jí)中學(xué)教科書(shū)思想政治(必修)一年級(jí)下冊(cè)第五課財(cái)政稅收和納稅人第一節(jié)國(guó)民收入的安排與財(cái)政國(guó)民收入的安排財(cái)政收入和支出財(cái)政的龐大作用其次節(jié)稅收與納稅人稅收及其基本特點(diǎn)我國(guó)稅收的性質(zhì)和作用第六課銀行和儲(chǔ)蓄者第一節(jié)我國(guó)的銀行銀行的產(chǎn)生銀行的分類及其職能銀行的業(yè)務(wù)和作用其次節(jié)公民的儲(chǔ)蓄存款儲(chǔ)蓄利國(guó)利民債券和商業(yè)保險(xiǎn)第七課商品服務(wù)市場(chǎng)和消費(fèi)者第一節(jié)商品服務(wù)市場(chǎng)商品服務(wù)市場(chǎng)的內(nèi)容及特點(diǎn)市場(chǎng)交易的原就其次節(jié)家庭消費(fèi)與消費(fèi)者的合法權(quán)益家庭消費(fèi)的內(nèi)容樹(shù)立正確

9、的消費(fèi)觀依法愛(ài)護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益第八課當(dāng)代世界市場(chǎng)和我國(guó)的對(duì)外貿(mào)易第一節(jié)當(dāng)代世界市場(chǎng)世界市場(chǎng)的形成與進(jìn)展世界性貿(mào)易與金融組織我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必需面對(duì)世界二年級(jí)上冊(cè)電子課本 第一課一切從實(shí)際動(dòng)身第一節(jié)世界為客觀存在的物質(zhì)世界自然界的存在與進(jìn)展為客觀的社會(huì)的存在與進(jìn)展為客觀的其次節(jié)人們的意識(shí)為客觀存在的反映意識(shí)為客觀事物在人腦中的反映意識(shí)能夠正確地反映客觀事物意識(shí)能夠反作用于客觀事物第三節(jié)從客觀存在的實(shí)際動(dòng)身主觀必需符合客觀精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載明白國(guó)情立足國(guó)情唯物主義與唯心主義的根本分歧其次課聯(lián)系地.進(jìn)展地看問(wèn)題第一節(jié)堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)事物為普遍聯(lián)系的把握

10、事物的因果聯(lián)系要從整體上把握事物的聯(lián)系其次節(jié)堅(jiān)持進(jìn)展的觀點(diǎn)運(yùn)動(dòng)為物質(zhì)的根本屬性事物為變化進(jìn)展的要用進(jìn)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題第三節(jié)按客觀規(guī)律辦事事物運(yùn)動(dòng)為有規(guī)律的按客觀規(guī)律辦事第三課堅(jiān)持沖突分析的方法第一節(jié)事物都為一分為二的沖突就為對(duì)立統(tǒng)一沖突為普遍存在的其次節(jié)對(duì)詳細(xì)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析事物的沖突具有各自的特點(diǎn)詳細(xì)分析和解決不同的沖突沖突普遍性與特別性的關(guān)系第三節(jié)善于把握重點(diǎn)和主流辦事情要善于抓住重點(diǎn)看問(wèn)題要分清主流與支流第四課正確熟悉事物進(jìn)展的緣由.狀態(tài)和趨勢(shì)第一節(jié)事物進(jìn)展的緣由沖突在事物進(jìn)展中的作用堅(jiān)持內(nèi)因外因相結(jié)合的觀點(diǎn)其次節(jié)事物進(jìn)展的狀態(tài)量變與質(zhì)變用量變引起質(zhì)變的道理看問(wèn)題第三節(jié)事物進(jìn)展的趨勢(shì)事物進(jìn)

11、展為前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一二年級(jí)下冊(cè)電子課本 第五課透過(guò)現(xiàn)象熟悉本質(zhì)第一節(jié)要重視發(fā)揮主觀能動(dòng)性主觀能動(dòng)性為人區(qū)分于物的特點(diǎn)正確地發(fā)揮主觀能動(dòng)性其次節(jié)學(xué)會(huì)分析事物的本質(zhì)熟悉的根本任務(wù)制造必要條件熟悉事物本質(zhì)深化熟悉進(jìn)展熟悉第三節(jié)留意培育科學(xué)思維方法分析與綜合相結(jié)合合抱負(fù)象與制造性思維第六課堅(jiān)持正確的價(jià)值取向第一節(jié)社會(huì)意識(shí)與價(jià)值觀社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辨證關(guān)系價(jià)值觀的導(dǎo)向作用堅(jiān)持正確的價(jià)值觀其次節(jié)堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向集體主義為正確的價(jià)值取向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與集體主義精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載在新的歷史條件下堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向第七課挑選崇高的人生目標(biāo)第一節(jié)人生的

12、真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)社會(huì)性為人的本質(zhì)屬性個(gè)人活動(dòng)與社會(huì)進(jìn)展的關(guān)系人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)其次節(jié)人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件走出拜金主義和享樂(lè)主義的誤區(qū)第三節(jié)挑選崇高的社會(huì)抱負(fù)抱負(fù)為人生的奮斗目標(biāo)樹(shù)立共產(chǎn)主義崇高抱負(fù)在奮斗中實(shí)現(xiàn)抱負(fù)第八課自覺(jué)投身社會(huì)實(shí)踐第一節(jié)實(shí)踐極其作用實(shí)踐的特點(diǎn)實(shí)踐對(duì)社會(huì)進(jìn)展的作用實(shí)踐對(duì)熟悉的打算作用其次節(jié)在實(shí)踐中錘煉成才群眾為實(shí)踐的主體同群眾實(shí)踐相結(jié)合三年級(jí)全一冊(cè)電子課第一課我國(guó)的國(guó)家制度(上)第一節(jié)我國(guó)為人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家國(guó)家的性質(zhì)和職能我國(guó)的人民民主專政我國(guó)的國(guó)家職能其次節(jié)人民代表大會(huì)制度為我國(guó)的根本政治制度國(guó)家政權(quán)的組織形式我國(guó)的人民代表大會(huì)制度我國(guó)為單一制國(guó)家一個(gè)國(guó)家兩種制度其次課我國(guó)的國(guó)家制度(下)第一節(jié)我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)國(guó)家機(jī)構(gòu)及其組織體系我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織和活動(dòng)原就其次節(jié)我國(guó)公民與國(guó)家的關(guān)系國(guó)家依法愛(ài)護(hù)公民的政治權(quán)益和自由公民應(yīng)履行愛(ài)護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)正確對(duì)待公民的權(quán)益與義務(wù)第三課我國(guó)的政黨和政黨制度第一節(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨為我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心政黨執(zhí)掌國(guó)家政權(quán)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)位置的確立中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想其次節(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度政黨制度中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度多黨合作制度適合我國(guó)國(guó)情第四課我國(guó)的民族和宗教第一節(jié)

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