![Unit1Myname’sGina123_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/1/b01a0b15-0c5a-409e-ab63-6ee5295e3c0c/b01a0b15-0c5a-409e-ab63-6ee5295e3c0c1.gif)
![Unit1Myname’sGina123_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/1/b01a0b15-0c5a-409e-ab63-6ee5295e3c0c/b01a0b15-0c5a-409e-ab63-6ee5295e3c0c2.gif)
![Unit1Myname’sGina123_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/1/b01a0b15-0c5a-409e-ab63-6ee5295e3c0c/b01a0b15-0c5a-409e-ab63-6ee5295e3c0c3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、最新版七年級上冊英語導(dǎo)學(xué)案課題Unit 1 My n ame'Gi na.課時5授課日 期課型預(yù)習(xí)+展示+反饋主備教師使用教 師學(xué)習(xí)內(nèi)容Unitl My name ' s Gina.第 5 課時 sectionB 3a Selfcheck知識與技能:1 復(fù)習(xí)英文中姓與名的表達方式,熟練掌握英文中姓在后,名在前。學(xué)習(xí)2.復(fù)習(xí)央文中數(shù)字的表達方式,會熟練制作ID card 。目標(biāo)過程與方法:通過聽,說等一些活動培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣和能力,再通過通過獨學(xué)和小組合作,學(xué)會自我介紹和問候他人。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生做一個誠實的孩子。重點中國人將姓放在前,名在后,英文中名在前,姓在后。名
2、字的書寫。難點學(xué)具準(zhǔn)備錄音機、磁帶、課本,導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)形式教師導(dǎo)學(xué),學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)過程學(xué)生學(xué)案教師導(dǎo)案補充內(nèi)一、回顧反饋預(yù)習(xí)交流:談話導(dǎo)入新課:容日常問候復(fù)習(xí)句型回顧復(fù)習(xí)舊知識What's your/ her / his family n ame ?板書課Wha's your/ her / hisfirst n ame ?生學(xué)習(xí)目標(biāo)題:What's your teleph one nu mber ?生學(xué)習(xí)目標(biāo)二、明確目標(biāo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)學(xué)生自讀目標(biāo)完成預(yù)習(xí)部分老師檢測預(yù)習(xí)。三、自主學(xué)習(xí) 合作探究1.小組預(yù)習(xí),準(zhǔn)確翻譯下列單詞和短語。組長匯報老師巡視檢卡片:紙牌家;家庭姓氏杳
3、身份證it is( 縮寫)2.預(yù)習(xí)過SectionB3a-4之后,請快速翻譯下列句子。他的電話號碼是幾?你的姓是什么?你的名字叫什么?3.看3a中的圖片,找出姓氏并寫在右邊的表格里。4.看3b中的身份證,回答問題。自主完成全員參與5.制作自己的身份證,完成3c。6.【點撥解疑】:be動詞的搭配:be是原形,搖身一變成am, is, are。下面介紹一則口訣,幫你熟記“動詞be的構(gòu)成”:我(1)用am,你(you)用are,is連著他(he),她(she),它(it)。單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù) 名詞全用are。變否定,更容易,be后not加上去。 變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意, 句
4、首大寫莫忘記。四、展示提煉拓展延伸一、用 am , is, are 填空。1.you Tom? No. IJim.2.My motherfine.3.Howyour mother?4.1not Mary.5.she your teacher?6.Whather n ame?7. Henot Bob.8. Whatyour n ame? My n ameJim.9. Howyou? Ifine, tha nk you.10. Whatyour pho ne number? It2619854五、達標(biāo)測試效果反饋一、句型轉(zhuǎn)換,按要求與出下列句子的正確形式。1.My name is Linda.(就
5、劃線部分提問)n ame,please?2. My telepho ne number is 398-6149.(就劃線部分提問)telepho ne nu mber, please?3. she, her, is, what, ?, Mary, name , is.(連詞成句)4. is, teleph one, what, nu mber,it, your, ?, is,278-7928.(連詞成句)5. Hello, my name's- Nick.,Nick.(同義句轉(zhuǎn)換)二、.選詞填空。A. This B. HeC. meetD. nameE. What's F. phone numberG. ID card numbe .rH. It ' s()1. Nice toyou, Gina.()2.your home phone number,please?()3. .is Jim, my friend.()4. - What's y
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年桑拿服項目可行性研究報告
- 2025至2031年中國異型軋輥行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國套裝風(fēng)炮行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 廣西2025年廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年劍桿綜框項目可行性研究報告
- 2025年中央供氧系統(tǒng)項目可行性研究報告
- 2025至2030年高錳鐵項目投資價值分析報告
- 2025至2030年野外型延長放大器項目投資價值分析報告
- 2025至2030年中國金屬噴漆活動鉛筆數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年珠面鏈輸包線項目投資價值分析報告
- 科創(chuàng)板知識測評20個題目的答案
- 2023年湖北成人學(xué)位英語考試真題及答案
- 走好群眾路線-做好群眾工作(黃相懷)課件
- NY∕T 4001-2021 高效氯氟氰菊酯微囊懸浮劑
- 《社會主義市場經(jīng)濟理論(第三版)》第七章社會主義市場經(jīng)濟規(guī)則論
- 漢聲數(shù)學(xué)圖畫電子版4冊含媽媽手冊文本不加密可版本-29.統(tǒng)計2500g早教
- 中國監(jiān)察制度史
- 搬家公司簡介(15個范本)
- 典范英語-2備課材料2a課件
- 抽水蓄能輔助洞室施工方案
- 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)英文教學(xué)課件:chapter7 Searching
評論
0/150
提交評論