《大學(xué)英語（1）》課程簡介

1、課程編號：1205001課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3適用專業(yè)：非英語專業(yè)人學(xué)英語教學(xué)是高等教冇的一個(gè)有機(jī)組成部分，人學(xué)英語課程是人學(xué)生的一門必修的基 礎(chǔ)課程。大學(xué)英語教學(xué)是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容, 以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在培養(yǎng)學(xué)生英 語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口 頭和書面的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)具白主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展 和國際交流的需要。大學(xué)英語（2）課程簡介課程編號：1205002 課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3適用

2、專業(yè)：非英語專業(yè)人學(xué)英語教學(xué)是高等教育的-個(gè)有機(jī)組成部分，人學(xué)英語課程是人學(xué)生的一門必修的 基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語教學(xué)是以英語語言知識少應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容, 以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在培養(yǎng)學(xué)生英 語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會(huì)交往屮能川英語有效地進(jìn)行口 頭和書而的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展 和國際交流的需要。大學(xué)英語（3）課程簡介課程編號：1205003課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3適用專業(yè)：非英語專業(yè)人學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)紐成部分，人學(xué)英語課程

3、是大學(xué)牛的一門必修的基 礎(chǔ)課程。大學(xué)英語教學(xué)是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容, 以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在培養(yǎng)學(xué)生英 語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其口主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展 和國際交流的需要。大學(xué)英語（4）課程簡介公共必修課非英語專業(yè)課程編號：1205004課程性質(zhì):學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3適用專業(yè):大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基 礎(chǔ)課程。人學(xué)英語教學(xué)是以英語語言知識與丿應(yīng)用技能

4、、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容, 以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為-體的教學(xué)體系。旨在培養(yǎng)學(xué)生英 語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口 頭和書面的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展 和國際交流的需要。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)（1）課程簡介課程編號：1205005課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/1適用專業(yè)：非英語專業(yè)大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等教育的一個(gè)冇機(jī)組成部分，大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程是人學(xué)生的一門必修 的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)以英語語言知識打應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要 內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)

5、，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在通過 真實(shí)的場景、地道的語言和多樣的練習(xí)捉高學(xué)牛的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使 他們在今示工作和社會(huì)交往屮能用英語有效地進(jìn)行口頭和書而的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自主 學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)（2）課程簡介課程編號：1205006課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/1適用專業(yè)：非英語專業(yè)人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等教冇的一個(gè)有機(jī)組成部分，人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程是人學(xué)生的一門 必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教v以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式

6、和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在 通過真實(shí)的場景、地道的語言和多樣的練習(xí)提高學(xué)牛的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力, 使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和帖而的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其口 主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)（3）課程簡介課程編號：1205007課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/1適用專業(yè)：非英語專業(yè)大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程是人學(xué)生的一門 必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為 主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體

7、的教學(xué)體系。旨在 通過真實(shí)的場景、地道的語言和多樣的練習(xí)提鬲學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力, 使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書而的信息交流，同吋增強(qiáng)其自 主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)（4）課程簡介課程編號：1205008課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/1適用專業(yè)：非英語專業(yè)大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程是大學(xué)生的一門 必修的基礎(chǔ)課程。人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為 主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在

8、 通過真實(shí)的場景、地道的語言和多樣的練習(xí)提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力, 使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書血的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自 主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。英美文化概況課程簡介課程編號：學(xué)時(shí)/學(xué)分:120500932/2課程性質(zhì):適川專業(yè):選修課非英語專業(yè)英美文化概況課程旨在簡單介紹英國和美國的歷史、地理、社會(huì)、政治、 經(jīng)濟(jì)、教育、宗教、體育等方面的情況及其文化傳統(tǒng)，提高學(xué)住對文化差異的敏 感性和寬容性和處理文化差異的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力，擴(kuò)大學(xué)生的 文化知識面，促進(jìn)英語語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。課程編號：1205

9、011學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2英美文學(xué)鑒賞課程簡介課程性質(zhì)：選修課適用專業(yè)：所有專業(yè)英美文學(xué)鑒賞是本科階段開設(shè)的金校公共選修課z,它是一門將文學(xué)欣賞和英語學(xué) 習(xí)實(shí)踐緊密結(jié)合的課程。本課程從選文的經(jīng)典性、可讀性、趣味性入手，分析、比較中英文 文體的語言特點(diǎn)，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時(shí)冇審美厚受，在審美享受中消解閱讀疲勞，于不 經(jīng)意間了解了歐美社會(huì)和文化，達(dá)到學(xué)好語言、擴(kuò)展視野和增長知識的目的。旅游英語課程簡介課程編號：1205012課程性質(zhì)：選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：非英語專業(yè)隨著世界和平、穩(wěn)定及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人民生活水平的提高，旅游逐漸成為現(xiàn)代人類生活 中不可或缺的重要內(nèi)容，是人類社會(huì)最重要的

10、?；罘绞胶蜕鐣?huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之一。自改革開放以 來，中國旅游業(yè)快速增長日趨成熟，旅游經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)化，旅游對整個(gè)社會(huì)的促進(jìn)作用和關(guān)聯(lián)作 用口益突出，隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展，國際交流口益增多，因此掌握一定的旅游英語能力將 增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)競爭能力和實(shí)際工作能力。旅游英語作為非英語專業(yè)的公共選修課程，是非英語專業(yè)學(xué)生修完兩年大學(xué)英語課 程后的選修課。旅游英語教學(xué)是在外語教學(xué)理論指導(dǎo)下，以旅游理論、語言與實(shí)務(wù)為主 要內(nèi)容，遵循語言教學(xué)的客觀規(guī)律，集多種教學(xué)方法和教學(xué)手段為一體的英語教學(xué)體系。旅游英語課程設(shè)置旨在拓寬學(xué)牛知識而，對所接觸過的有關(guān)旅游方而的知識進(jìn)行整 理歸納并加深鞏固，熟悉旅游業(yè)及相關(guān)行業(yè)的知識和

