我心目中的好老師 (3)_第1頁
我心目中的好老師 (3)_第2頁
我心目中的好老師 (3)_第3頁
我心目中的好老師 (3)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、“我心目中的好老師”調(diào)查問卷親愛的同學(xué)們: 你們好!為了能夠更全面、更真實(shí)的了解在新形勢下教師應(yīng)具備的素質(zhì)以及學(xué)生喜歡怎樣的老師,特作本次調(diào)查活動。為了調(diào)查結(jié)果的真實(shí)和可靠性,請同學(xué)們認(rèn)真填寫調(diào)查問卷,感謝合作!年級 班級 性別 年齡 1、你喜歡哪個年齡階段的老師?( ) A、剛畢業(yè)的 B、3040歲的 C 、40歲以上2、 你喜歡男老師還是女老師? ( ) A、男老師 B、女老師 C 、無所謂3、 你認(rèn)為老師的外表應(yīng)該是什么樣的? ( ) A、穿著時髦 B、樸素整潔 C 、無所謂4、 你最喜歡哪類型的老師?( ) A、學(xué)識淵博、熱愛教學(xué) B、輕松詼諧、幽默風(fēng)趣 C、相貌好、有氣質(zhì)5、 你覺得

2、老師哪方面素質(zhì)最重要?( ) A、知識儲備 B、道德素養(yǎng) C 、教學(xué)態(tài)度6、 你認(rèn)為一個好老師應(yīng)該具備一個什么樣的知識面?( ) A、知識面廣 B、學(xué)有專精 C 、精通考試7、 你喜歡老師用哪種上課方式?( ) A、自己講、不與學(xué)生互動 B、以講課為主、提問為輔 C 、以學(xué)生互動為主、自己講為輔8、課堂上你希望老師( ) A、嚴(yán)厲些 B、嚴(yán)格但不要太嚴(yán)厲 C 、要求放松些9、 課堂上你希望老師( ) A、多關(guān)注你 B、不能注視你 C 、無所謂10、 老師喜歡上課用多媒體教學(xué),你對這種教學(xué)的看法是( ) A、剛開始覺得很新鮮,但很多解題過程都省略了,而且內(nèi)容增多了,消化不了 B、是教學(xué)的新舉措,

3、很多抽象問題可以用電腦模擬出來,節(jié)省了老師的板書時間 C 、使用這種方法對上課來說并沒有多大的改變,主要還是看老師的水平11、你對老師拖堂有什么看法( ) A、不喜歡 B、可以接受 C 、無所謂12、 你怎么看待老師布置作業(yè)的問題?( ) A、作業(yè)很重要,可以多布置 B、作業(yè)少而精最好,不要擠占時間 C 、無所謂13、你對老師聯(lián)系老師有什么看法?( ) A、很反感,不喜歡老師總是告狀 B、不反感,老師與家長溝通能更好的促進(jìn)我成長 C 、無所謂14、你認(rèn)為老師教育學(xué)生最好的方式是( ) A、表揚(yáng)與批評相結(jié)合 B、表揚(yáng)為主 C 、批評為主15、你認(rèn)為學(xué)生犯錯,老師應(yīng)該如何處理?( ) A、立即給予批評警告,防止再犯錯 B、不當(dāng)中批評,私下說服教育 C 、無所謂16、 你最希望和老師交流哪方面的問題?( ) A、學(xué)習(xí)方面 B、生活方面 C 、無所不談17、你認(rèn)為老師與學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該如何?( ) A、正常的師生關(guān)系就行 B、課堂是師生關(guān)系,課下是朋友 C 、學(xué)習(xí)、生活的領(lǐng)航者18、 你認(rèn)為老師評價好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么?( ) A、學(xué)習(xí)成績 B、行為品質(zhì) C 、和老師的關(guān)系19、你認(rèn)為老師應(yīng)該如何對待學(xué)生?(可多選)( ) A、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍 B、公平公正、一視同仁 C 、說到做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論