11、術(shù)語，并提高英語語言運(yùn)用的能力。使 學(xué)生熟悉有關(guān)旅游英語的詞匯，了解旅游英語的特定表達(dá)方式，培養(yǎng)學(xué)生掌握熟練的英語口 語表達(dá)能力，并能通過英語獲得一定數(shù)量的旅游方面的知識和信息，幫助那些具備一定英語 基礎(chǔ)的學(xué)生繼續(xù)打好語言基礎(chǔ)的同時(shí)向他們傳授國際旅游的基礎(chǔ)知識，以培養(yǎng)學(xué)生的跨文化 交際能力和溝通能力，使其能夠利用英語了解或從事和研究旅游相關(guān)的實(shí)踐和理論工作。英語電影賞析課程簡介課程編號：1205013 課程性質(zhì)：選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3適用專業(yè)：全校二年級電影既是一門藝術(shù)，乂是大眾型娛樂形式。英語電影欣賞是主要針對本科生設(shè)立的選修 課。通過對西方主要英語國家出產(chǎn)的電影的介紹和欣賞，展示英語背

12、后的不同文化，同時(shí)幫 助學(xué)生提高口語和聽力水平。本門課程寓教于樂，在輕松欣賞電影的同時(shí)，也可以熟悉西方 世界和西方文化。劍橋國際商務(wù)英語課程簡介課程編號：1205014 課程性質(zhì)：公共選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)： 全校劍橋國際商務(wù)英語圍繞國際貿(mào)易實(shí)務(wù)屮涉及的商務(wù)信函、工作報(bào)告、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、信用 證、市場營銷等一系列問題展開研究。該課程尤其適合國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)高年級學(xué)生作為 選修課學(xué)習(xí)。其作用主要是幫助學(xué)生拿握國際貿(mào)易的基本理論和知識，同時(shí)也通過系統(tǒng)和完 整的課程學(xué)習(xí)，使學(xué)牛掌握必要的專業(yè)英語術(shù)語和表達(dá)方式，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。外貿(mào)英語函電課程簡介公共選修課全校課程編號：120

13、5015課程性質(zhì):學(xué)時(shí)/學(xué)分： 32/2適用專業(yè):外貿(mào)英語函電是一門融國際貿(mào)易業(yè)務(wù)知識與英語知識為一體的高層次的應(yīng)用語言課程, 學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)中各類書信、電傳、電報(bào)，掌握外貿(mào)業(yè)務(wù)中英語術(shù)語、 常用業(yè)務(wù)詞匯和短語以及有關(guān)業(yè)務(wù)縮略語、慣用句型和表達(dá)方法，同時(shí)熟悉合同及各類外貿(mào) 單證，通過大量的技能訓(xùn)練把基礎(chǔ)英語技能和外貿(mào)英語知識有機(jī)地結(jié)合起來，使學(xué)牛具備撰 寫國際商務(wù)英語書信的能力。商務(wù)英語寫作課程簡介課程編號:學(xué)時(shí)/學(xué)分:1205016課程性質(zhì)：公共選修課32/2適用專業(yè)：全校商務(wù)英語寫作是一門融國際貿(mào)易業(yè)務(wù)與英語寫作能力為一體的公共選修課程，學(xué)綸通過 本課程的學(xué)習(xí)，可提高語

14、言運(yùn)用能力，了解并掌握對外貿(mào)易業(yè)務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的知識，培養(yǎng)有關(guān) 業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的英語表達(dá)能力，能獨(dú)立撰寫一般的英語商務(wù)函件和簡單的業(yè)務(wù)報(bào)告。課程編號:1205017課程性質(zhì):公共選修課適用專業(yè):學(xué)時(shí)/學(xué)分:商務(wù)英語在詞匯、詞義的選擇、句了結(jié)構(gòu)和文體方面有其獨(dú)特的特點(diǎn)，木課程的目的是 從語言和貿(mào)易實(shí)務(wù)的角度出發(fā)，分析商務(wù)英語的特點(diǎn)及其翻譯方法，使學(xué)生具備基木的口筆 頭翻譯商務(wù)英語的基本能力。經(jīng)過32學(xué)吋的教學(xué)，使學(xué)生掌握商務(wù)英語翻譯的基礎(chǔ)知識和 技能，從而能夠借助詞典翻譯商務(wù)英語的業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的h?；顒?dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn) 行一般水平的口頭和書面交流，并為進(jìn)一步捉高英語水平打f較好的基礎(chǔ)。英漢翻譯課程簡

15、介課程編號：1205018課程性質(zhì)：選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：全校本課程著眼于幫助學(xué)住掌握翻譯基本理論及基礎(chǔ)知識，了解英漢兩種語言在語法、詞匯、 及修辭等方面的異同，掌握英漢翻譯的技能。木課程以實(shí)踐為主，寓理論講授于實(shí)踐操練z 中，理論部分的講授以是否能直接指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)以后的翻譯工作為宗旨進(jìn)行取舍。課程編號:學(xué)時(shí)/學(xué)分:120501932/2課程性質(zhì):適用專業(yè):必修文秘專業(yè)秘書英語課程簡介秘帖英語課程為文秘專業(yè)三年級學(xué)生必修課程。該課程指導(dǎo)學(xué)生熟悉辦公室中常 見的涉外活動(dòng)、閱讀和翻譯辦公室中常見涉外英語文章，介紹常見涉外文書的書 寫知識和涉外業(yè)務(wù)口語交際的常川表達(dá)法。寫譯（強(qiáng)化班）課

16、程簡介課程編號：1205021學(xué)時(shí)/學(xué)分：16 /i 課程性質(zhì)：必修課 適用專業(yè)：強(qiáng)化班寫譯課程為英語強(qiáng)化班學(xué)綸的必修課，該課程以系列講座形式進(jìn)行教學(xué)。針對學(xué)綸就業(yè) 求學(xué)所需準(zhǔn)備的各種英文材料，部分講座教授學(xué)生準(zhǔn)備這些材料的常見模式，習(xí)慣用法及術(shù) 語技巧等。另一部分講屎從翻譯中常見錯(cuò)謀，摘要的寫作及論文標(biāo)題的寫作，著重教授學(xué)生 寫作翻譯的模式和技巧，捉高學(xué)牛實(shí)際英語實(shí)際運(yùn)用能力。英美文學(xué)選讀（強(qiáng)化班）課程簡介課程編號：1205022課程性質(zhì)：必修講座學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/1適用專業(yè)：強(qiáng)化班英美文學(xué)選讀課程為全校強(qiáng)化班學(xué)生必修課程。該課程全部為理論教學(xué)，簡要介紹英美 國家重要作家及其代表作品、文學(xué)基

17、本知識、相關(guān)文化背景知識以及文學(xué)評論的常用方法。高級視聽說（強(qiáng)化班）課程簡介課程編號：1205023課程性質(zhì)：必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：20/1適用專業(yè)：強(qiáng)化班英語在當(dāng)今國際國內(nèi)事務(wù)以及人們口常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用。冃前的學(xué)習(xí)生 活和未來的工作都對人學(xué)牛的英語聽說能力和英語文化知識捉出了更高的要求。本課程強(qiáng)調(diào) 對大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)及其知識面的拓寬，以視聽理解為基礎(chǔ)，以 文化熏陶為輔，以口語表達(dá)交流為手段，激發(fā)學(xué)牛英語學(xué)習(xí)的積極性。通過為學(xué)牛提供大量 的視頻語言材料，廣泛的歷史、文化知識，和典型、標(biāo)準(zhǔn)的原聲英語，通過教師對相關(guān)背景 知識的講解，教師對口音差別、口語俗語的分析

18、，以及學(xué)生分組課下活動(dòng)作業(yè)，使學(xué)生加深 對英語國家語言與文化的了解，擴(kuò)大學(xué)生知識范圍，幫助學(xué)生捉高聽力理解與表達(dá)能力?？缥幕浑H概論b課程簡介課程編號：1205024課程性質(zhì)：必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/1適用專業(yè)：強(qiáng)化班跨文化交際概論是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。主要講授文化、交際和跨文化交際的基 本內(nèi)容，具休涉及到跨文化交際的基本概念，文化和交際的定義、模式，文化與語言的關(guān)系, 以及東西方言語交際和非語言交際，文化沖突和跨文化商業(yè)溝通等。通過理論講解和交際實(shí) 例的分析，提高學(xué)生的跨文化交流能丿j。大學(xué)英語（1）（強(qiáng)化班）課程簡介課程編號：1205025課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3適用專業(yè)

19、：強(qiáng)化班人學(xué)英語教學(xué)是高等教冇的一個(gè)有機(jī)組成部分，人學(xué)英語課程是人學(xué)生的一門必修的基 礎(chǔ)課程。人學(xué)英語教學(xué)是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容, 以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在培養(yǎng)學(xué)生英 語綜合m用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會(huì)交往屮能用英語有效地進(jìn)行口 頭和書而的信息交流，同吋增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、捉髙綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展 和國際交流的需要。大學(xué)英語（2）（強(qiáng)化班）課程簡介課程編號：1205026課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)吋/學(xué)分：48/3適用專業(yè)：強(qiáng)化班大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，大學(xué)英語課程是

20、大學(xué)生的一門必修的阜 礎(chǔ)課程。大學(xué)英語教學(xué)是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容, 以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在培養(yǎng)學(xué)牛英 語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會(huì)交往小能用英語有效地進(jìn)行口 頭和書面的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)冀白主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展 和國際交流的需要。課程編號：1205027課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3適用專業(yè)：強(qiáng)化班人學(xué)英語教學(xué)是高等教冇的一個(gè)有機(jī)組成部分，人學(xué)英語課程是人學(xué)生的一門必修的基 礎(chǔ)課程。大學(xué)英語教學(xué)是以英語語言知識少應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主婆

21、內(nèi)容, 以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在培養(yǎng)學(xué)生英 語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口 頭和書而的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展 和國際交流的需要。大學(xué)英語（4）（強(qiáng)化）課程簡介課程編號：1205028課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)吋/學(xué)分：48/3適用專業(yè)：強(qiáng)化班大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基 礎(chǔ)課程。大學(xué)英語教學(xué)是以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容, 以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教

22、學(xué)體系。旨在培養(yǎng)學(xué)生英 語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語冇效地進(jìn)行口 頭和書面的信息交流，同吋增強(qiáng)其口主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展 和國際交流的需要。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)（1）（強(qiáng)化）課程簡介課程編號：1205029課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：強(qiáng)化班大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等教育的一個(gè)冇機(jī)組成部分,大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程是大學(xué)生的一門 必修的基礎(chǔ)課程。人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為 主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在通過真實(shí)的場景、地道的語言和多樣的練習(xí)提

23、高學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力, 使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語冇效地進(jìn)行口頭和師i的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自 主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)（2）（強(qiáng)化）課程簡介課程編號：1205030課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：強(qiáng)化班人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等教冇的一個(gè)有機(jī)組成部分,人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程是人學(xué)生的一門 必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為 主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在 通過真實(shí)的場景、地道的語言和多樣的練習(xí)提高學(xué)牛的英語

24、綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力, 使他們在今后工作和社會(huì)交往屮能用英語有效地進(jìn)行口頭和書面的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)具自 主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)（3）（強(qiáng)化）課程簡介課程編號：1205031課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：強(qiáng)化班人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程是大學(xué)生的一門 必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為 主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在 通過真實(shí)的場景、地道的語言和多樣的練習(xí)提高學(xué)生的英語綜合應(yīng)川能力

25、，特別是聽說能力, 使他們在今后工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書而的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其口 主學(xué)習(xí)能力、提髙綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)（4）（強(qiáng)化）課程簡介課程編號：1205032課程性質(zhì)：公共必修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：強(qiáng)化班大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等教育的一個(gè)冇機(jī)組成部分,大學(xué)英語實(shí)訓(xùn)課程是大學(xué)生的一門 必修的基礎(chǔ)課程。人學(xué)英語實(shí)訓(xùn)教學(xué)以英語語言知識與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為 主要內(nèi)容，以外語教學(xué)理論為指導(dǎo)，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。旨在 通過真實(shí)的場景、地道的語言和多樣的練習(xí)提鬲學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說

26、能力, 使他們在今示工作和社會(huì)交往中能用英語有效地進(jìn)行口頭和書而的信息交流，同時(shí)增強(qiáng)其自 主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。跨文化交際概論課程簡介課程編號： 1205033課程性質(zhì)： 選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：非英語專業(yè)跨文化交際概論為全校非英語專業(yè)學(xué)生開設(shè)的選修課，是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。 主要講授文化、交際和跨文化交際的基木內(nèi)容，具體涉及到跨文化交際的基木概念，文化和 交際的定義、模式，文化與語言的關(guān)系，以及東西方言語交際和非言語交際，文化沖突和跨 文化商業(yè)溝通等。通過理論講解和交際實(shí)例的分析，提高學(xué)生的跨文化交流能力。日語口語（3）課程簡介課程編

27、號:1206213課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分:16/ 1適用專業(yè)：口語本課程為h語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第三學(xué)期，緊接“h語口語（2）”。本課程為日本 外教進(jìn)行的日語初中級會(huì)話訓(xùn)練，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步提高口身的日語會(huì)話 及口譯能力。日語口語（4）課程簡介課程編號：1206214學(xué)時(shí)/學(xué)分:16/1課程性質(zhì)：專業(yè)技能課 適用專業(yè)：li語本課程為h語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第4學(xué)期，緊接“日語口語（3）”。本課程為日本 外教進(jìn)行的tl語中級會(huì)話訓(xùn)練，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步提高口身的tl語會(huì)話及 口譯能力?；A(chǔ)日語（1）課程簡介課程編號：1206201學(xué)時(shí)/學(xué)分：144/8 課

28、程性質(zhì)：專業(yè)技能課 適用專業(yè)：日語本課程開設(shè)于第一學(xué)期，為h語專業(yè)必修課，也是fi語專業(yè)的入門課程。通過本課程的 學(xué)習(xí)，學(xué)?？梢猿醪秸莆説語的發(fā)音、語調(diào)，掌握基木語法和句型，能夠進(jìn)行簡單的日語會(huì) 話及中l(wèi)1互譯，并對中口語言及文化上的差異冇初步的了解?；A(chǔ)日語（2）課程簡介課程編號：1206202學(xué)時(shí)/學(xué)分：144/8課程性質(zhì)：專業(yè)技能課 適用專業(yè)：日語本課程為tl語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第二學(xué)期，緊接“基礎(chǔ)日語（1）”。通過本課程的 學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠進(jìn)一步掌握l1語的棊礎(chǔ)知識，初步形成日語基礎(chǔ)語法體系，l1語聽、說、讀、 寫譯等綜合能力得到捉高?；A(chǔ)日語（3）課程簡介課程編號:1206203學(xué)時(shí)

29、/學(xué)分：144/8課程性質(zhì)：專業(yè)技能課 適用專業(yè)：日語本課程為h語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第三學(xué)期，緊接“基礎(chǔ)fi語（2）”，通過木課程的 學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握更為深入的日語知識，日語棊礎(chǔ)語法體系逐漸得到完善，日語聽、說、 讀、寫、譯的能力得到進(jìn)一步提高。基礎(chǔ)日語（4）課程簡介課程編號：1206204學(xué)時(shí)/學(xué)分：144/8課程性質(zhì)：專業(yè)技能課 適用專業(yè)：口語本課程為h語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第四學(xué)期，緊接“基礎(chǔ)fi語（3）”，通過木課程的 學(xué)習(xí)，學(xué)生的詞匯量及語法雖:將得到較大擴(kuò)充，日語棊礎(chǔ)語法體系棊本形成，日語聽、說、 讀、寫、譯的能力得到進(jìn)一步提高，li語基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)完畢。日語視聽（1）課程簡介課

30、程編號:1206205學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2課程性質(zhì)：專業(yè)技能課適用專業(yè):日語木課程作為口語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)日語的必修課冃。日語視聽（2）課程簡介課程編號:1206206課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：li語本課程作為日語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)日語的必修課冃。日語視聽（3）課程簡介課程編號：1206207課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：日語本課程作為口語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)li語的必修課冃。日語視聽（4）課程簡介課程編號:1206208課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：日語本課程作為fi語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)fi語的必修課目。日語泛讀（1）課程簡介課程編號：1206209課

31、程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：日語木課程為口語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第三學(xué)期，通過何指導(dǎo)的人最閱讀，學(xué)生的閱讀理 解能力、外語思維能力、分析能力將得到鍛煉，己有語言知識得到鞏固，詞匯量和知識面也 能夠有較大擴(kuò)充。日語泛讀（2）課程簡介課程編號:1206210課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：h語木課程為li語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第卩1|學(xué)期，緊接“口語泛讀（1）”，通過有指導(dǎo)的 人量閱讀，學(xué)牛的閱讀理解能力、外語思維能力、分析能力將進(jìn)步得到鍛煉，已有語言知識得到鞏固，詞匯量和知識面也能夠有較大擴(kuò)充。日語口語（1）課程簡介課程編號:1206211課程性質(zhì)：專業(yè)技能

32、課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/ 1適用專業(yè)：f1語木課程開設(shè)于第一學(xué)期，為口語專業(yè)必修課，也是口語專業(yè)的入門課程。通過木課程學(xué) 習(xí)，學(xué)生能夠初步掌握日語的發(fā)音、語調(diào)，能夠應(yīng)川基本語法和句型，能夠進(jìn)行簡單的日語 會(huì)話及中fi互譯。日語口語（2）課程簡介課程編號:1206212課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/1適用專業(yè)：日語木課程為lt語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第二學(xué)期，緊接“l(fā)i語口語（1）”。本課程為日語 初級會(huì)話課程，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)牛能夠掌握并熟練運(yùn)用更多h語基本詞匯與句型，提 高口身會(huì)話能力。日語寫作（1）課程簡介課程編號：1206215學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2課程性質(zhì)：專業(yè)技能課 適用專業(yè)：h

33、語木課程為口語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第三學(xué)期，由口木外教擔(dān)任。在各項(xiàng)外語能力中, 寫作能力無疑是最難以培養(yǎng)的能力之一。木課程針對已有一定日語基礎(chǔ)的二年級學(xué)生開設(shè), 其目的就在于培養(yǎng)其運(yùn)用理論知識的能力，逐步提高自身寫作水平。日語寫作（2）課程簡介課程編號：1206216學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2 課程性質(zhì)：專業(yè)技能課 適用專業(yè)：日語本課程為fl語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第四學(xué)期，緊接“日語寫作（1）”。通過本課程的 學(xué)習(xí)，學(xué)生的寫作能力將進(jìn)一步得到提高。高級日語（1）課程簡介課程編號:1206217課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：64/4適用專業(yè)：fi語木課程為lt語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第五學(xué)期，是基礎(chǔ)l

34、i語（1） -（4）的后續(xù)課程。 完成本課程后，學(xué)生能基本達(dá)到國際日語能力一級水平。高級日語（2）課程簡介課程編號：1206218課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：64/4適用專業(yè)：h語木課程為日語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第六學(xué)期，緊接高級li語（1）。木課程完成示，學(xué) 生能閱讀非專業(yè)性文章（報(bào)刊、雜志等），能使用日語表達(dá)白己的觀點(diǎn)。高級日語（3）課程簡介課程編號：1206219課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：64/4適用專業(yè)：口語木課程為口語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第七學(xué)期，緊接高級口語（2）,為口語專業(yè)木科階 段最后一門綜合日語課程。完成本課程后，學(xué)牛能基本達(dá)到國家專業(yè)八級水平。日語高級聽力（1）課

35、程簡介課程編號：1206220課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/1適用專業(yè)：tl語本課程為h語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第五學(xué)期，為“日語視聽（1） -（4）”的后續(xù)課程。 經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了相當(dāng)程度的詞匯最及l(fā)t語基礎(chǔ)語法知識，也已具備了 一定的聽解能力。在這種情況下，有必要対學(xué)生進(jìn)行更高程度的訓(xùn)練，使其逐步貝備聽懂口 語會(huì)話、新聞的能力。本課程主耍以日語原聲會(huì)話、新聞為材料，重點(diǎn)鍛煉學(xué)生的聽解能力。日語高級聽力（2）課程簡介課程編號：1206221課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)吋/學(xué)分:16/1適用專業(yè)：曰語本課程為h語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第六學(xué)期，緊接“h語高級聽力（1）”。經(jīng)過本

36、課 程的學(xué)習(xí)，學(xué)牛.的fi語聽解能力將得到進(jìn)一步提高。相對于語高級聽力（1）”，本課程 的難度和要求進(jìn)一步加深，增加了口語原聲影視作品的訓(xùn)練。由于通常動(dòng)畫中的口語難度要 略低于電影、電視劇，因此本課程將日語動(dòng)畫與日語電影、電視劇分開，作為兩個(gè)章節(jié)來分 別進(jìn)行教學(xué)。日語高級寫作（1）課程簡介課程編號：1206222課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：口語本課程為tl語專業(yè)必修課程，開設(shè)于笫五學(xué)期。寫作作為外語“聽、說、讀、寫、譯” 五項(xiàng)能力乙一，是日語專業(yè)學(xué)生必須掌握的。我國學(xué)生而言，由于種種原因，外語寫作能力 普遍比較差。本課程的目的便是重點(diǎn)提高學(xué)牛的寫作能力，培養(yǎng)學(xué)牛的h語式思

37、維，使學(xué)牛 的日語能力得到全而發(fā)展。日語高級寫作（2）課程簡介課程編號：1206223課程性質(zhì)：專業(yè)技能課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：fi語木課程為口語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第六學(xué)期，緊接“l(fā)i語高級寫作（1）”。本課程將 在前一學(xué)期課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的分項(xiàng)寫作訓(xùn)練，以提高學(xué)生的i i語寫 作能力。日語口譯課程簡介課程編號：1206224學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2課程性質(zhì)：專業(yè)技能課 適用專業(yè)：口語本課程為tl語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第七學(xué)期，通過對文化娛樂、社會(huì)生活等八個(gè)方面 的常見表達(dá)方式、背景知識等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠?qū)εc以上內(nèi)容相關(guān)的會(huì)話及演講進(jìn)行 現(xiàn)場h漢互譯。日語翻譯理

38、論與實(shí)踐課程簡介課程編號：1206225學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2課程性質(zhì)：專業(yè)技能課 適用專業(yè)：fi語木課程為口語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第六學(xué)期，通過對翻譯理論的學(xué)習(xí)、著名譯作分析 及翻譯實(shí)踐，使學(xué)卞初步掌握fi語書面翻譯的標(biāo)準(zhǔn)及方法，積累翻譯經(jīng)驗(yàn)，并鍛煉學(xué)牛在實(shí) 踐中運(yùn)用知識的能力。日本概況課程簡介課程編號：1206226學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2課程性質(zhì)：專業(yè)知識課適用專業(yè)：h語木課程為口語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第二學(xué)期。作為日語專業(yè)學(xué)生，不僅要冇過硬的li 語水平，還要對口本社會(huì)進(jìn)行全面的了解。木課程將對li木的地理、社會(huì)、歷史等三個(gè)方面 進(jìn)行全面介紹。學(xué)生學(xué)習(xí)這些內(nèi)容可以擴(kuò)充自身的知識結(jié)構(gòu)，也能培養(yǎng)

39、一定的口語能力、掌 握必要背景知識，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供幫助。日本文學(xué)史課程簡介課程編號：1206227學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2課程性質(zhì)：專業(yè)知識課 適用專業(yè)：日語木課程為口語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第五學(xué)期。文學(xué)與語言密不可分，學(xué)習(xí)li本文學(xué)的 發(fā)展歷程及代表作家作品，不僅可以學(xué)習(xí)h本文學(xué)的相關(guān)知識、提高鑒賞能力，也可以了解 fi本民族的思想文化與風(fēng)土人情，也為進(jìn)一步提鬲fi語水平打下基礎(chǔ)。日語語法課程簡介課程編號：1206228課程性質(zhì)：專業(yè)知識課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：口語本課程是tl語專業(yè)必修課程，開設(shè)于第六學(xué)期。經(jīng)過五個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了 口語基木的語法（單詞分類、用言活用、

40、常見助詞與助動(dòng)詞、敬語等）。然而由于教科書所 限，這些語法知識相對比較零散，不成體系。因此，開設(shè)本課程，將學(xué)主已學(xué)語法知識進(jìn)行 分類總結(jié)歸納，使其形成較為完整的體系，不僅可以幫助學(xué)牛:鞏固、加深己學(xué)知識，使其融 會(huì)貫通，更可以為今后的學(xué)習(xí)提供幫助。日語口語實(shí)訓(xùn)（1）課程簡介課程編號：1206229課程性質(zhì)：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/0. 5適用專業(yè)：日實(shí)踐目的：本課程是為了配合fi語專業(yè)專業(yè)技能課程語口語（1）”而開設(shè)的?？谡Z 能力不僅對單詞量及語法量有很高的要求，還要求語言學(xué)習(xí)者能夠在短時(shí)間內(nèi)將其組織起 來。因此，口語能力的提高不能僅靠單詞和語法的學(xué)習(xí)，必須設(shè)立專門的環(huán)節(jié)來進(jìn)行訓(xùn)練, 提高

41、學(xué)生運(yùn)用所學(xué)單詞、語法的熟練度，糾正其錯(cuò)誤，從而提高其口語能力。實(shí)踐要求：本課程要求教師在課前充分備課，準(zhǔn)備好充分的訓(xùn)練材料，根據(jù)具體教學(xué)目的選擇合適的訓(xùn)練方法。學(xué)生耍積極接受教師的訓(xùn)練，大膽開口使用tl語，虛心接受教師指 正，不驕不躁，在錯(cuò)誤中提高口己。日語口語實(shí)訓(xùn)（2）課程簡介課程編號:1206230課程性質(zhì)：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/0.5適用專業(yè)：h語實(shí)踐目的：本課程是為了配合口語專業(yè)專業(yè)技能課程“口語口語（2）”而開設(shè)的。與“口 語i語實(shí)訓(xùn)（1）”相同，木課程旨在設(shè)立專門的環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用 所學(xué)單詞、語法的熟練度，糾正其錯(cuò)誤，從而提高其口語能力。實(shí)踐要求：本課

42、程依然要求教師在課前充分備課，準(zhǔn)備好充分的訓(xùn)練材料，根據(jù)具體教 學(xué)目的選擇合適的訓(xùn)練方法。學(xué)生要積極接受教師的訓(xùn)練，人膽開口使用ii語，虛心接受教 師指正,不驕不躁,在錯(cuò)誤中提高自己。課程編號：1206231課程性質(zhì)：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/0.5適用專業(yè)：口語實(shí)踐目的：本課程是為了配合h語專業(yè)專業(yè)技能課程“fi語口語（3）”而開設(shè)的。本課 程亦旨在設(shè)立專門的壞節(jié)對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)單詞、語法的熟練度, 糾正其錯(cuò)課，從而提高其口語能力。實(shí)踐要求：本課程依然要求教師在課前充分備課，準(zhǔn)備好充分的訓(xùn)練材料，根據(jù)具體教 學(xué)冃的選擇合適的訓(xùn)練方法。學(xué)生要積極接受教師的訓(xùn)練，大膽開口

43、使用tl語，勇于嘗試各 種新出現(xiàn)的詞匯、句型，虛心接受教師指正，不驕不躁，在錯(cuò)誤中提高自己。日語口語實(shí)訓(xùn)（4）課程簡介課程性質(zhì)：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課適用專業(yè)：li語課程編號:1206232 學(xué)時(shí)/學(xué)分:16/0.5實(shí)踐目的：配合口語專業(yè)專業(yè)技能課程“口語口語（4）”而開設(shè)的。本課程亦旨在設(shè)立 專門的壞節(jié)對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)牛運(yùn)用所學(xué)單詞、語法的熟練度，糾正其錯(cuò)課, 從而提高其口語能力。實(shí)踐要求：教師在課詢充分備課，準(zhǔn)備好充分的訓(xùn)練材料，根據(jù)具體教學(xué)目的選擇合適 的訓(xùn)練方法。學(xué)牛要積極接受教師的訓(xùn)練，人膽開口使用h語，勇于嘗試各種新出現(xiàn)的詞匯、 句型，虛心接受教師指正，不驕不躁，在錯(cuò)謀中提高自己。

44、日語聽力實(shí)訓(xùn)（1）課程簡介課程編號：1206233課程性質(zhì)：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課學(xué)時(shí)/學(xué)分:16/0.5適用專業(yè)：li語實(shí)踐冃的：配合日語專業(yè)專業(yè)技能課程“日語高級聽力（1）”而開設(shè)的。聽力屬于外語 能力中的綜介能力，不僅要求冇相當(dāng)?shù)脑~匯雖及語法的積累，更要求人腦的反應(yīng)速度。因此, 本課程的目的便在于對學(xué)生進(jìn)行更多的聽力訓(xùn)練，消除其聽力上的恐懼感，增加熟練程度。實(shí)踐要求：教師在課前充分備課，準(zhǔn)備好充分的訓(xùn)練材料，根據(jù)貝-體教學(xué)目的選擇合適 的訓(xùn)練方法。學(xué)生要積極接受訓(xùn)練，集中精力聽錄音，并不斷從中學(xué)習(xí)新單詞、新用法。課程編號：1206234課程性質(zhì)：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：16/0.5適用專業(yè)：口語實(shí)踐目

45、的：配合fi語專業(yè)專業(yè)技能課程“fi語高級聽力（1）”而開設(shè)的亦旨在于對學(xué)生 進(jìn)行更多的聽力訓(xùn)練，消除其聽力上的恐懼感，使其適應(yīng)各類日語發(fā)音，增加熟練程度。實(shí)踐要求：教師在課前充分備課，準(zhǔn)備好充分的訓(xùn)練材料，根據(jù)具體教學(xué)目的選擇合適 的訓(xùn)練方法。學(xué)生要積極接受訓(xùn)練，集小精力聽錄音，并不斷從中學(xué)習(xí)新單詞、新用法。日本文化史課程簡介課程編號：1206235課程性質(zhì)：專業(yè)知識選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：fi語木課程為i i語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第二學(xué)期。與同期開設(shè)的必修課程“ i i木概況”不 同，本課程側(cè)重于對h本文化的歷史變遷進(jìn)行介紹，可以看作本概況”的擴(kuò)展和補(bǔ)充。 本課程主要面向?qū)l

46、本文化興趣較為濃烈的學(xué)生及將來有，忐丁深造的學(xué)生，按照tl本的時(shí)代 劃分分別介紹各時(shí)代的生活方式、宗教、文學(xué)及藝術(shù)等知識。日語能力測試課程簡介課程編號：1206236學(xué)時(shí)/學(xué)分:32/2課程性質(zhì)：專業(yè)知識選修課 適用專業(yè)：li語本課程為fi語專業(yè)必修課程，開設(shè)于笫五學(xué)期。國際fi語能力測試是由fi本國際教育祝 愿會(huì)及h木國際交流基金主辦的針對非母語fi語學(xué)習(xí)者的日語能力等級測試,其證書事實(shí)上 已成為證明口語能力的最匝要指標(biāo)z-o因此，對于li語專業(yè)學(xué)生而言，獲得國際日語能力 測試-級證書是必須的。木課程的開設(shè)便是為學(xué)生參加口語能力測試提供相應(yīng)的幫助。日語語言學(xué)課程簡介課程編號:1206238學(xué)

47、吋/學(xué)分：32/2課程性質(zhì)：專業(yè)知識選修課 適用專業(yè)：曰語木課程為11語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第五學(xué)期。經(jīng)過四個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已擁有一定 程度的口語應(yīng)用能力，但缺乏對口語的整體認(rèn)識。本課程主要面向冇志考研及對口語語言學(xué) 感興趣的學(xué)生，講授一定程度的日語語言學(xué)知識，使其從語言學(xué)角度重新認(rèn)識tl語，提高其 口語學(xué)習(xí)的興趣，為畢業(yè)后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。日本報(bào)刊選讀（1）課程簡介課程編號：1206239課程性質(zhì)：專業(yè)知識選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：fi語本課程為fi語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第五學(xué)期。報(bào)刊文章貼近日本社會(huì)與fi本人的實(shí)際 生活，語言規(guī)范，信息雖大，因此對于口語專業(yè)高年級學(xué)生來說，

48、大量地閱讀報(bào)刊文章不僅 可以提高實(shí)際閱讀能力、增加詞匯量，還能夠從中了解日本社會(huì)與文化。日本報(bào)刊選讀（2）課程簡介課程編號：1206240課程性質(zhì)：專業(yè)知識選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：h語本課程為口語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第六學(xué)期，緊接“口木報(bào)刊選讀（1）”。本課程繼 續(xù)對學(xué)生進(jìn)行報(bào)刊文章的閱讀訓(xùn)練，但其難度相對“日本報(bào)刊選讀（1）”有所提高。科技翻譯課程簡介課程編號：1206241課程性質(zhì)：專業(yè)知識選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：日語本課程為h語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第六學(xué)期。隨著中fi兩國在經(jīng)貿(mào)、技術(shù)交流方而的 不斷深入，企業(yè)及其他部門在實(shí)踐中接觸到的日文科技材料也迅速增加，大屋的

49、材料亟需翻 譯成中文。但是，現(xiàn)實(shí)中存在著“懂專業(yè)不iffilt語、懂口語不懂專業(yè)”的矛盾，一方血人量 的專業(yè)詞匯及固定用法未被納入普通h語教學(xué)的范疇，另一方面學(xué)牛也不了解漢語屮科技方 而的專業(yè)術(shù)語。本課程就是為了解決上述矛盾而開設(shè)的。日本文學(xué)作品選讀課程簡介課程編號：1206242課程性質(zhì)：專業(yè)知識選修課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)：日語木課程為lt語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第六學(xué)期，先修課程為“口本文學(xué)史”。作品是文 學(xué)的載休，在了解fi本文學(xué)的發(fā)展史之后，對一些fi本文學(xué)屮的杰出作品進(jìn)行閱讀鑒賞，可 以進(jìn)一步加深對于h本文學(xué)的理解、提鬲鑒賞能力，也能促進(jìn)日語水平的提鬲。課程編號：1206243

50、學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2日漢對譯課程簡介課程性質(zhì)：專業(yè)知識選修課適用專業(yè):日語本課程為h語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第七學(xué)期，先修課程為“h語翻譯理論與實(shí)踐”， 相關(guān)課程為“日語口譯”“科技翻譯”、“商務(wù)l1語翻譯與寫作”。經(jīng)過三個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，學(xué)生 已掌握相當(dāng)數(shù)量的li語詞匯，棊木掌握現(xiàn)代口語常用語法，可以說已經(jīng)擁冇了從事翻譯工作 的基礎(chǔ)。開設(shè)本課程，既是對學(xué)生大學(xué)階段專業(yè)學(xué)習(xí)的綜合訓(xùn)練，又為其將來從事翻譯丄作 積累經(jīng)驗(yàn)。山于先修課程“日語翻譯理論與實(shí)踐”的內(nèi)容以h譯漢為主，因此本課程以漢譯 h為主要內(nèi)容，兼顧h譯漢。課程編號:1206244學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2日語古典語法課程簡介課程性質(zhì)：專業(yè)知識選修

51、課 適用專業(yè)：日語本課程為fi語專業(yè)專業(yè)知識選修課程，開設(shè)于第七學(xué)期。對與h語專業(yè)大四學(xué)牛、特別 是立志考研或深入學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，適當(dāng)學(xué)習(xí)fi語古文知識，既有助于理解現(xiàn)代fi語中保留 的一些口語古文用法，又可以對翻譯漢語文言及書面用法起到幫助，更可以加深對日本文化 特別是古典文化的理解。木課程的開設(shè)便是為了滿足學(xué)生上述方面的需求。日本經(jīng)濟(jì)概論課程簡介課程編號：1206245學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2課程性質(zhì)：相關(guān)專業(yè)知識選修課適用專業(yè)：fi語木課程為口語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第三學(xué)期。li本是世界上數(shù)一數(shù)二的經(jīng)濟(jì)大國，作 為當(dāng)代日語專業(yè)人學(xué)生，不僅要擁有高水平的ii語能力，更需要對日木社會(huì)有充分的了解

52、。 本課程便是為將來有志于從事經(jīng)貿(mào)方而工作或?qū)θ毡窘?jīng)濟(jì)有興趣的學(xué)牛開設(shè)。課程編號：1206247學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3旅游日語課程簡介課程性質(zhì)：相關(guān)專業(yè)知識選修課適用專業(yè):日語本課程為h語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第七學(xué)期，先修課程為“旅游文化”、“旅游學(xué)導(dǎo)論” 及“旅游政策法規(guī)”。目前，口本已成為我國入境游的第一大客源國，旅游業(yè)中對日語導(dǎo)游 人員的需求也不斷增加。一個(gè)高索質(zhì)的h語導(dǎo)游人員，不僅需要有較高的h語能力，還要了 解旅游行業(yè)的專業(yè)用語及對應(yīng)的口語表達(dá)方式。本課程便是為了上述目的開設(shè)的。經(jīng)貿(mào)日語選讀課程簡介課程編號：1206248學(xué)吋/學(xué)分：32/2課程性質(zhì)：相關(guān)專業(yè)知識選修課 適用專業(yè)：曰語

53、本課程為h語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第七學(xué)期，其相關(guān)課程為“商務(wù)h語寫作”。目前, 中日間的經(jīng)貿(mào)往來非常頻繁，從事經(jīng)貿(mào)工作也是fi語專業(yè)畢業(yè)牛就業(yè)的主要方向之一。但山 于課程所限，口語專業(yè)的學(xué)生往往對在處理兩國經(jīng)貿(mào)文書時(shí)，往往因缺乏經(jīng)貿(mào)方面專業(yè)知識 及相關(guān)的fi語知識而遇到困難。本課程便是為了解決上述問題開設(shè)的。商務(wù)日語翻譯與寫作課程簡介本課程為tl語專業(yè)選修課程，開設(shè)于第七學(xué)期，相關(guān)課程為“經(jīng)貿(mào)日語選讀”。口前， 中日間的經(jīng)貿(mào)往來非常頻繁，從事商務(wù)工作也是口語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的主要方向乙一。但是, 由于不了解fi語商務(wù)文書的書寫格式、常用句型及專業(yè)詞匯，日語專業(yè)畢業(yè)生在寫作及翻譯 h語商務(wù)文書吋常

54、常遇到困難。本課程便是為了解決上述問題開設(shè)的。科技英語翻譯課程簡介課程編號:1206061課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：48/3適用專業(yè)：英語本課程是本科英語專業(yè)的一門相關(guān)專業(yè)知識課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在學(xué)完翻譯 理論和進(jìn)行翻譯實(shí)踐z后，進(jìn)一步了解科技英語的寫作方式和特點(diǎn)，掌握科技英語翻譯的基 本理論、方法和技巧，能夠利用工具書翻譯一般性的科技文章。美國社會(huì)與文化課程簡介課程編號:1206041 課程性質(zhì)： 專業(yè)課學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2適用專業(yè)： 英語美國社會(huì)與文化課程是英語專業(yè)（本科）的一門專業(yè)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué) 牛了解美國的歷史、地理、社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、教育、宗教、體育等方面

55、的情況及具文化傳 統(tǒng)，擴(kuò)人學(xué)生的文化知識而，提高學(xué)生對文化差異的敏感性、寬容性和處理文化差異的靈活 性；培養(yǎng)學(xué)牛的跨文化交際能力，促進(jìn)英語語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。外國報(bào)刊選讀課程簡介課程編號:1206035 淫時(shí)/學(xué)分：32/2課程性質(zhì)：專業(yè)課 適用專業(yè)：英語本課程是英語專業(yè)本科高年級的一門選修課，國家教委英語專業(yè)課程簡介明確把報(bào)刊 理解能力列為評定4級、6級和8級英語閱讀水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生初步了解英美社會(huì)的各個(gè)方面、各類報(bào)刊文章及其特點(diǎn)；通過閱讀增加對英文報(bào)刊文章的 詞匯、語法結(jié)構(gòu)、修辭及語言習(xí)慣、特點(diǎn)的了解和理解，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取信息的閱讀能力 及語言的運(yùn)用與寫作能力。英國社會(huì)與文化課程簡介課程編號:1206040學(xué)時(shí)/